拾金不昧的作文精選
拾金不昧的作文篇1:
賀浩然是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),中等身材,身體結(jié)實(shí),理了個(gè)小平頭,一笑起來(lái),露出潔白的牙齒。我和賀浩然是同學(xué)五年的老戰(zhàn)友了,他平時(shí)非常關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尤其是他拾金不昧的好思想。
那是一個(gè)星期三的上午,他和明樂(lè)隊(duì)隊(duì)員要上場(chǎng)時(shí),在濱江公園發(fā)現(xiàn)棕色的錢包,他喊了誰(shuí)掉了錢包,沒(méi)人應(yīng),他看錢包漲鼓鼓的,打開(kāi)一看,有兩千多塊現(xiàn)金,還有杜丹信用卡和身份證,這時(shí),他想到丟失錢包的失主,一定很著急,于是他想辦法把錢還給失主,以便失主安心,回到學(xué)校,他立即把錢包交給柏老師,學(xué)校和派出所的幫助下,很快的找到失主。
在星期一的周會(huì)上,丟失了錢包的阿姨給學(xué)校送來(lái)了感謝信,還給一件禮物給了他,校長(zhǎng)在大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他,號(hào)召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí),還把紀(jì)念品給了他。
拾金不昧的作文篇2:一個(gè)拾金不昧的人
記得在上周日的中午,我和母親去女人街買衣服的。母親說(shuō):“咱們先去吃飯?jiān)诠浣治遗d奮的答應(yīng)了。在當(dāng)我吃飯時(shí)候,一個(gè)又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對(duì)面。仔細(xì)一看:他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩;身上穿著打著無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味,迅速的吃完了午飯。我想這個(gè)男的一定是一百天沒(méi)洗澡了。
媽媽一進(jìn)商店的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了。連忙問(wèn)我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,有可能放在飯館了吧。”我們奔的跑回吃飯的地方時(shí)候,一看沒(méi)有包,那個(gè)男的也不見(jiàn)了。他的飯也沒(méi)吃完。這時(shí)候我懷疑起來(lái):是不是那個(gè)的男的?不對(duì)一定是,我心里想。當(dāng)我們垂頭喪氣的走出飯店時(shí):“等等”身后傳來(lái)一個(gè)聲音。我們回頭一看,原來(lái)是那位男士,他手里拿著一個(gè)包焦急的從人群中擠出來(lái),來(lái)到我們面前說(shuō):“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),心里暗暗的責(zé)備自己。真是怎么能沒(méi)有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說(shuō):“謝謝您,請(qǐng)問(wèn)您的名字?”那個(gè)男士聽(tīng)了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了,漸漸的消失在人群中了。
通過(guò)這個(gè)人我感受到:那個(gè)男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒(méi)錢,高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這男的真拾金不昧呀!
拾金不昧的作文篇3:
拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來(lái),許多拾金不昧的市民頻頻出現(xiàn)。近日,就有位外來(lái)務(wù)工人員拾金不昧的精神出現(xiàn)在廣州。
普天同慶的國(guó)慶假期,人們都與家人一起歡度節(jié)日。但胡老伯卻沒(méi)那么幸福,因?yàn)樗膬鹤踊剂酥丶?,正在住院治療。因兒子患病急需用錢的他,這天他來(lái)到XX銀行柜員機(jī)取錢,銀行卡一插進(jìn)去,柜員機(jī)立即吐出了2900元人民幣。當(dāng)時(shí)他總覺(jué)得很奇怪,再查查自己銀行帳號(hào)余額,也沒(méi)有少呀,胡老伯沒(méi)有馬上帶錢離開(kāi),而是立即打電話報(bào)110,他知道一就是柜員機(jī)出毛病,二就是有不法分子設(shè)圈套騙財(cái)。
不一會(huì),電視臺(tái)記者找到胡老伯并采訪他。記者問(wèn):為什么你現(xiàn)在這么需要錢,你得到了2900元,不占為己有?胡老伯說(shuō):不是自己的錢,數(shù)也數(shù)得不開(kāi)心,用也用的不安心??梢?jiàn)胡老伯真是一位善良、老實(shí)的人。
后來(lái)謎團(tuán)終于解開(kāi)了:原來(lái)也是有個(gè)外來(lái)務(wù)工人員去柜員機(jī)將自己兩個(gè)月的工資轉(zhuǎn)賬回家蓋房子。因?yàn)槌绦驔](méi)有完全操作好,所以輪到胡老伯是時(shí)吐出了2900元。
2900元失而復(fù)得,年輕的外來(lái)工,牽著胡老伯的手,千感激萬(wàn)多謝,他知道老伯急需用錢治兒子的病,就把部分的錢捐出來(lái)作為酬謝金,但胡老伯死硬不要,還是那句話:不是自己的錢用也用得不舒服。
雖然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事,卻深深地讓我感動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地影響著社會(huì)民風(fēng)。“拾金不昧”的精神是文明道德行為之一,生活中也有許多文明道德行為,需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn),也需要我們?nèi)?chuàng)造奇跡。
