有關孝心的優(yōu)秀作文5篇
“孝”是我們中華民族的五千年流傳下來的傳統(tǒng)美德。我們?yōu)槿俗优亩紤撟龅叫㈨?。本文是學習啦小編為大家整理的有關孝心的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
有關孝心的優(yōu)秀作文一
“孝”是我們中華民族的五千年流傳下來的傳統(tǒng)美德。我們?yōu)槿俗优亩紤撟龅叫㈨槨?/p>
21世紀的今天，國人對于孝的概念越來越淡薄，人們常常以各種借口推辭，他們總是說：我們太忙了，哪有時間回去看父母啊?我們該工作這么忙，也是為了讓父母過上更好的生活，我們覺得這都是借口。雖然我們讓父母過上了物質豐富的生活，可他們的精神生活卻更加孤寂，以至于更多的老人選擇了養(yǎng)老院，在今天，也有許多讓我覺得憤怒的現(xiàn)象，有的子女為了爭奪家產(chǎn)，竟然使出種種惡劣的手段。
有的子女不給老人應有的贍養(yǎng)費，迫使老人將自己的子女告上法庭。這些種種現(xiàn)象都表明在二十一世紀的今天，我們對孝的概念淡薄，當然也有一些客觀因素，中國社會獨生子女眾多，他們要負責4個老人的晚年生活，還有自己的孩子的撫養(yǎng)問題。這些無疑也增加了他們的負擔。
我們在日常生活中所感受到的都是平平淡淡的流水一般的愛。父母對我們的付出，我們極少對父母付出什么，即使是付出也往往是有回報的。我一直都不理解為什么對自己的父母付出還需要回報。
愛不一定轟轟烈烈，對于父母我們現(xiàn)在能做的就是聽話不頂撞父母，認真的學習，力所能及的幫助他們做點事情。將來等我上了大學有了工作，我會盡量和父母住的近些，方便照顧些，經(jīng)常去看看他們，陪他們聊聊天，帶他們吃吃小吃美食，一下天倫之樂。有時候想想，兒女不一定要有多大的能耐才能孝順，做農(nóng)民難道就不能孝順父母了嗎?我絕對不會做季羨林那樣后悔終生的事情，父母賜給我們生命，我要帶給他快樂和歡笑，不能讓他們?yōu)槲也傩纳匣稹?/p>
我們中華民族是最講究孝道的民族，讓我們行動起來，讓孝順流行起來。讓每個老人都喜笑顏開幸福滿滿。
有關孝心的優(yōu)秀作文二
“百事孝為先”，在我背誦《弟子規(guī)》時，古人就說“首孝悌”，意思是當學生的首先要孝敬父母。媽媽告訴我：孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我曾感動于媽媽給我講的被歷代傳頌的以孝聞名的“黃香溫席”等“二十四孝”的故事。今天，我讀了陶星的事跡，也禁不住熱淚盈眶……
陶星----他用孝心和愛心為生命畫出了最美的軌跡。
一個農(nóng)村少年 ，14歲父親因胃癌去世，留給他和姐姐的是兩萬多元的債務和一個又聾又啞又瘋又癡的母親，后來母親又患上了羊癇瘋，這真是雪上加霜啊!在姐姐外出學習的日子里，照顧媽媽的重擔就落到了他的肩上。從此他帶著母親一起踏上了艱辛的求學之路…。。
在學習生活中，他始終記得父親對他說的話：“無論什么時候，做人要善良，要忠厚，要勤奮，要自強”。他沒有向命運屈服，他樂觀向上，他堅韌不撥。最終困難沒有打垮他，貧困沒有磨壞他，災難也沒有撞倒他，而是堅強和他的生命一起成長……
陶星的事跡，給了我思想的啟迪和靈魂的洗禮。
看著他，想著自己，我感到非常慚愧。想想爸爸媽媽給了我這么好的生活和學習條件，我應該好好珍惜所擁有的幸福。
他的孝心、愛心和感恩將保持著彌漫與穿透的力量，陪伴我一生……
在今后的學習生活中我也會遇到各種各樣的困難和挫折，我不會再懼怕，我會學習他不怕困難、自信、樂觀向上、堅韌不拔的精神，勇敢面對一切困難和挫折。
讓我們相互攙扶，沐浴在愛的海洋，生活在溫馨的春天。
我要心懷一顆孝心和感恩的心去感受生活，孝敬父母和長輩，在家做一名合格的子女;尊敬師長，團結同學，在學校做一名合格的學生。
讓這種使人淚流滿面的力量，震顫心靈力量的孝與愛傳承永遠……
有關孝心的優(yōu)秀作文三
從烏鴉反哺到羔羊跪乳，無一不顯示了中華民族“百善孝為先”的良好美德。
古代眾人皆知的“二十四孝”有多少是我們可以做到的呢?像“負米養(yǎng)親”“臥冰求鯉”，現(xiàn)在生活條件好了，我們沒必要去做。但是我們可以將自己的事做好，把學習成績提升上去，不讓父母在工作之余還要擔心我的作業(yè)有沒有做完。在空余的時間里做一些家務，給父母多一些休息的時間。
就像孔子說的：孝是一切德行的根本，也是教化產(chǎn)生的根源。人在世上遵循仁義道德，有所建樹，顯揚名聲于后世，從而使父母顯赫榮耀，這就是孝的終極目標。
在這個世界上，最愛我的人就是我的父母。是他們孕育了我，讓我來到這個五彩繽紛的世界。如果我是一條自由自在的魚兒，那父母就是無邊無際的大海;如果我是翱翔在藍天白云之間的雛鷹，那父母就是湛藍深遠的天空;如果我是一朵含苞待放的牽牛花，那父母就是我茁壯成長中不可缺少的木桿;如果我是一只無拘無束的斑馬，那父母就是我賴以生存的大草原。
父母總是為我們操勞著，當父母趕不上你的步伐時，記得牽著父母的手，一起走!就像…那是他們?yōu)槟悴賱谥粯?。就?hellip;那時他們牢牢地牽著你的手一樣。
爸爸媽媽總是日夜陪伴在我的身邊，不論多大的事他們總會保護著我。當我長大之后，一定也要多多陪伴在爸爸媽媽的身邊。就像…那時他們?nèi)杖找挂古惆樵谖业纳磉呉粯印?/p>
當父母有一天和你起了爭執(zhí)，請你不要和父母頂嘴，用心地與你的爸爸、媽媽溝通。就像…那時他們用心教導著你一樣。
讓慈孝永遠留在我們心中!
