編者按：夕陽(yáng)西下，正是看日落的好時(shí)間?？粗硐茧S著太陽(yáng)消失在碧空的盡頭，我不得不感嘆，晚霞真美。

　　霞光仿佛是一個(gè)小娃娃，不過一會(huì)兒就變了一個(gè)模樣;霞光好似一個(gè)計(jì)算器，總會(huì)算出她的變化……;而正在欣賞霞光的我，情不自禁地贊嘆：啊!晚霞真美!

　　黃昏的西天晚霞顏色須搜萬(wàn)變：時(shí)而銀灰，時(shí)而魚肚白，悠然間又轉(zhuǎn)成燦爛的金黃。迷人的晚霞，盡情地炫耀了一番她那斑斕的錦衣，然后又姍姍而去，在西天漏下了一抹玫瑰色的余暉。我依然欣賞得不盡興。為什么我欣賞的不盡興，看的不盡情，還那么沉醉?原來啊，在晚霞姍姍而去之前展現(xiàn)了她美若天仙的一面，讓人難以忘懷!

　　春是綠，夏是紅，秋是黃，冬是白。而一年四季都有的晚霞，是什么色澤呢?我循規(guī)蹈矩地站在天臺(tái)上期待著美妙的黃昏。首先映入眼簾的是仿佛飄著清香的玫瑰色，充滿著愛意讓人不禁要嗅嗅她的芬芳;接著變成了橘紅色，散發(fā)著誘人的酸甜味，讓人忍不住要舔一口：隨后變成了淡紅色，好似小女孩那紅嘟嘟的臉龐，讓人想去親親她;最后變成了嫩粉色，讓人感到十分溫馨。這些變化萬(wàn)千的鹽酸在霞光的襯托下顯得格外可愛!

　　我贊嘆在晚霞不僅色澤艷麗若人喜愛，她的形態(tài)也有幾分姿色。很多人都很喜歡云，總把她比喻成不同的事物，而晚霞，她也異?？蓯?，甚至遠(yuǎn)超云。從遠(yuǎn)處看去，那霞是多么富有層次感，給人以奇妙的感覺。有時(shí)，她仿佛是一座座連綿起伏的山巒，形成一陣陣海上的大波浪;有時(shí)，她像一條山路，彎彎曲曲地向天邊延伸，而到達(dá)紅日的霞光，那就是一位位人生的大贏家;此時(shí)我想到一句俗話：“朝霞不出門，晚霞行千里”。晚霞是一切美好的象征，我更要珍視晚霞，讓她永遠(yuǎn)做天空的亮點(diǎn)。我更要學(xué)習(xí)靠近紅日的霞光，成功地做人生的贏家!想到這里，我又投入地全神貫注地去欣賞天邊美麗的霞光，因?yàn)樗屛疑袂鍤馑?，心曠神?

　　夕陽(yáng)西下，晚霞隨著太陽(yáng)消失在碧空的盡頭，我還是流戀在那美景之中。我多么的希望，明天的晚霞會(huì)更美，因?yàn)橹挥羞@樣，我才有機(jī)會(huì)去贊美她，晚霞真美!

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼鏡，運(yùn)用大量的修辭手法來寫晚霞，比喻、擬人、排比等手法形式多樣，讓讀者有充分的閱讀興趣，文中語(yǔ)句優(yōu)美，生動(dòng)，通過細(xì)致入微的觀察寫出了晚霞的變化，感悟大自然的無窮之美。

　　指導(dǎo)老師：孟亞萍

作者：葉挺橋小學(xué)六（7）班周佳妍
公眾號(hào)：大佳學(xué)生視覺

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