2022微笑讓生活更美好初中作文
微笑，是一縷陽光，給我們光明和希望;微笑是春雨，滋潤我們干潤的心田;微笑是良藥，給我們心靈療傷。下面是小編整理的微笑讓生活更美好初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑讓生活更美好初中作文1
微笑像一輪火紅的太陽，照亮人們的心房;微笑像一個可愛的天使，帶走內(nèi)心的悲傷;微笑像明媚的春光，成為心中一座永恒的天堂。微微一笑，把心靈照亮;微微一笑，把悲傷擠掉;微微一笑，困難過去，生活更美好!
有一種微笑，飽含著快樂，暖暖的快樂!
“今天天氣好晴朗，出處好風光好風光……”我一邊哼著歌一邊牽著媽媽的手走進了超市。這里的東西真多!這邊的我喜歡，那邊的我也想買!我和媽媽忙得滿頭大汗不亦樂乎，買了一推車的東西。真可謂不買不知道，一買嚇一跳呀!我們連忙止住，向收銀臺走去。
我們剛剛結(jié)完帳，媽媽接了一個電話，忘記了拿東西就急急忙忙地往出走，我叫著媽媽，可她沒聽到，只留下我一個人。我拖起沉重的購物袋，一步一步向前移，一不小心，袋子里的東西都滾了出來。我正不知所措，一張帶著微笑和藹可親的面孔出現(xiàn)在我眼前。只見她蹲下身子，一一幫我揀起裝好，并把我送到超市外媽媽的身邊。我滿懷感激卻不知如何表達，直到她消失在人流之中。我的腦海里，深深地印下了這溫暖的微笑!
有一種微笑，綻放著童年的純真與美好，快樂與幼稚。
一個春日的下午，太陽漸漸走開了，只留下一抹余輝。我漫步在公園里靜謐的小路上，忽然見到一位婦女，推著嬰兒車慢慢走著，后來他們停下了。這時，我看到車里的嬰兒，正甜甜地睡著。我不禁輕輕摸了一下孩子漂亮的臉蛋，可我沒想到他醒了?？伤麤]哭，而是瞪著水靈靈的大眼睛好奇地望著我，好像在問：你是誰呀，我怎么沒見過你?并突然間對我微笑。我愣住了，不知怎么的，也情不自禁地對他笑了笑，一直莫名其妙的感覺讓我覺得這個孩子好可愛!他那純凈的心靈，沒有半點雜質(zhì)，仿佛看到了我的'內(nèi)心，向我傳遞著人間至純至善的美好!回到家中，我的眼前閃動的還是那甜美無邪的微笑!
微笑可以撫慰心靈的創(chuàng)傷，可以抹平無邊的悲痛，可以快樂人們的生活。相信我，微笑可以讓生活更美好!
微笑讓生活更美好初中作文2
你每一天都會微笑嗎?不管對人，對物還是對事。你給我一個微笑，我也還你一個微笑，生活就在不經(jīng)意間變得完美。
我是一個愛笑的人，所以我的生活是歡樂的。我總能把微笑帶給別人，所以我周圍的人與我相處也總是充滿歡樂。
微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更完美?我來舉個例子吧。在川流不息的馬路上，有兩輛車因為后車司機變道，前車司機避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車司機下車查看情景，發(fā)現(xiàn)前車左后車門有幾道約七八厘米長的劃痕。后車司機明白職責在自我，于是朝前車司機投去了一個歉意的微笑。前車司機心中本已燃起的熊熊大火，瞬間便被突如其來的微笑澆滅了。之后兩人聊起了天，越聊越投機，最終，兩人成為了好朋友，真是“不打不相識”。設想一下，如果后車司機沒有微笑，那結(jié)果定是不歡而散。
原先，微笑真的能夠讓生活更完美。
還記得上小學時，那一次，我和她一齊留下掃地，放學的時候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗，我和她手拉手，向大門跑去。就在拐彎處，不知什么原因，我突然重心不穩(wěn)，趴在了地上。這一摔，我和她原本拉著的手便分開了，樓道里有些昏暗，我很害怕，坐在地上不敢起來。突然我看到了一個熟悉的聲影朝我走來，抬頭一看，一張充滿微笑的臉正迎著我，那笑里絲毫找不對我怕黑的譏諷，那是一種發(fā)自內(nèi)心的關愛。頓時，疼痛、恐懼什么的早就不明白跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手，朝大門跑去。
微笑讓人與人不再陌生，因為它是一瓶調(diào)和劑;微笑讓壞情緒消失，因為它是一縷春風;它撫慰了心靈創(chuàng)傷，它創(chuàng)造了美妙的生活。
輕輕抬起頭，對著藍天，微微一笑很傾城。不是嗎?
