酸甜苦辣作文篇1：成長中的酸甜苦辣

　　“我不想，我不想，我不想長大……”每當那熟悉的旋律在耳邊回響，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那燦爛如花的笑容，那無憂無慮的眼神，那銀鈴般的笑語!

　　不知何時，煩惱如一片片雪花，無聲地灑落在我的天空;又如一座座小山，無情地壓在我的心頭。老師的責怪，父母的嘮叨，朋友的誤解，青春期的迷惘……而最大的煩惱，來自父親。

　　又是一個緊張的周末，有一項作業(yè)是上網(wǎng)搜集學習資料。一沖到小屋，我就抓起了久違的、親愛的鼠標。這時，煩惱來了。老爸的影子一閃，我的心突然一緊——一升入初中，老爸就和我約法三章：不許帶手機，不許會朋友，不許玩電腦。他先是愣了一下，接著怒目圓睜，盯著我足足有半分鐘，接著就火冒三丈地發(fā)射“連珠炮”：“你個死小子，又在玩，都什么時候了?學習任務這么重，你還這么不爭氣，怎么考高中阿?考不上高中，看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛，張大了嘴巴，剛想來辯解，老爸卻迅速加大了分貝，根本不給我任何機會：“看看現(xiàn)在——滿街是大學生，沒工作!全球金融風暴讓多少企業(yè)集團紛紛垮掉，有多少人被炒魷魚?大學生、研究生都去做清潔工，你卻……哼!”趁他這時喘了一口粗氣，我終于逮著了機會：“爸，這是政治作業(yè)呢!是老師的要求!”我得意洋洋地瞪著他，嘴角溢出一絲笑意。

　　不料，一周不見，老爸的口才飛速提高了：“什么?作業(yè)要用電腦做?那農(nóng)村沒電腦的學生就不用學習啦!借口倒是巧哇，解釋就是掩飾!哼!關機!”唉，哪有這么不講理的人!我也急了：“爸，您這話怎么說的，城市里誰家沒電腦啊?老師怎么布置我就怎么做，您把您兒子想得也太那個啦!”

　　“閉嘴!就算你會像小鳥一樣飛，像魚兒一樣游，就算你說得天花亂墜也沒用，我是你老爸，你必須聽我的!關機!”老爸終于使出了“殺手锏”。唉，真是“秀才見了兵，有理說不清”啊!這輩子我真沒有遇到過這么強的“硬漢”!“爸爸的話永遠是對的”——這話一點也不假。“好吧”，我有氣無力地哼道，慢騰騰地關了機，老爸這才心滿意足地緩步離開……

　　我真不明白：這就是成長嗎?成長就要付出如此的代價嗎?我總是在幻想：要是我一生中沒有煩惱，永遠像童年一樣單純快樂，該多好啊!

　　成長，想說愛你不容易。

　　酸甜苦辣作文篇2：

　　人生的感受是多變，有酸的，有甜的，有苦的，當然也有辣的。而軍訓的感受更加令人難忘。

　　“噢，要去軍訓了!”星期二，學校通知大家要去軍訓。聽見了這個消息，大家高興得一蹦三尺高，心里激動萬分。

　　甜

　　初到軍訓地點，教官給我們分配寢室。來到了寢室大家就開始玩起來了。謝翰林同學拿出了他家的相機，給大家拍照。有的同學學會了“降龍十八掌”，有的同學學會了“無影腿”特別是我們一起組合的“千手觀音”?？吹竭@張照片，大家笑得不亦樂乎。有的手在擺“poss”，有的手拿著一把“手槍”原來，“苦中有甜”就是這個道理呀!

　　苦

　　很快，我們就開始訓練了，教官教大家“站軍姿”。不站不要緊，可是一站就是二十幾分鐘，有的同學不是腳沒有張開成六十度，就是沒有把手放在褲縫上，不是因為有的同學講話，就是因為有的同學在動來動去，這滋味確實太難受了，站得大家是腰酸腿痛，頭昏眼花，有的同學甚至昏了。

　　酸和辣

　　休息了，我發(fā)現(xiàn)裴驍同學能跳起來拍腳，我就照葫蘆畫瓢，做著同樣的動作。結果，被教官誤解了，認為我是想打擾同學?？墒?，我被教官訓斥了一頓，還吃了教官的“巴掌”。

　　軍訓的感受可真豐富多彩，令我留連忘返。下一次我還要繼續(xù)軍訓。通過這次軍訓，我也深深體會到當好一名軍人，確實不容易呀!

　　酸甜苦辣作文篇3：

　　“陽光總在風雨后……”相信大家都聽過這首歌吧!我們的人生舊象陽光一樣，人生要經(jīng)過酸甜苦辣才能成功，陽光要經(jīng)過風雨才能看見，一些這樣的事我也經(jīng)過.

