學(xué)習(xí)啦：在書(shū)香的浸潤(rùn)中成長(zhǎng)，可以讓我們心有所依，不覺(jué)孤單。下面讓我們一起來(lái)閱讀《一直都不孤單》這篇作文吧!

　　古語(yǔ)有云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

　　高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　而我想說(shuō)，正是因?yàn)橛辛藭?shū)，才讓我孤獨(dú)的心有了可以倚靠的港灣。

　　在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，書(shū)已在人們的生活舞臺(tái)上漸漸隱退?？晌覅s始終不愿拋棄它，只因那些被稱(chēng)為文字的家伙，有一股難以抵擋的魔力，讓我無(wú)法自拔地戀上它......

　　(一)

　　小時(shí)候，常流連于童話(huà)故事中。像許多愛(ài)做夢(mèng)的女孩，偶爾也會(huì)幻想自己就是童話(huà)中的公主，擁有騎士的保護(hù)以及王子的疼愛(ài)。但幻想終究是幻想，無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)。常常，因沉溺于幻想，而忽略了現(xiàn)實(shí)的存在。常常，因現(xiàn)實(shí)與故事的差距，而感傷自己的處境。常常，就這樣在幻想與現(xiàn)實(shí)中游離，像認(rèn)不清方向的候鳥(niǎo)，沒(méi)有目標(biāo)地滑翔。

　　直到有一天，一個(gè)有著悲傷結(jié)局的童話(huà)，讓我幡然醒悟。原來(lái)，一直以來(lái)，我所追求的只是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的美好。那就是《海的女兒》。當(dāng)看完那個(gè)故事后，心里的某根弦微微觸動(dòng)。

　　結(jié)局并沒(méi)有我想象中的美好，反而讓我一直以來(lái)的幻想付諸一炬。當(dāng)美人魚(yú)將她的愛(ài)幻化為泡沫時(shí)，也將我拉回了現(xiàn)實(shí)。凄迷的結(jié)局，讓我明白：并非所有的童話(huà)，都會(huì)有完美的結(jié)局。

　　童話(huà)，只是人們用來(lái)自我安慰的方式罷了。童話(huà)中的美好，在現(xiàn)實(shí)中根本就不存在。而這使我更加欽佩安徒生。他筆下的童話(huà)世界俘虜了全世界兒童的心，他筆下的真善美是許多人無(wú)法企及的。正因?yàn)橛辛怂耐?huà)故事，讓我的童年多了一絲繽紛的色彩。盡管現(xiàn)在，那些童話(huà)書(shū)已在塵埃的覆蓋下，略顯陳舊，但在我的心目中，它們光彩依舊。而那些真善美將在我的心中永留。

　　(二)

　　長(zhǎng)大一些，身上漸漸褪去了兒時(shí)的稚氣，思想亦愈變得成熟。于是，變開(kāi)始讀一些現(xiàn)代人的作品。盡管我還是不能完全地讀懂那些作者所要流露出的真正意圖，卻依舊對(duì)它們情有獨(dú)鐘。尤其是對(duì)席慕容的詩(shī)和魯迅的作品，更還是一讀再讀，百讀不厭。

　　席慕容筆下的樸實(shí)的詞藻，常常在我獨(dú)處時(shí)撩撥我心弦，讓我忘了孤單的滋味，也讓我落寞的心有了歸宿。我不敢斷言自己能夠讀懂她筆下傾瀉出的情感，我只是出于某種目的地想要從她的詩(shī)中找出一個(gè)安慰自己的理由，抑或只是想要依靠她的詩(shī)讓自己的內(nèi)心得以安寧。

　　而魯迅的文字總是能夠無(wú)形地披露那些時(shí)代的罪惡以及黑暗，這是眾所周知的，而我之所以喜歡魯迅的作品，只是因?yàn)樗奈恼履軌蚪o我一種力量，讓我在疲憊之時(shí)仍能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　有時(shí)候覺(jué)得很無(wú)奈，竟然連自己的心情都得被文字左右，而我卻還樂(lè)此不疲，一如既往地喜歡讀書(shū)。

　　(三)

　　“文字所帶來(lái)的孤獨(dú)感，便如同蝴蝶飛不過(guò)滄海，是一種宿命的殘缺，更是一種完整所代替不了的美麗。”已不記得是在哪里看到這句話(huà)，但我卻在郭敬明的文字上得到了證實(shí)。

　　作為新一代的年輕作家，他筆下的世界總是很傷感，主人公在結(jié)局的命運(yùn)總是很悲涼的，盡管故事的結(jié)局讓我有些訝異，卻讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深刻的體會(huì)。

　　這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜，復(fù)雜到我們不愿接受，卻寧可將它粉飾得很美好。我們總是把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后很虛偽地行走在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中。也許，這是我們保護(hù)自己最好的方式。在這個(gè)社會(huì)中，我們都不約而同地帶著一個(gè)面具，卸下面具，我們都只是一個(gè)純粹的人，一個(gè)心靈空洞的人，等待著別人來(lái)填補(bǔ)?？墒?，并不是所有的等待都會(huì)有結(jié)果。于是，這社會(huì)上便有了所謂的好人與壞人。

　　也許，有些人會(huì)認(rèn)為郭敬明的文字類(lèi)似于在無(wú)病呻吟，而我卻認(rèn)為，他的文字很真實(shí)，只是這樣的“真實(shí)”并不為有些人所接受。

　　(四)

　　我不敢說(shuō)，我有足夠的閱歷，來(lái)評(píng)判這個(gè)社會(huì)的是與非。

　　我只知道，我不過(guò)是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩，每天行走于家和學(xué)校之間，在陌生的人群里穿梭，始終找不到方向。

　　我也明白，我沒(méi)資格去評(píng)論這個(gè)社會(huì)的好與壞。

　　我只知道，我一直在做著這樣一個(gè)夢(mèng)：夏日午后，幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗折射進(jìn)屋里，溫暖明媚。在大大的落地窗前，有個(gè)女孩坐在靠窗的位置，微斜著身子，微瞇著眼睛，手里抱著一本書(shū)，似在感受這個(gè)世界的美好，又似在感受那書(shū)中殘留的淡淡墨香......

　　因?yàn)橛辛藭?shū)，才讓我空洞的心有了依靠。原來(lái)，一直以來(lái)，我都不孤單。

作者：沙子

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