良言如春的命題作文優(yōu)秀的
編者按:《良言如春》一文中,講述了老師的一句良言讓兩個怒目相對的同學互相冷靜下來,放下成見,最終握手言和,成了好朋友。
教室中只見兩人互相怒目而視,一股濃濃的火藥味在教室中張彌漫開來,其中有個人就是我。我們倆的戰(zhàn)爭就好似美國大戰(zhàn)俄羅斯,都想將眼前的對手置于死地。
“你分明就是在瞎說!說我不對,你才不對呢!”
“你傳球的那么偏,你以為隊友是孫悟空嗎?能把手變大變小的!”
“你很強是吧,來單挑啊!”
“來就來,難倒我怕你嗎?”
……
我倆在教室里大吼大叫,我剛要抬起手打他,就聽見背后大喊:“戴星宇!你給我住手!施偉彬!你也別動,你倆都到我辦公室來一趟!”
我滿臉不爽,因為今天我們在演練戰(zhàn)術去面對其他學校的球隊,但是今天演練得非常不好,每個人都有特別多的事情,弄了半天也就幾個人。練習時施偉彬傳了一個球給姚巍,那球偏的跟扔回力鏢一樣偏。回到教室,我就開始向他吼,直接引得我的導師聞聲而來,所以,我們就要被拉到導師辦公室。
去往辦公室的路上我還在罵他:“施偉彬呀,你這個大膽的馬流,愚蠢的赤尻,就只會亂傳球,以后不能帶你打比賽。”剛罵完,就到了導師的辦公室門口。導師讓我在門外等下,他帶施同學先進了辦公室并關上門。站在門外,我懷揣不安,忍不住從門縫往里瞅,想看看他在和我導師說些什么,結果什么也看不到。一會門被打開,施同學一出門便對我笑:“你就等死吧!哈哈!”
我忐忑地走進辦公室,沒想到導師竟然很平靜地對我說:“說吧,怎么回事?”我指著施偉彬離開的方向說道:“我不同意帶他去打比賽,他不懂得傳球,我說他幾句,他就和我吵。”“戴星宇呀,你想要隊友配合你,你首先要了解隊友的心。”
“唉,你們倆從此讓我太不放心了,尤其是你,以后記住不要感情用事,這對你自己也不好,二來也會讓你帶領隊友有困難。記住,不要讓怒氣來引導你做事,這樣反而會讓你事倍功半的。”導師這句話點醒了我。我終于明白了自己為什么很少有我做好的事情,我一下明白了,我下一步該怎么做事了。
找到施偉彬后,我用我對自己才會用的心情和語氣對他道了歉,誰知他竟然回了一句“對不起!”從那天起,我倆成為了形影不離的好兄弟。在任何的比賽中我們總是共同去面對,我們在學習上也互相幫助,共同努力,共同提升。
導師的教誨使我在生活中——哪怕只是一點芝麻大的事,也能讓我從憤怒中瞬間轉(zhuǎn)變,變的冷靜下來,讓我沉著地去面對所有事情,在處理事情時不再急躁,敦促我不斷前行。
良言如春啦!
作者:星宇
公眾號:作文成長會
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