500字左右堅(jiān)持為話題的作文
學(xué)會(huì)堅(jiān)持才會(huì)明白 ,希望如火 ,人生如歌。是堅(jiān)持點(diǎn)燃了希望的火 ,唱響了人生凱歌 ,讓成功永遠(yuǎn)屬于拼搏。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的左右堅(jiān)持為話題的作文，希望可以幫到大家!
左右堅(jiān)持為話題的作文：堅(jiān)持
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過：茍有恒何必三更起五更眠，最無益只怕一日曝十日寒。堅(jiān)持是我最喜歡的一個(gè)詞，堅(jiān)只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。堅(jiān)持，是一個(gè)人必須有的品質(zhì)，是一個(gè)人成功所必備的品格。
豪情萬丈的王羲之不僅書法一絕，文采是冠絕今古，其書法平和自然筆勢委婉含蓄，后人贊曰“飄若有游浮云，矯若驚龍”。王羲之成功的背后離不開的是堅(jiān)持二字。王羲之七歲學(xué)字，十載寒暑，洗筆池已然成為墨色，日復(fù)一日年復(fù)一年終于“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”的絕唱——《蘭亭集序》流傳千古。
城市的夜晚，霓虹的招牌分外的美麗，城市的燈光著涼了整個(gè)夜空，我們再也不用害怕黑夜，以為我們有了燈光。這都要感謝他的發(fā)明者偉大的科學(xué)家愛迪生。然而電燈的發(fā)明并不是偶然的，你可是愛迪生為了發(fā)明燈泡做了多少實(shí)驗(yàn)，你可知愛迪生為了發(fā)明燈泡絞盡了多少腦汁，一次次的失敗并沒有將他打敗，在要緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈的努力下，終于迎來了夜晚的光明。
當(dāng)我們陶醉在第九交響曲中的時(shí)候，我們是否想到過，這是一為雙耳失聰?shù)囊魳芳宜髌諏懙哪兀?8歲失去了聽覺，然而他并沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈咬緊牙關(guān)，最后譜寫出了諸多流芳千古的名曲。他就是世界著名的組曲家——貝多芬。
在我們的一生中，總是會(huì)遇到種種挫折，種種困難，然而我們卻不能放棄，不能言敗，只有堅(jiān)持，才能體會(huì)到人生的真諦，才能取得成功。
左右堅(jiān)持為話題的作文：成功的前面是堅(jiān)持
成功是什么?是愛迪生在一次次失敗的試驗(yàn)中所發(fā)明出的電燈;成功是什么?是貝多芬在雙耳失聰時(shí)做出的偉大杰作;成功是什么?是海倫·凱勒面對(duì)黑暗卻考進(jìn)哈佛的成功人生。
我，雖然沒有他們的偉大，但是，我也擁有他們堅(jiān)持不懈的精神。
記得一年級(jí)的我是個(gè)作文成績“糟糕透了”的女孩，但我每一次都認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，這讓我感到既奇怪又傷心。媽媽看到了我這個(gè)模樣，笑著走過來，拍著我的肩膀，語重心長地對(duì)我說：“寶貝，堅(jiān)持就是勝利，俗話說的好：世上無難事，只怕有心人。我相信你能成功!”媽媽的這句話如同一盞明燈，指引我走進(jìn)了光明的道路，但那時(shí)我還有點(diǎn)小，不太懂得這句話有什么深刻的哲理。一年后，雖然進(jìn)展的不是很快，可是我的堅(jiān)持不懈換來了幸運(yùn)之神的小小眷顧，讓我的作文第一次在班上朗讀，我漸漸的體會(huì)到媽媽對(duì)我說的那句話的道理了。我不斷堅(jiān)持努力，媽媽也在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我，我努力的一步一步往“山頂”爬，終于，“不好”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面，因?yàn)樗麤]有我的堅(jiān)持和努力，它才剛爬了一點(diǎn)兒就以氣喘吁吁，同時(shí)，我也爬上了“頂峰”。
在一次次的努力中，我獲得了“冰心作文”特等獎(jiǎng)，令我無比的激動(dòng)與快樂。
成功了，我懂得了：成功的前面是堅(jiān)持，當(dāng)然，也少不了媽媽的話。我準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)，去望望生活的美好!
左右堅(jiān)持為話題的作文：凡事都要堅(jiān)持
上個(gè)月，我們樂團(tuán)宣布管樂大賽的參賽人選，沒有我。我萬分沮喪!
我懷著沉重的心情走出校門。媽媽一見我就說：“怎么了?出什么事了?”我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次不行還有下次。你可以繼續(xù)參加排練。”我說：“老師說了，不參加比賽的就不用參加周五的排練了。”媽媽說：“周五的排練是為參加比賽進(jìn)行的，那么一定是很認(rèn)真和正規(guī)的，希望你能去排練。就算不能參加比賽，對(duì)自己水平的提高也有好處。”我說：“不，我不去!因?yàn)槲衣溥x了!”媽媽摟著我的肩膀說：“兒子，凡事都要堅(jiān)持!”
周五，我?guī)е薮蟮男睦韷毫θヅ啪?。同學(xué)們知道我不是參賽團(tuán)員，會(huì)不會(huì)取笑我?“不管了，我堅(jiān)持一下吧。”我給自己打氣。
排練的時(shí)候，我特別認(rèn)真。老師和指揮聽了我的獨(dú)奏之后，說我吹得挺好的，鼓勵(lì)我繼續(xù)參加排練。老師還說，以前也有備選團(tuán)員，練得很好，最終參加比賽了。我更有信心了!
接下來的日子里，無論在學(xué)校排練，還是在家練習(xí)，我都把自己當(dāng)做一個(gè)參賽選手，以一個(gè)圓號(hào)首席的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我堅(jiān)持著。
一天晚上，媽媽接到了樂團(tuán)老師的電話，通知我參加比賽。媽媽向我豎起了大拇指!
謝謝媽媽，我會(huì)記住這句話的“凡事都要堅(jiān)持”!
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