關(guān)于自信的敘事作文800字范文
關(guān)于自信的敘事作文800字范文
自信就是你實(shí)現(xiàn)理想的助手，你有了自信就離理想更進(jìn)一步，是你跟有自信心去努力，去實(shí)現(xiàn)它。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)關(guān)于自信的敘事作文，供大家參考。
關(guān)于自信的敘事作文：自信不換鞋，換鞋不自信
看著自己腳上的鞋子，想著別人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的，搖擺不定。
——題記
翱翔在寓言故事之中，心情猶如擊打著礁石的浪花此起彼伏。你瞧，這字里行間不都向我們講述人要有自信嗎?
是的，這寓言故事向我們講述了在英國(guó)某地流傳著這樣的風(fēng)俗：你要是往馬路上一站，你就表示愿意和某人換鞋子，你還得出錢(qián)補(bǔ)貼對(duì)方。一個(gè)約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子，換了之后，覺(jué)得穿在腳上很不舒服，于是繼續(xù)換，錢(qián)一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里，直到傍晚時(shí)分，才好容易換上一雙滿(mǎn)意的鞋子?；丶乙豢?，原來(lái)是早上自己穿出去換的那雙。
看了這則寓言，你不覺(jué)得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒.唐嗎?自己有一雙合適，舒服的鞋子，卻還要站在大街上，一次次的和別人換鞋子。而且十分愿意把口袋里的錢(qián)放入別人的腰包內(nèi)。他這樣做是為了什么?不就是想有一雙適合于自己，能讓自己滿(mǎn)意的鞋子嗎?
當(dāng)一雙很好的鞋子穿在腳上時(shí)，他卻覺(jué)得這兒不好，那兒不好，其實(shí)這對(duì)他來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)了，可他就是不相信自己的眼睛，不相信自己的感覺(jué)。
看來(lái)，這不僅僅是約翰遜先生有這個(gè)毛病。這不，一個(gè)本來(lái)在水中如魚(yú)得水的我卻偏偏不敢在九山湖里展示展示自我，鍛煉鍛煉自己，卻非死賴(lài)在游泳館不可。這不是不自信的表現(xiàn)嗎?
你一定會(huì)認(rèn)為我游得不如人家，其實(shí)，我的游泳姿勢(shì)非常規(guī)范，速度也相當(dāng)快?？刹唬皫滋爝€有人要和我比試比試，一入水，我就如同進(jìn)入了無(wú)人境地一般，毫無(wú)顧慮的向前猛鉆。害得對(duì)手使出渾身氣力，也追不上我。這使得對(duì)手不得不刮目相看了啊!可平日，我都是在游泳館里游，且大池不游，硬要和初學(xué)者擠在小池里游。這不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知為什么我一進(jìn)那深水區(qū)，心就發(fā)慌，心跳加快，牙齒猛抖，身上的汗毛更不用說(shuō)，豎得像個(gè)刺猬似的。
按理來(lái)說(shuō)，橫渡九山湖這么短的距離對(duì)我就像吃飯一樣簡(jiǎn)單，可心里就是慌里慌張，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。在眾人的力勸說(shuō)服下沒(méi)辦法只好硬著頭皮下水了。瞧，又快又好看，不一會(huì)兒的功夫，就游到了對(duì)岸。
可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會(huì)屢次換鞋，要是自信我就不會(huì)總在游泳池里游，看來(lái)自信才是成功之母。
有自信事必成!
關(guān)于自信的敘事作文：偷點(diǎn)自信
大家好，我是超級(jí)無(wú)敵大神偷。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，擅長(zhǎng)幫助有需要的人得到他想要的東西。咦，我接到任務(wù)了。
敬愛(ài)的神偷先生：你好，我是一個(gè)正在讀初二的女生。我希望能夠得到你的幫助，你可不可以幫我偷點(diǎn)自信，那么我就不要怕下星期的演講比賽了，幫幫我，好嗎?——小芬。
嗯，既然她那么誠(chéng)懇，我就大發(fā)慈悲幫幫她吧?，F(xiàn)在，我要先了解了解她為什么這么想偷點(diǎn)自信。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，小芬站在講臺(tái)上。噢，原來(lái)她是班干部，為什么還要我偷點(diǎn)自信呢?老師來(lái)了，他要求小芬向同學(xué)們表演一下她的演講。這時(shí)候，我注意到了小芬的臉色由紅變成黑，由黑又變成白，額頭上一滴滴的汗珠如豆大。
“加油，不用怕!” 同學(xué)說(shuō)。
“老師們同學(xué)們，大家好!今天——我——我今天演講——的題目是••••••••”
噢!天哪!這么簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，她怎么就這么樣呢? 而且那些全是和她一起學(xué)習(xí)了兩年的同學(xué)，如果換成是陌生人，那么她還能出聲嗎?
