高中以榜樣為話題的作文題目
高中以榜樣為話題的作文題目
榜樣作為人們正己的一面鏡子以及引領(lǐng)人生的一個(gè)坐標(biāo)，散發(fā)著迷人的魅力，發(fā)揮著極為重要的作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的榜樣為話題的作文題目，希望可以幫到大家!
榜樣為話題的作文題目：我心中的好榜樣
生活簡(jiǎn)樸、工作勞苦的周總理，助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)的雷鋒以及品德高尚的孔子，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。家喻戶曉的大文豪馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：19世紀(jì)有兩大奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。當(dāng)時(shí)我一直明白這是為什么，直到我看到了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我才明白了。
這本書(shū)講的是海倫·凱勒的一生。不幸的海倫在一歲半時(shí)便被疾病奪走了視力、聽(tīng)力甚至連說(shuō)話的能力都沒(méi)有。她看不見(jiàn)花朵的艷麗、聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲，即使想要表達(dá)自己的想法也無(wú)可奈何。她，一個(gè)殘疾人，心里本是一片無(wú)邊無(wú)際的黑暗，已經(jīng)與有聲有色的大千世界隔絕了。但卻因?yàn)橐粋€(gè)人而發(fā)生了改變。海倫因疾病失聰失明，帕金斯學(xué)院的院長(zhǎng)亞納克乃斯先生為海倫派遣了一位叫安妮·莎莉文的老師去教導(dǎo)海倫。安妮·莎莉文老師為她指明了一條人生的道路，為她漆黑的人生點(diǎn)亮了明燈。莎莉文老師教海倫寫(xiě)字、讀書(shū)。從此，海倫求知若渴，憑著自己驚人的毅力和比別人更加倍的努力，考上了哈佛大學(xué)，這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜硕?，可說(shuō)是難以置信。最后于1904年以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位，并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。而這么多年來(lái)莎莉文老師則一直留在海倫·凱勒身邊，并將教科書(shū)與上課內(nèi)容寫(xiě)在海倫·凱勒的手掌上，讓凱勒能了解其內(nèi)容，可以說(shuō)是對(duì)海倫盡心盡力。最終，海倫以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
而身為正常人的我們，為什么只有到了失去時(shí)才會(huì)醒悟、才會(huì)嘆息，才會(huì)覺(jué)得光明太寶貴呢?海倫可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，為什么我們不可以呢?我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，無(wú)論是她超乎常人的毅力，對(duì)光明的渴望，還是堅(jiān)持不懈的精神!都讓我敬佩，啊!海倫，你就是我們心中學(xué)習(xí)的好榜樣!
榜樣為話題的作文題目：她是我學(xué)習(xí)的榜樣
在一間房間里，陽(yáng)光照射到了書(shū)桌上，其間有一個(gè)十四五歲的女孩，她一邊看書(shū)，一邊用筆在書(shū)上做批注，她對(duì)周圍的環(huán)境都不理睬。有人走過(guò)，她頭也不回，只是專心致志的看書(shū)。這就是家里的書(shū)呆子我的表姐。
記得有一次，我們幾個(gè)好朋友到表姐家里去玩，她熱情地招待了我們。我們正玩得開(kāi)心，我忽然發(fā)現(xiàn)表姐不見(jiàn)了，我們幾個(gè)分頭去找她，最后我們終于在她的書(shū)房里找到了她，那時(shí)她正在看書(shū)，只見(jiàn)她靜靜地看，時(shí)不時(shí)還用筆把書(shū)上的好詞好句畫(huà)起來(lái)，整個(gè)屋子里靜悄悄的，只有水筆在書(shū)上發(fā)出的沙沙的聲音。我叫了她一聲，她回過(guò)頭來(lái)看我，我叫她一起去玩，她卻說(shuō)：不了，你們?nèi)ネ姘桑疫€要看書(shū)呢!說(shuō)完，她又鉆到浩如煙海的書(shū)籍中讀書(shū)去了。 記得還有一次，她來(lái)我們家里玩，她一進(jìn)我家，就跑到我房間里看書(shū)。媽媽在廚房做菜，媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)有青椒了，就讓表姐去買。表姐一邊拿著書(shū)，一邊含糊回答：知道了。然后拿著錢就跑了出去。二十分鐘后，表姐回來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿了一袋土豆，媽媽問(wèn)她：不是叫你買青椒嗎?怎么買了一袋土豆?表姐疑惑的問(wèn)：您不是叫我買土豆的嗎?媽媽被她氣得哭笑不得，但又沒(méi)辦法，因?yàn)榧依锶硕贾辣斫闶且粋€(gè)書(shū)迷，想讓她不看都不行?？纯幢斫憧磿?shū) 那如癡如醉的樣子，我真是自嘆不如。她學(xué)習(xí)是那么自覺(jué)，認(rèn)真，從不讓她爸媽操心，而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。真是讓我佩服。
表姐雖然因讀書(shū)鬧了不少笑話，但是她學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我學(xué)習(xí)的，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。她的學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
榜樣為話題的作文題目：榜樣的力量
從我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)看我們中國(guó)人不拜鬼神!我們拜偶像......說(shuō)這句話并不是憑空，且看我們心中神一樣的人物：有教育界儒家的代表人物孔子，有忠義的化身桃園三結(jié)義的關(guān)羽，有木匠的祖先魯班，當(dāng)然還有我們當(dāng)代的好公仆“雷鋒”
如上所講哪個(gè)是虛構(gòu)?哪個(gè)又是神話?他們都是真實(shí)存在的人物!在這里讓我們看看美國(guó)，他們信奉主，所謂的耶穌!但是“主”是個(gè)模糊的概念，他又在哪里呢?還是覺(jué)得我們的信仰靠譜!我們需要榜樣的力量，因?yàn)檫@樣我們才有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這樣我們才有一個(gè)行使的準(zhǔn)則!或者說(shuō)我們才有動(dòng)力......我們的目標(biāo)就是要做出像先人那樣的成績(jī)!但是這又何嘗容易，生活便有了努力生活便有了滋味。
我們做不了孔子，我們成不了關(guān)羽，我們更不能變成魯班!因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步，時(shí)勢(shì)造英雄!我們生活在當(dāng)代，當(dāng)代需要的是什么?我想我們并沒(méi)有必要非要再創(chuàng)建一套教育理論，我們也沒(méi)有必要玩?zhèn)€人英雄事跡然后再單刀赴會(huì)一次，我們更沒(méi)有必要挑戰(zhàn)更新如今的建筑行業(yè)!因?yàn)槿缃褚呀?jīng)很好很好，我們還有其它的事情要做!就讓這些英雄們永遠(yuǎn)的活在我們的心中，就像一個(gè)觸不可及的燈塔，難道讓他們照亮我們前進(jìn)的路途不好嗎?何必非要成為他們!
其實(shí)離我們最近的是雷鋒，雷鋒是個(gè)普通人，但是卻做了最不普通的事情!他一心一意為人們服務(wù)，處處為別人著想!我想他一定為自己做的事情而快樂(lè)，他也許沒(méi)有想到他雖然已經(jīng)不再，但是卻活在了我們每個(gè)人的心中!人死了或重于泰山或輕于鴻毛，雷鋒屬于前者!當(dāng)代社會(huì)缺乏這種互幫互助的精神，當(dāng)代社會(huì)呼吁雷鋒精神的到來(lái)!
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