七年級(jí)活動(dòng)作文500字：“金蟬”脫殼

　　導(dǎo)語(yǔ)：“金蟬”脫殼在這篇文章的意思是將雞蛋比喻成金蟬，脫殼就是將雞蛋的外殼剝掉，看看作者怎么寫(xiě)“金蟬”脫殼的作文呢？

　　“金蟬”脫殼

　　又一次走在三發(fā)舜和街的十字路口，等紅綠燈變換完顏色，我便向深處走去……

　　終于進(jìn)了樓道，起初，走廊里只回蕩著我的腳步聲，伴著鬧鐘的滴答聲，一陣興奮的喧鬧聲傳入耳畔……呵呵，不錯(cuò)，這正是我們活動(dòng)作文課特有的“雜音”——歡快的叫嚷聲。我加快了步伐，推門(mén)進(jìn)入教室，一眼便看到許多同學(xué)在前面圍著，情緒是很激動(dòng)。我像一股清新的空氣一般“飄”至現(xiàn)場(chǎng)，嘿嘿，一個(gè)個(gè)雞蛋正準(zhǔn)備“金蟬脫殼”呢!

　　第一組為右手剝雞蛋組，正在pk的兩個(gè)同學(xué)從體型上就相差了不少——一個(gè)個(gè)人高馬大，一個(gè)則小巧玲瓏，真是頗有懸殊呀!兩位同學(xué)已開(kāi)始為雞蛋“金蟬脫殼”。“咚咚咚……”這是雞蛋與桌子進(jìn)行親密接觸的聲音。“小不點(diǎn)”的手甚是靈巧，像大家閨秀拿繡花針的手一般，小心翼翼地滾動(dòng)著雞蛋。雞蛋在他的小手上，不停的旋轉(zhuǎn)，一旁的同學(xué)有些著急了，畢竟看著對(duì)方手這么靈巧，多少也會(huì)有些緊張。在同學(xué)的催促下，“小不點(diǎn)”雖然加快了速度，卻仍是徒勞，可不是什么事都“一帆風(fēng)順”的，“小不點(diǎn)”的雞蛋不知怎的就從中間裂開(kāi)了縫，通過(guò)縫隙可以清楚地看見(jiàn)蛋黃。蛋殼也許是看到“小不點(diǎn)”那只靈巧的手，笑得綻開(kāi)了臉!可這欣賞卻讓“小不點(diǎn)”多了幾分困難，但他沒(méi)有放棄，依然與雞蛋進(jìn)行“殊死拼搏”。終于“金蟬脫殼”，雞蛋殼被“小不點(diǎn)”那光滑的手送進(jìn)了嘴里，似齊天大圣吞吐蟠桃一般，干脆，利索，那叫一個(gè)爽。

　　另一位同學(xué)臉上不禁浮現(xiàn)出無(wú)奈的神情，自暴自棄地咬了一下手中尚未竣工的雞蛋——多半個(gè)還帶著皮呢!單手剝雞蛋，看來(lái)身形并不是成敗的關(guān)鍵，其實(shí)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，也完全可以反轉(zhuǎn)!

　　如果說(shuō)這場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽有些出人意料，接下來(lái)的左手剝蛋才是“勢(shì)力囂張”。瞧!好大的陣勢(shì)!五六個(gè)人進(jìn)行混合比賽，比賽的號(hào)角一吹響，雞蛋敲桌子的混雜聲不絕于耳，還有一股淡淡的茶香蔓延開(kāi)來(lái)(于英曼剝的是茶雞蛋)，場(chǎng)面是異常激烈，每個(gè)人都不肯放松?？戳丝措x我最近的一位同學(xué)，哇!手中的雞蛋不知分了多少家，潔白的蛋清變得坑坑洼洼，蛋清和蛋黃混合在一起早已模糊不清，再看看桌子上，一片狼藉，橫尸遍野。最精彩粉碎雞蛋的，非張仰迅莫屬了，那一聲聲“巨響”后，他的雞蛋便開(kāi)了“花”，好一派“壯麗景色”。

　　雞蛋殼碎了一地，歡聲笑語(yǔ)匯成了河……

　　(指導(dǎo)老師：王玉俊)

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　　本文作者： 山東省泗水縣龍城中學(xué)七(10)班 劉雯

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