拾金不昧像是一片樹(shù)葉,許多樹(shù)葉匯集在一起,就是一片樹(shù)林;拾金不昧像是一個(gè)零件,許多零件組合在一起,就是一部機(jī)器;拾金不昧像是一滴水,許多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里會(huì)有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。
拾金不昧的作文篇4:
拾金不昧是一種可貴的精神。
去年夏天,我去同學(xué)家玩。準(zhǔn)備回家時(shí),就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。
不巧這時(shí)腳滑了一下,我跌倒了,口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來(lái),我卻一無(wú)所知?;氐郊依?,我換了件衣服,摸摸口袋。“啊,我的優(yōu)惠卡呢?”我驚慌失措,開(kāi)始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個(gè)小時(shí),也沒(méi)找到。這是我突然想起來(lái):回家時(shí)我摔了跤,優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時(shí)黯淡了,不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不會(huì)跌倒呢。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,真希望優(yōu)惠卡不會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。
第二天清晨,霧籠罩著整個(gè)青年城小區(qū),我在昨天跌倒的地方尋找優(yōu)惠卡,可是一籌莫展:草地里沒(méi)有;路上沒(méi)有;車底下也沒(méi)有……我垂頭喪氣地坐在門前,會(huì)想著昨天跌倒的情景,心想:好好的喲一張卡,到我手里就沒(méi)了,我真是一個(gè)毫無(wú)用途的人啊!一縷陽(yáng)光照到霧中,霧散了,眼前是一片清晰的景色。這時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)到“滴答滴答”,猶如小馬題的聲音。
突然,從有后面蹦出了一個(gè)小男孩,朝我這跑來(lái)。“姐姐!”一個(gè)柔弱的聲音說(shuō),“這個(gè)是你的嗎?”他遞給我一張卡。天哪,這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎?怎么會(huì)……“姐姐,對(duì)不起,昨天我看見(jiàn)這張卡就隨便拿走了,不過(guò)請(qǐng)姐姐放心,卡安然無(wú)恙。”他低著頭說(shuō),話里帶了一點(diǎn)兒歉意。“沒(méi)關(guān)系,我原諒你。”他聽(tīng)了我說(shuō)的話,抬起了頭,臉上出現(xiàn)了一絲微笑,像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水,心里充滿了感動(dòng)。
我真沒(méi)想到,一個(gè)平平凡凡的小孩,居然有著沒(méi)那么高尚的品質(zhì)。
拾金不昧的作文篇5:有一種美叫拾金不昧
靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。
她16歲,是一名小兒麻痹癥的患者,在一所中學(xué)讀書(shū)。她默默無(wú)聞,坐在教室里的最后一排。沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有顯赫的家世,更沒(méi)有如花的美貌,外加身體的缺陷,使她成了全班同學(xué)的取笑對(duì)象。面對(duì)同學(xué)們嘲諷的話,她從不還口,而是以“既來(lái)之,則安之”的態(tài)度對(duì)待它,也許她早已習(xí)慣了這樣的生話,有了一定的承受力,但是16年的生活并不是那么順利,可想而知,這一定會(huì)給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。
那個(gè)星期二,又輪到她們組值日了。幾個(gè)調(diào)皮的男生欺負(fù)她,讓她自己去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日,她沒(méi)說(shuō)什么,只是拿著掃帚默默地去值日。然而,行動(dòng)不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來(lái),流到嘴里,她馬上用手擦干,低下頭掃地,就在她掃到最后一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到籃球架旁邊有一個(gè)紅色的紙片在地上躺著,她走過(guò)去,想掃走它,沒(méi)想到,走近一看卻是一百元錢,她小心翼翼地拾起,打開(kāi)一看,原來(lái)里邊還裹著一個(gè)20元和幾個(gè)硬幣。她想:丟錢的同學(xué)一定很著急,我應(yīng)該趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會(huì),一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話:八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧,丟錢的同學(xué)請(qǐng)到政教處領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢的同學(xué)很快拿到了自己丟失的錢,他很感謝她。
她的同學(xué)們都很不解,她為什么會(huì)把錢還給丟錢的人,120多元對(duì)她那不寬裕的家來(lái)說(shuō)也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說(shuō):“雖然我家很貧困,但是那些錢是別人的,我們千萬(wàn)不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而迷失了自己啊!”說(shuō)完,教室里想起了熱烈的掌聲。她,早已淚流滿面……
雖然她長(zhǎng)得并不美,但是她卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧,這也是一種美啊!