　　“快壓，快壓……”一位父親喊叫著。在窗內(nèi)，一個小孩子頭上流著汗水，那就是我，那是我練習一字碼的時候。

　　知道我為什么練習嗎?那是因為我在電視上看見一個非常高難度的動作，那就是一字碼。剛開始，我以為很簡單。我自豪地對爸爸媽媽說：“我宣布，我在這個星期里，一定可以壓一字馬，你們看好啦!”

　　隨后，我很高興地走進了房間。開始計劃了。我挪開了雙腳，慢慢地挪開，越來越大。“啊，好痛!”我差點叫出來，我的雙腳就象抽筋似的，很難站起來。

　　一個星期過去了，爸爸媽媽異口同聲地對我說：“豬豬，來表演一下你的一字馬。”我聽了，臉紅了一半，我心里想：“唉，他們都想好對策來對付我，真是的。”爸爸好像看透了我的心思一樣，慈祥地說：“一個人要做成一件事，都要刻苦地做才行。”我聽了慚愧地低下了頭。接著爸爸又給我講了一些愛迪生的故事，還給我鼓氣。

　　我聽了爸爸的話，就努力地去練。一個月后，我憑著自己的勇氣，面臨了不少的困難。2005年7月14日，是我最興奮的一天。是考試考了100分嗎?是生日嗎?都不是。那是我成功了，學會壓一字馬了。

　　人生貴在磨練――我要自強。這一句話，一直伴隨著我，人生中的酸甜苦辣是要自己去嘗試的!

　　酸甜苦辣作文篇4：童年的“酸甜苦辣”

　　童年是最無憂無慮的。12歲的我，已經(jīng)上五年級了，回頭看看我的童年，呵!真是“酸甜苦辣”樣樣有。酸溜溜的話梅

　　“時文心、袁文杰、潘亞夢，你們在討論什么?”老師問到。我有一個毛病，上課愛“開小差”，這次被老師抓了個正著。雖然老師在我們?nèi)齻€旁邊說的，但我心里酸溜溜的，像吃進了話梅，連核都吐不了。甜滋滋的蜜糖 在這五年里，免不了每年都有測驗，測驗時我們都埋頭做試卷。教室里靜悄悄的，只聽見鋼筆寫字沙沙的聲音，我一心想考個好成績，做完試卷我又認真檢查。每當發(fā)下來試卷時，看見我的成績是100分時，我的心像吃了蜜糖一般，一直甜到了心底。澀澀的苦

　　現(xiàn)在的學習，雖然談不上苦，但是廣播體操真是真讓我苦透了。“第二套全國小學生廣播體操……”隨著口號聲，我們頭上頂著毒日，腳下好比鉛重。“這么熱的天，中暑了怎么辦呀!”我在心底唉聲嘆氣地抱怨。好不容易做完了操，回到教室，身上大汗淋漓。“媽呀，這種日子到何年何月才能結束呀!”我在心里痛苦地吶喊著。 麻辣豆腐

　　“身為姐姐，處處應以身作則”，每當想起這句話，我的臉上總是火辣辣的。那是一個假期，妹妹來我家玩，我倆在一起寫作業(yè)，現(xiàn)在所謂是“無聊當前各自飛。”我才不在這兒干巴巴的寫作業(yè)呢!我呼的一聲站起來，穿好衣服，飛奔到樓下去了。妹妹也不甘示弱，也下樓找其他人玩去了。我和妹妹玩得正高興，媽媽回來了，見我們在樓下玩，語重心長地說：“讓你領你妹妹學習，你卻領她玩。你身為姐姐，處處應以身作則。”聽了媽媽的話，我就像吃進了麻辣豆腐，這辣味一直滑到了我的心底。

　　在歡聲笑語的學校里，有良師教導我，有知心的朋友愛護我，在美好的環(huán)境里完成學業(yè)。在溫暖的家中，有慈祥的父母照顧我，疼愛我，有兄弟姐妹陪伴我一同玩耍，在溫馨中不斷長大。童年的每一個角落無處不像那美好的春天，洋溢著溫暖，充滿著蓬勃朝氣。我可以在陽光的照耀下，無憂無慮地奔馳，盡情地玩耍，自由地飛翔。沒有繁重的負擔，沒有任何的壓力。這春日里，我沐浴暖暖的“春風”，吸收柔柔的“雨露”、“陽光”，長成嫩嫩的蓓蕾。

　　這“酸甜苦辣”構成了我的百味生活，其中有酸有辣，有苦有甜，使我在快樂、苦惱、慚愧、難過中成長，這就是我童年生活中的“酸甜苦辣”。