多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文通用10篇
在豐富多彩的小學(xué)生活中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多難忘的事,最讓我們記憶猶新的便是多彩的活動(dòng)了。今天小編在這給大家整理了一些多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文,我們一起來(lái)看看吧!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇1
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件
進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問(wèn)題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天,我們離開(kāi)了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇2
今天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),真是太棒了。
我們排隊(duì)到草坪上座下,第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步,不管是誰(shuí)跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái),我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生,開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。
我們離開(kāi)草地,要開(kāi)始拋球,拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部,是可以每人拋三次,我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的,但是我知道他們一定在加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘,老師說(shuō)不會(huì)跳的就往后站,會(huì)跳的往前,會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站,他們連跳跳的非常不錯(cuò),我們總共跳了144個(gè),運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
我們回到教室非常的開(kāi)心,想想剛才這些比賽的項(xiàng)目,我覺(jué)得我們班的成績(jī)一定非常不錯(cuò)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇3
“嘀一一”隨著公交車(chē)的停車(chē),我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地,一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國(guó)歌,向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
隨后,老師帶我們來(lái)到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰(shuí)的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌,與另一組PK,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺(jué)得很有趣。
下午,我們來(lái)到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵!
我穿上圍裙,領(lǐng)取200克奶粉,放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時(shí)針?lè)较驍嚢杵饋?lái)。
老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過(guò)了20分鐘,老師拿了一只花盆似的杯子,把冰凍的粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的'花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進(jìn)我的肚子,全身涼快!
這次實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇4
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們?cè)诤筮?。?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開(kāi)雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開(kāi),一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái),呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈,因?yàn)樗罱K能夠扮回小雞了。
可是,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹能夠主動(dòng)出擊,最終獲得成功。我想,做人也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取主動(dòng),才會(huì)獲得成功。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇5
每當(dāng)我看到乒乓球時(shí),我就想到那天我在學(xué)校玩用球拍托著乒乓球走的活動(dòng)。
那天,老師走進(jìn)教室,拿出兩個(gè)乒乓球拍和兩個(gè)乒乓球,說(shuō):“今天我們玩用球拍托著乒乓球走的游戲?!蓖瑢W(xué)們都大聲歡呼著。老師說(shuō):“如果球掉到地上就輸了。”
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是江嘉龍,他把乒乓球放在球拍上后,就開(kāi)始走了,他的手一動(dòng)不動(dòng),不急不慢地走著,但看樣子有些緊張,旁邊的吳坤鵬一直說(shuō):“掉了、掉了。”第二個(gè)是吳坤翔,他只走一步球就掉了。
輪到我了,我開(kāi)始心里有些緊張,把右手一直托著球拍,等球要往左掉的時(shí)候,我就往右邊傾斜一點(diǎn),轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我就慢一點(diǎn),一圈、兩圈,直到它掉了為止。第四個(gè)是范樹(shù)香,她在走的時(shí)候,有些同學(xué)在不停地說(shuō)掉了、掉了,還有些同學(xué)在用嘴吹她的球,直到把它吹掉為止。第五個(gè)是吳坤鵬,他在走的時(shí)候我們都一直吹他的球,很快就被吹掉了。
現(xiàn)在老師讓我們兩個(gè)兩個(gè)一起比賽。先是我和江嘉龍。我們?cè)谧叩臅r(shí)候,她們一直吹江嘉龍的球,他的球被吹掉了。老師說(shuō):“這一次不算,現(xiàn)在你們不能用嘴吹球,只能說(shuō)掉了。”江嘉龍又重新開(kāi)始走。不過(guò)他沒(méi)有我走的次數(shù)多,但是還是我先掉了,江嘉龍比我多一次,后來(lái)就掉了。第二個(gè)是范樹(shù)香和吳坤鵬。范樹(shù)香走了一次就掉了,吳坤鵬手一動(dòng)不動(dòng),不急不慢地走著,走了一圈又一圈還沒(méi)掉,可是就在他吹牛的時(shí)候就掉了。老師說(shuō):“這次的活動(dòng)結(jié)束了?!?/p>
