五年級(jí)小學(xué)生作文:西湖游記
編者按:一說到西湖,我就想起了這句話“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。作文《西湖游記》就寫出了一個(gè)學(xué)生對(duì)西湖的喜愛。
俗話說的好“上有天堂,下有蘇杭”,今年暑假我懷著這份疑惑和向往的心情踏上了通往西湖的班車。一路上,導(dǎo)游向我們介紹著美麗的西湖:蘇堤春曉、平湖秋月、斷橋殘雪……我聽得如癡如醉,真想立刻飛入它的懷抱,不知不覺游車來到了美麗的西子湖畔。
下了車,我們便來到了西湖的正大門,首先映入眼簾的是蘇軾雕像,東坡先生那份堅(jiān)定而慈祥的目光似乎向人們?cè)V說著古城杭州的悠久歷史。我們跟隨著導(dǎo)游去了檢票口,登上了一艘龍船,這艘船的船頭和船尾分別雕刻了一條巨龍,船身上的龍鱗在陽光照射下栩栩如生,顯得雄偉壯麗。我眼疾手快挑了一個(gè)臨近湖邊的位置坐了下來,剛坐穩(wěn)“龍船”便出發(fā)了,在波光粼粼的湖面上慢慢前行,西湖的水清澈、碧綠、純凈,宛若鑲嵌在群山中的一顆綠寶石,遠(yuǎn)處的“雷峰塔”和“靈隱寺”若隱若現(xiàn),似乎有種神秘的感覺。
突然,遠(yuǎn)處一座美麗的橋引起了我的注意,聽導(dǎo)游介紹這就是著名的“錦帶橋”,相傳乾隆皇帝下江南時(shí),有一次來到了西湖邊,不知什么原因自己的褲帶不小心掉了下來,他非常尷尬,拿也不好不拿也不好,就在這時(shí)一位情商很高的大臣高聲宣布道:“感謝皇帝增與‘錦帶橋’之名”,瞬間化解危機(jī),聽了導(dǎo)游的講解,感覺增長(zhǎng)了好多知識(shí),讓我更加喜愛西湖了。
時(shí)間過的真快,“龍船”靠岸了,上岸之后我們自由活動(dòng),我和爸爸媽媽掃了碼騎上了共享單車,忽然一股清香便撲面而來,原來是西湖邊長(zhǎng)滿荷花的一個(gè)小池塘,一朵朵荷花在風(fēng)中飄搖宛若仙子翩翩起舞,美麗的荷花開了好多,形態(tài)各異,嬌艷欲滴,真是“人間仙境”啊!
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,美麗的西湖我愛你!
(指導(dǎo)老師:徐晶)
教師點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)西湖滿懷喜愛之情,并將這種感情通過自己的仔細(xì)觀察以及實(shí)際體驗(yàn)淋漓盡致地表達(dá)出來,特別是對(duì)“錦帶橋”的傳說敘述生動(dòng),增加了文章的趣味性和生動(dòng)性。
作者:寶應(yīng)縣葉挺橋小學(xué)五(2)班 趙雪菲
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