我一定要幫她偷點(diǎn)自信來(lái)，讓她有自信，做事就自然事半功倍了。可是要到那里去偷呢?不如我看看小芬的同學(xué)哪一個(gè)是特別自信的，就從她身上偷點(diǎn)自信，那么既不會(huì)使小芬有自信，又不會(huì)使別人失去信心，一舉兩得。
我向四周望去，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。老師教了一位同學(xué)起來(lái)回答，她迅速站了起來(lái)，流利地回答了。嗯，就是她?？墒牵覐膩?lái)沒(méi)有偷過(guò)自信這東西，該怎樣辦呢?
我想了想，好。我決定就這樣“偷”了。演講比賽的前一天，小芬著急地問(wèn)我：“神偷先生，你什么時(shí)候能夠幫我偷點(diǎn)自信?演講比賽明天就要開(kāi)始了。”我神秘地一笑，說(shuō)：“我已經(jīng)幫你偷到手了。”小芬高興地跑回教室準(zhǔn)備演講。
演講要開(kāi)始了，我問(wèn)小芬：“你感覺(jué)怎么樣?”小芬笑了笑，說(shuō)：“不用怕，我有你給我偷的自信呢!”輪到小芬了，小芬流利地演講，完全跟我最初認(rèn)識(shí)的小芬不一樣。完畢，全場(chǎng)掌聲沸騰。班上的同學(xué)更是目瞪口呆，不敢想象這是小芬。結(jié)果，小芬得了第一名。
小芬高興的說(shuō)：“謝謝你，為我偷自信。”我說(shuō)：“其實(shí)，我什么都沒(méi)有做，是你自己的原因。”其實(shí)，我真的什么也沒(méi)做，自信跟本不用偷，重要的是自己。
關(guān)于自信的敘事作文：帶走自卑，留下自信
我是一個(gè)平凡的女孩。
最喜歡伴隨著那熟悉的旋律，在鏡子前起舞蹁躚，陶醉在舞的世界。
14歲，本是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的年齡，但我卻在眾人面前抬不起頭來(lái)。有時(shí)候，老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì)尷尬的站在那里，驚慌失措，本來(lái)會(huì)的問(wèn)題也答不出來(lái)。聽(tīng)著周?chē)瑢W(xué)的竊笑，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
為這，老師不知道和我的父母聊了多少回，可無(wú)論他們?cè)鯓优Γ际窍棺狱c(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。我每天都在自卑中度過(guò)。每次從同學(xué)們身邊經(jīng)過(guò)，聽(tīng)著他們大聲的議論和譏諷，將我的事情當(dāng)成笑話(huà)，故意在我面前高談?wù)撻煿笮?，都是?duì)我內(nèi)心的一種折磨。
我不知道該怎么辦，漸漸的變得沉默起來(lái)，哪怕是父母和我說(shuō)話(huà)，我給予的也是無(wú)言的安靜。
一天，老師找到我，拿出一張海報(bào)給我看，上面有一個(gè)很漂亮的女孩在翩翩起舞，在她的周?chē)?，用大大的宋體字寫(xiě)著“第三屆全市中小學(xué)生舞蹈大賽”。我用疑惑的眼神看著老師。老師笑了笑，用鼓勵(lì)的眼神望著我，說(shuō)：“我聽(tīng)你父母說(shuō)，你十分喜歡跳舞，并得過(guò)很多獎(jiǎng)，學(xué)校正好要派一個(gè)人去參加這個(gè)比賽，我就向校長(zhǎng)推薦了你，好好準(zhǔn)備去參加比賽吧!”
我驚訝的睜大了眼睛，看著老師，有些不知所措。我慌亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。可心里卻忐忑不安，“我可以嗎?”
而后的時(shí)間，在我起舞練習(xí)時(shí)滴落的一滴滴汗水中飛逝，在我旋轉(zhuǎn)時(shí)飄飛的裙擺中悄然溜走。
轉(zhuǎn)眼到了比賽前的晚上，我翻來(lái)覆去的睡不著，唉!明天要在那么多人面前表演，要是我不敢上臺(tái)可怎么辦啊?要是我失敗了怎么辦啊……在一連串的擔(dān)心中，我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
比賽終于到來(lái)了?？斓轿疑吓_(tái)時(shí)，我的手心里全是汗，腿也在打哆嗦，不敢抬頭看周?chē)倪x手。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，輕輕的抱住我，在我耳邊慢慢的說(shuō)：“我相信你是最棒的!”
我的腦袋里轟的一下，要知道，已經(jīng)三年沒(méi)有人夸獎(jiǎng)我了，甚至連我自己都懷疑自己的能力了。
我深吸一口氣朝著心中的舞臺(tái)走去。
比賽終于結(jié)束了，我以出色的成績(jī)贏(yíng)得了第一名。
上帝是公平的，雖然他沒(méi)有給我出色的成績(jī)和動(dòng)人的歌喉，但卻給了我優(yōu)美的舞姿。帶走自卑，留下自信而今，依然有一個(gè)喜歡在鏡子面前跳舞的女孩，但她不再自卑，她有著快樂(lè)的心境，對(duì)每一天都充滿(mǎn)著希望，對(duì)每一刻都充滿(mǎn)著夢(mèng)想。老師的那句話(huà)，幫她帶走了自卑，留下了自信……
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