初中關(guān)于學(xué)校的記敘作文600字
初中關(guān)于學(xué)校的記敘作文600字
校園既美麗可愛(ài)，又充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，處處都有賞心悅目的景色。在學(xué)校的時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些有趣的事。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的初中關(guān)于學(xué)校的記敘作文，希望可以幫到大家!
初中關(guān)于學(xué)校的記敘作文：我的學(xué)校
我的學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門(mén)，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓，另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，還以為是裝飾，不料它是會(huì)動(dòng)的，而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)了各式各樣的花花草草，一排排樹(shù)木之間長(zhǎng)著墨綠色的草，不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球，星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。
繞著操場(chǎng)走一圈，從不同的角度看教學(xué)大樓和?；盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格：正面看教學(xué)大樓和?；盏袼芏嗔艘环萸f嚴(yán)，側(cè)面看它們多了一份寧?kù)o。操場(chǎng)上共有六個(gè)籃球架，平時(shí)不會(huì)發(fā)生什么爭(zhēng)搶?zhuān)街形纾猩鷤兌紩?huì)爭(zhēng)著要籃球打，那時(shí)就熱鬧啦!
走進(jìn)教學(xué)大樓，就是另一種風(fēng)格，操場(chǎng)上都是熱情、活潑的，進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓，你會(huì)看到一塊黑板，黑板的周?chē)b飾著許都盆花，一盆緊挨著一盆，每朵的顏色都不一樣，左手邊是2、4、6班，右手邊是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操場(chǎng)的全景，甚是美麗，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡。
教學(xué)樓內(nèi)活動(dòng)教室很多，比如：音樂(lè)教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂(lè)教室里吹奏琴，一支由44人組成的樂(lè)隊(duì)就誕生了;我們?cè)诿佬g(shù)室里畫(huà)畫(huà)，一張張逼真的畫(huà)從我們手中落成;生物實(shí)驗(yàn)室里，我們好奇的睜大了眼睛觀察動(dòng)物，了解動(dòng)物……
最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿(mǎn)了樹(shù)木的生氣和花草的芳香，那里有木頭建成的長(zhǎng)廊，還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園，中間種了一棵樹(shù)罷了，不過(guò)哪里清靜的很，無(wú)人干擾。
這就是我們繽紛的校園，我喜歡我美麗的校園!
初中關(guān)于學(xué)校的記敘作文：學(xué)校的變化
學(xué)校的變化從7歲開(kāi)始，我在天北小學(xué)上一年級(jí)，在學(xué)校我一共上了六年，到了六年級(jí)13歲，我上了初、高中、大學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我到了20歲。
我回到了天北小學(xué)——我的母校。剛進(jìn)入校園，我非常吃驚。學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，使我有點(diǎn)不敢相信我的眼睛。學(xué)校的范圍變大了，原來(lái)的兩座教學(xué)樓的表面，變得更加宏偉壯觀。并且又蓋了三四座教學(xué)樓，每個(gè)教學(xué)樓一共有十層。校園的環(huán)境也好，幾乎沒(méi)有塑料華裔什么的，時(shí)刻都有人打掃著。校園里有一個(gè)巨大的噴泉，還帶顏色的，噴泉的外圍擺著許多花兒，花壇里居然罕見(jiàn)的花——木棉花。