微笑讓生活更美好初中作文3
微笑，是人的天性，我們從出生就具備喜，怒，哀，懼這些基本情緒。也正是因為這些情緒，我們的生活才更加豐富多彩。
從前的人，各種情緒之中，最多的是樂。盡管生活貧苦，但依然能保持樂觀的心態(tài)?？涩F(xiàn)在，社會飛速發(fā)展，人們的經(jīng)濟水平倒是提高了，生活質(zhì)量卻不如從前。是因為社會發(fā)展所帶來的更大的壓力嗎?并不全然如此。
假如一塊石頭從天而降，碰到了你的肩膀。大多數(shù)人也許會抱怨：“為什么這塊石頭砸到的是我而不是別人，我真倒霉!”而一個樂觀的人則會說：“我真幸運!要是這塊石頭偏一些，砸中了我的腦袋，那就完了!”
同一個情景，兩種截然不同的看法，也導致了兩種截然不同的心情。前者可能會因為這件事而耿耿于懷一整天，不僅破壞了自己的心情，還會致使今天該完成的任務無心完成，心中光想那塊石頭去了。反觀后者，并不會被這生命中小小的插曲而打擾，微笑著拍了拍肩上的塵土，繼續(xù)自己美好的一天。
久而久之，微笑的人的生活會越來越快樂，而抱怨的人的生活會越不順心。有人就不滿了，我從不把喜怒哀懼擺在臉上，對任何事都是笑瞇瞇的，可我依舊很郁悶啊!
微笑，并不只是單純的微笑就夠了，如果你只是一昧地這么做，恐怕會比抱怨的人還不順心。所謂“事事微笑”，是改變自己對事情的看法，從一個積極，樂觀的角度看世界。老子認為，事物都有兩面性。確實如此，也許一件壞事從另一個角度看，就不會顯得那么糟糕，甚至對自己有好處了。
蘇軾在《蝶戀花》里寫道：“枝上柳棉吹又少，天涯何處無芳草!”及“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情擾?！狈彩陆匀绱?，與其抱怨，不如調(diào)整自己的心態(tài)。
悲觀者，滿眼盡是殘紅;樂觀者，遍地都是美好。把目光放遠，把空間放大，不拘于此時此地，給自己一個會心的微笑，生活自然更精彩。
微笑讓生活更美好初中作文4
微笑讓生活更美好。為什么說微笑讓生活更美好?在你失落的時候別人向你微笑。你會心情開朗，不會再為某一件事而傷心。微笑會讓生活變得豐富多彩。
上下學見到同學打招呼的時候，臉上露出會心的微笑。自己開心，別人也開心，在別人遇到困難或者自己遇到困難的時候，不要逃避勇敢面對，不會有不好的結(jié)果。還我們對別人好，別人也會對我們好。對別人微笑，你會收到一份會心的微笑。在一次偶然的時候，老實點我到黑板上解題。我做題的過程中，我的心一直砰砰的跳，恐怕做錯了，受到老師的批評。然而我卻得到了表揚，從此以后我學習更加勤快了。每天都有一個好心情，也微笑對人，因為我知道微笑對人你會得到好的結(jié)果。
如果你不尊敬別人，別人也不尊敬你。上次我心情不好，有一個人向我請教一道數(shù)學題。而我卻說不知道。這還不重要，我又加了一句?！澳愫帽俊薄Ｋ鷼饬?，有一次我向他借橡皮擦，他說沒有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會這么壞。我的心情很好。于是沒有理他，到了后來，我才想起一怎么回事。
后來在他寫作業(yè)的時候墨水沒有了，于是我主動，給他。到了后來我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見到她都會向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的，同時你自己的心情也會變得很好，因為我嘗試過自然也知道結(jié)果。