有關孝心的優(yōu)秀作文四
一個暑假的早晨，我和媽媽提著籃子，踏著輕快的步伐來到農(nóng)貿(mào)市場。
在市場的一個角落里，圍了一群人，他們好像在談論著什么，好奇心使我想弄清事情的原委。我個兒小，一閃身子便鉆了進去。嗬!我還以為是什么古怪的事呢?原來是一位老爺爺。
只見老爺爺白發(fā)蒼蒼，穿著一件破爛的布衫，鞋子連腳趾頭都露出來了，額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的，身旁還有一個包袱。老人滿臉愁容，眼里含滿淚花。老爺爺這是怎么回事呢?被車撞了還是迷路了?一團疑云掠過我的腦海。我一打聽，原來這位老人的的兒女不孝順，見老人老了，沒有勞動能力，嫌棄老人吃閑飯，身體有不好治病還需花錢，所以干脆把老人從家里趕出來。老人無家可歸，想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場，不禁老淚縱橫。啊!太讓人覺得氣憤了。
這時，我內(nèi)心不由得同情起老人。我心想：如果老人是我的親爺爺，我怎么忍心看他這樣呢?于是，我走到媽媽跟前對媽媽說：媽媽，讓老爺爺?shù)轿覀兗易滋彀?周圍的人一聽，都說我是一個孝順的孩子，應該向這個孩子學習。我的臉頓時紅的像一只煮熟的蝦子，但心里美滋滋的。因為老師經(jīng)常對我們說：“孝順是中國的傳統(tǒng)美德。”可是，我心里想老人的兒子怎么不懂這個道理呢?
這時，人群中走出一位精瘦的阿姨對大家說：“這也不是解決問題的根本辦法，不如把老人送回家去，我在民政 部門工作，我給他兒女做做思想工作，在不行我給領導匯報這件事。”
周圍的群眾拍手叫好。
至今，我每每想起老淚縱橫的老爺爺，我就想起“百善孝為先”這句話。
有關孝心的優(yōu)秀作文五
什么是孝，不就是單單的一個字嗎?又能有什么意義呢?
不，它有極大的意義，可不光只是一個單單的字,而且是弘揚中華民族孝敬長輩的優(yōu)良傳統(tǒng)呢! 從我們牙牙學語開始，念著三字經(jīng)，讀著孔融讓梨的故事，就慢慢地體會這個“孝”，并依偎在父母懷抱中說長大買大房子給父母。長大了，漸漸地明白了“孝”的含義，“孝”就是恭敬父母，不讓父母操心。而且孝是我們的義務。
在我的腦海中，清晰地記得這樣一幅畫面。那天晚上下著大雨，我突然發(fā)高燒，媽媽連忙陪我去醫(yī)院。雨珠打在媽媽背上已經(jīng)濕透了。那時我還小，打針時我“哇哇’大哭，媽媽看著心疼地說：”好孩子，不哭媽媽在這。“那時天氣比較冷，針瓶里的藥水進入我身體里涼涼的，媽媽就把她那溫暖的大手放在我這被藥水涼著的小手上，頓時我就感覺到了溫暖。每當我生病時，母親都會無微不至地照顧我。小時候，都覺得，這是全天下母親都應該做的。先在漸漸地長大了，已經(jīng)懂得孝是什么了。父母做每一件事都是為了我們，難道我們不應該孝順父母嗎?
說起孝順父母，這是一件長期的事情，首先要有耐心不能怕嘮叨，然后還要多和父母交流。這說起來簡單，可做起來卻是一件永久的事情。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以孝順父母了。我會輕輕地捧上一盆溫溫的水，帶走父母腿腳的酸痛，使父母沒有那么辛苦：我會緩緩地遞上暖暖的手，抹平母親眼角的皺紋，使母親永遠美麗?，F(xiàn)在努力學習，報答父母的一片苦心。
“百善孝為先”，我們大家要記住“孝”在我心。因為這是我們的義務。
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