可香了，學(xué)校里有很多高科技哩!以前老師來(lái)到學(xué)校要自己停到車(chē)棚里，而現(xiàn)在老師一進(jìn)校園，便有機(jī)器人來(lái)，把老師的車(chē)子停在自動(dòng)儲(chǔ)車(chē)機(jī)里，老師一放學(xué)，呼叫自己自行車(chē)的牌子，自行車(chē)立刻出現(xiàn)在眼前。學(xué)校操場(chǎng)變大了，以前一圈是200米，現(xiàn)在一圈500米，并且操場(chǎng)的一個(gè)小角落里有一個(gè)小蓋子，蓋子上面有一個(gè)樹(shù)葉，把樹(shù)葉用水沾一下，便會(huì)啟動(dòng)程序，一瞬間，你就來(lái)到了一人果園里，旁邊是一片樹(shù)林，老師會(huì)帶同學(xué)們來(lái)采摘水果，會(huì)去欣賞樹(shù)林中的新鮮空氣，以前老師簽到也用筆寫(xiě)上名字，然后領(lǐng)導(dǎo)在拿走簽到紙看。
現(xiàn)在老師在對(duì)講機(jī)前面說(shuō)一下自己的名字，對(duì)講機(jī)閃一下綠燈，你就已經(jīng)簽到了，現(xiàn)在教學(xué)樓里的臺(tái)階已經(jīng)鋪滿(mǎn)了地毯，同學(xué)們走起來(lái)非常舒服。如果哪位同學(xué)上樓時(shí)，沒(méi)有遵守秩序，樓道里的傳話音就會(huì)提醒他。等放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都走光了，門(mén)衛(wèi)會(huì)到操作室里按一下按紐，地毯上所有的垃圾將在1分鐘之內(nèi)消失。
現(xiàn)在的科技太發(fā)達(dá)了，跟我想像中的校園太不一樣了，現(xiàn)在的社會(huì)水平提高了，我們要努力奮斗，為現(xiàn)在、以后打基礎(chǔ)。
初中關(guān)于學(xué)校的記敘作文：發(fā)生在校園里的一件事
我在校園里做過(guò)許多事情，但我回憶最多的還是那次英語(yǔ)演講比賽了。
記得那是三年級(jí)的一個(gè)下午，英語(yǔ)老師告訴我：“比賽要開(kāi)始了，先到我的辦公室練習(xí)一會(huì)兒吧!”我興奮的回答說(shuō)：“好啊!”于是我就到英語(yǔ)老師的辦公室里練習(xí)了一會(huì)兒。到了第二節(jié)課，英語(yǔ)演講比賽開(kāi)始了。我和其他21個(gè)也參加英語(yǔ)演講比賽的學(xué)生連蹦帶跳的走進(jìn)了大會(huì)議室。在22個(gè)同學(xué)中我是最后一個(gè)出場(chǎng)的，因?yàn)槲沂瞧评齾⒓拥?，其他都是五六年?jí)的學(xué)生，只有我自己是三年級(jí)的。我正在目不轉(zhuǎn)睛看著別的同學(xué)比賽，突然有一位英語(yǔ)老師朝我走了過(guò)來(lái)。她走到我這里時(shí)問(wèn)我：“你是宋澤華嗎?”我回答說(shuō)：“是的。”那位英語(yǔ)老師又說(shuō)：“那你好好加油吧!”說(shuō)完，那位英語(yǔ)老師就回到了原來(lái)的位置上了。我英語(yǔ)老師的兒子也來(lái)參加英語(yǔ)比賽，該輪到他上場(chǎng)了，他大踏步走上講臺(tái)，大聲背著草稿，可是剛背了一段，他竟然把臺(tái)詞給忘了。
于是他就悶悶不樂(lè)的走下了臺(tái)，走下來(lái)后，他對(duì)我所：“你一定要進(jìn)前十名，加油!”但是我沒(méi)有回答他，因?yàn)橄乱粋€(gè)就是我了。我現(xiàn)在胸前就像抱著一只小兔子似的。不一會(huì)兒就到我了，我邁著緊張的步態(tài)，慢慢的走上了臺(tái)，我流利的背著臺(tái)詞，不一會(huì)兒就背到了最關(guān)鍵的地方，這個(gè)關(guān)鍵地方時(shí)需要表演的，我拿出了媽媽給我剪得老虎頭像帶到了頭上，我?guī)е匣㈩^像表演完了最關(guān)鍵的地方。我終于演講完了，不管演講的好不好，反正我沒(méi)有忘詞。我出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了，而且還下著蒙蒙細(xì)雨，我冒著細(xì)雨回到了家。我一到家，媽媽就興奮的告訴我: “你得了第七名。”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。
我相信，在我下一次參加英語(yǔ)演講比賽的時(shí)候，一定能進(jìn)前五名!
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