守護(hù)誠(chéng)信作文500字4篇
守護(hù)誠(chéng)信作文500字4篇
誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;
守護(hù)誠(chéng)信作文600字篇1
誠(chéng)信是石,擦亮星星之火;誠(chéng)信是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;誠(chéng)信是燈;照亮前行之路;誠(chéng)信——將你從黑夜引向黎明。
“人無(wú)信不立”,沒(méi)有誠(chéng)信的人都不會(huì)有一番作為,商人失去誠(chéng)信,商店就會(huì)倒閉;老師失去誠(chéng)信,學(xué)生就會(huì)厭倦;總統(tǒng)失去誠(chéng)信,國(guó)家就會(huì)動(dòng)蕩;當(dāng)時(shí)代失去誠(chéng)信時(shí),人類就會(huì)沉淪。
還記得有一次考試,那是學(xué)校的期末考試,我們?cè)诳紨?shù)學(xué),整張?jiān)嚲砦抑挥昧硕喾昼娋妥龊昧?,可有一道選擇題我絞盡腦汁,都沒(méi)有絲毫進(jìn)展。ABCD每個(gè)選項(xiàng)我都試了一遍,可還是舉棋不定??粗直恚瑫r(shí)間都流逝在“滴滴答答”的聲音中了,到了交卷的時(shí)候,無(wú)奈之下,情急之中,趁著人群混亂之際,我瞟了一眼同桌的答案,匆忙之中趕快把他的答案補(bǔ)在卷子上,心里一陣忐忑。
幾天之后,試卷發(fā)下來(lái)了,我數(shù)學(xué)竟然考了一百分!一股自豪之感蔓延在心底,老師特地在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)了我,大家也都用羨慕的眼光看著我。但當(dāng)我看到卷子上那道匆忙中的筆跡旁邊有一個(gè)紅色大勾時(shí),一股慚愧從內(nèi)心散發(fā)出來(lái),逼得我不好意思地低下了頭。
看著那醒目的、鮮紅的一百就如一把染血的手術(shù)刀把我的誠(chéng)信一點(diǎn)一點(diǎn)地割走,兩個(gè)“0”好似一雙憤怒的雙眼瞪著我,斥責(zé)著我的無(wú)恥。我?guī)状蜗胂蚶蠋熥允祝傻K于面子,礙于那可惡的虛榮心,雙腿幾次都不聽(tīng)使喚,我感到我的靈魂正慢慢地被銷噬。
我總是想彌補(bǔ)我犯下的過(guò)錯(cuò),以求得我心靈的安慰,比如多打掃一點(diǎn)衛(wèi)生,幫助有困難的同學(xué)、為班級(jí)建設(shè)出謀劃策……但我這次才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這不守誠(chéng)信就像釘子一樣釘在我的心上,無(wú)論我如何去挽回,它留下的洞依然存在,背上沉重的十字架依然無(wú)法釋?xiě)选?/p>
誠(chéng)信,不僅是優(yōu)良的品行,更是卓越的美德。擁有了誠(chéng)信,就有了堅(jiān)持的精神,有了戰(zhàn)斗的力量,有了成功的捷徑。
守護(hù)誠(chéng)信作文500字篇2
誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;
古往今來(lái),有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。曾子的妻子要上街,她的小兒子哭鬧著也要跟著去。曾妻便哄兒子說(shuō):“你回去等著我回來(lái)殺豬讓你吃肉。”她剛從街上回來(lái),就看到曾子真的要?dú)⒇i,她急忙阻攔道:“我只不過(guò)是跟孩子說(shuō)著玩哄他的。”曾子教導(dǎo)妻子:“如果大人都不守承諾,小孩子又怎會(huì)誠(chéng)實(shí)守信?”曾子面對(duì)孩子尚且講求誠(chéng)信,給我們留下了深刻的啟示。
為了賠償兒子開(kāi)車(chē)肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣(mài)房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上。”他的誠(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
誠(chéng)信,如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴。傾聽(tīng)鈴音,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈。
將誠(chéng)信種子播撒在每一個(gè)人的心田,讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿人間吧!
守護(hù)誠(chéng)信作文500字篇3
一個(gè)人講信用,人們就會(huì)稱贊他,尊重他、信任他。
言而有信、一諾千金是我們祖先一代又一代偉給我們的美德。信用既是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,帶是連接友誼的無(wú)形紐帶。任何一個(gè)守信用的人都會(huì)得到他人的尊重。
從小就聽(tīng)到一些大人評(píng)論誠(chéng)信,有的人覺(jué)得誠(chéng)信一文不值,是貶義詞;有的人說(shuō)誠(chéng)信只是一個(gè)小巧玲瓏、手工精美的工作花瓶,有來(lái)裝飾人類的品德;有的人說(shuō)誠(chéng)信是一個(gè)正派,維護(hù)人類。當(dāng)今社會(huì)老實(shí)人維護(hù)著誠(chéng)信,可大多數(shù)人都是一些手無(wú)寸鐵的老百姓,靠的是腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,不耍一點(diǎn)小花招。往往有一些奸詐、虛偽的人,用自己的人格和尊嚴(yán)掘取財(cái)富,這些人就是不講誠(chéng)信的人。
作為中華華民族的后繼者,要成才,就應(yīng)該努力做守時(shí)、守信,言必信。只有這樣,我們才能成長(zhǎng)為可信、可靠、講信用的人。在祖國(guó)的大地上,長(zhǎng)誠(chéng)信的森林。
人以誠(chéng)信為本。一個(gè)人一旦失去了誠(chéng)信,將成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。一旦失去了誠(chéng)信,身邊的人將一個(gè)個(gè)離開(kāi)你,不再是你的朋友。你也將成為一個(gè)孤單的、寂寞的人。誠(chéng)信兩字在人的生命中是多么重要啊!
我們應(yīng)該從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,用誠(chéng)信守護(hù)我們良知的的天空。
守護(hù)誠(chéng)信作文500字篇4
誠(chéng)實(shí)是金,黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金。
中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨(dú)”。意思是說(shuō),君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說(shuō)過(guò):“精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)”。古代著名教育家孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。”
生活中,一件不吃偷來(lái)的石榴的事讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過(guò)別人家的果園前,突然有人大喊起來(lái):“枇杷、枇杷,黃澄澄的枇杷!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一大幫孩子,正圍在枇杷樹(shù)前。你一言,我一語(yǔ),似乎在議論什么。我走近一聽(tīng),原來(lái)是在議論怎么把枇杷摘下。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手,我叫了一聲:“別摘,不能偷別人家的東西。”他還不聽(tīng),我叫他下來(lái),耐心地對(duì)他說(shuō):“你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過(guò),如果是你呢,你會(huì)怎么想?你知不知道‘誠(chéng)實(shí)’,誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就要說(shuō)老實(shí)話,為人老實(shí),誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì),只有為人誠(chéng)實(shí),才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當(dāng)時(shí),他紅著臉趕緊逃了。
有一次,我考試考了97分,卷子一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了,老師批對(duì)了。我本來(lái)不想對(duì)老師說(shuō)。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說(shuō):“老師,你把我的題目批對(duì)了,這本來(lái)是錯(cuò)的。應(yīng)該減一分。”羅老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們學(xué)習(xí)也很刻苦,學(xué)的這么苦,考試應(yīng)該使你高興高興。有些人考50幾分就沒(méi)辦法了,你說(shuō)是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。
其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí),有用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步,用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空……“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬(wàn)萬(wàn)善良正直的人們一起,呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更美好。