微笑讓生活更美好初中作文5
微笑是一種表情，是一種能使人放松、叫人愉快的表情。同時，它也能給生活帶來歡樂和幸福。
曾經(jīng)我經(jīng)歷過這樣一件事情：
一個在我們小區(qū)里當清潔工的老奶奶，她從來沒有笑過，因為她每天都要干活干到天黑才能回家，每月也只有極少的工資，貧苦的生活使她失去了笑容。但是現(xiàn)在不一樣了，我和奶奶回家的時候，都會向那位正在掃地的老奶奶打個招呼，面帶微笑，那個老奶奶愣了一下，隨即也露出了難得的笑容，讓我們覺得好溫暖。從此，那個老奶奶就像變了一個人似的，每次見到人都會面帶微笑地打招呼。據(jù)小區(qū)里的人說，現(xiàn)在桂花香越來越甜了，走在寒風里也覺得好溫暖。所以，微笑待人，會給別人一種好感，也會帶給別人別樣的溫暖。如果是寒冬，微笑就是雪中送炭。
曾經(jīng)還有這樣一件事：
有一次運動會，不知哪個調(diào)皮鬼給我報了50米跑，準備起跑的時候，我覺得我完蛋了，我肯定是最后一名。我瞟了一眼我們班的座位，卻意外地發(fā)現(xiàn)老師正滿臉微笑地看著我。跟那些啦啦隊完全不同，老師只需用一個微笑，就能讓我徹底了解老師的用意。我感覺到一股力量直沖我的胸膛，一股暖流在我內(nèi)心激蕩。沒錯，這個微笑是信任，是鼓勵，使我內(nèi)心燃起了熊熊斗志。
雖然我還是跑了最后一名，但是那個微笑卻深深地印在了我的腦海里。而我為了不辜負這個微笑，現(xiàn)在我50米短跑終于拿下了我自己歷史中前所未有的9.06秒的好成績，而這一切，全都源于那一秒鐘的微笑。
微笑是信任，微笑是鼓勵，微笑不止是一種表情，更是讓人們內(nèi)心更加強大的力量源泉。
微笑讓生活更美好初中作文6
雨果說過：有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情;還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是微笑。微笑，它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間。我永遠記得那個微笑。
那一次，我們葫蘆絲班的學生在練習吹新的曲目。李老師非常耐心地指導我們，他要求每個同學單獨吹給他聽。第一名同學吹得很流暢，老師都閉上雙眼陶醉在音樂中;第二名同學雖然斷過一兩次，但音色十分優(yōu)美;后面幾個同學都吹得很好。我的心怦怦直跳：如果我吹不好，老師是不是會覺得我拖后腿，就把我給淘汰掉了呢?千萬不要啊!
“下一個同學!”老師說道。我的手顫抖著，心想：一定要冷靜!可是心卻越跳越快，越緊張越會出差錯。“怎么又吹錯了一個音，唉，這個音按錯了!”我吹得斷斷續(xù)續(xù)的。音符仿佛故意跟我作對似的。終于吹完了，我長吁一口氣，老師沒有說什么，只是向我投來了一個微笑，說了一句：“下一個同學?！?/p>
上臺一起演奏之前，我猶豫了很久，終于鼓起勇氣，對老師說：“要不我不上臺了？我會拖同學后腿的!”老師又是一個微笑，摸摸我的頭說：“大家都是齊心協(xié)力一起練習的好伙伴，要一起加油!”上臺時，我一直回想著老師的微笑，那是老師對我的肯定。一首曲子吹下來，我竟然一個音都沒吹錯，我自己都不相信。
那個微笑，是對我的肯定；那個微笑，給了我自信;那個微笑，給了我鼓勵。那個微笑讓我的生活充滿了美好。
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