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇6
上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞。”
老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯,行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒(méi)察覺(jué)到,累的他氣喘吁吁,也沒(méi)捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開(kāi)得勝,信心十足。第二局開(kāi)始,沒(méi)想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽(tīng),目標(biāo)索定之后,就突然撲過(guò)去??晌覀兊碾u媽媽?zhuān)膊皇前捉o的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說(shuō):“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見(jiàn)到危險(xiǎn)來(lái)臨,都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開(kāi),老鷹就捉不到了?!贝蠹叶家Ьo牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒(méi)有得逞,最后,無(wú)奈的認(rèn)輸了。
豐富多彩的體育課,讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇7
今日,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開(kāi)心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽(tīng)到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時(shí),我最終跳不動(dòng)了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威,本來(lái)我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了。“咦!他們?cè)诟陕镫y道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍(lán)隊(duì)打成平手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!并且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱墒且呀?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫(huà)得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥(niǎo),畫(huà)得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開(kāi)始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭(zhēng)取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇8
期盼已久的作文課活動(dòng)又開(kāi)始了。周六的作文課上,黃老師宣布今天的活動(dòng)是——“動(dòng)作還原”大比拼。
同學(xué)都滿懷期待,等待老師宣布活動(dòng)內(nèi)容。黃老師清了清嗓子說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:我選兩位同學(xué)到簾子后面的沙發(fā)上等著,讓他們看不見(jiàn)外面,然后我做幾個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們把我做的動(dòng)作在作文本上寫(xiě)下來(lái),然后我挑選兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)的作文,再讓簾子后面兩位同學(xué)按照作文描述來(lái)表演,看看他們做的像不像!好了,現(xiàn)在誰(shuí)愿意來(lái)呢?”。大家都有點(diǎn)退縮,沒(méi)人踴躍報(bào)名。
終于,有兩位同學(xué)自告奮勇走到窗簾后面躲了起來(lái)。接著,游戲開(kāi)始!黃老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),一邊走一邊用手理了理衣服,然后靠在門(mén)邊上,雙手抱在胸前,雙腳交叉起來(lái),微笑地看著同學(xué)們,接著,黃老師走到講臺(tái)前,拍了拍手上的粉筆灰,坐在講桌上,笑瞇瞇地看著同學(xué)們!忽然,黃老師看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在打鬧,臉上的笑容消失了,用手指了指那兩個(gè)同學(xué),他們立刻乖乖閉上嘴巴。
接著,簾子后同學(xué)出來(lái)了,看著他們兩個(gè)一副不知所措的樣子,同學(xué)們哈哈大笑,這時(shí),老師抽取了兩個(gè)同學(xué)的作文,邊念邊讓布簾后面的兩個(gè)同學(xué)表演,無(wú)奈描寫(xiě)不細(xì)致,兩個(gè)同學(xué)的“動(dòng)作還原”以失敗告終。
第二輪,老師選了一個(gè)穿淺藍(lán)色衣服的女孩,讓她來(lái)表演動(dòng)作,這次,她做的動(dòng)作可復(fù)雜了,又?jǐn)[頭又拍桌子,還下蹲、遮臉,最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭。同學(xué)們都被逗得哈哈大笑,我旁邊的女孩被弄得哭笑不得。緊接著,我們開(kāi)始描寫(xiě)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書(shū),我也趕緊一邊寫(xiě)腦子里一邊回放著剛才的畫(huà)面。就在這時(shí),簾子后面的兩個(gè)同學(xué)悄悄地拉開(kāi)簾子的一角,準(zhǔn)備偷看,不料,被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)制止了!
最后,黃老師挑選了我和另一個(gè)同學(xué)的作文,可是,因?yàn)槲覀兠鑼?xiě)的依舊不夠細(xì)致,兩位同學(xué)的動(dòng)作還原全變味了,大家一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪,就這樣,這次的動(dòng)作還原活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中完美謝幕。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,寫(xiě)作文要觀察細(xì)致,描寫(xiě)要生動(dòng)具體,才能寫(xiě)出好作文,才能給人留下鮮明的印象!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇9
“生命在于運(yùn)動(dòng)。”如果一個(gè)人沒(méi)有了運(yùn)動(dòng),我們會(huì)怎樣?如果沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就不能在天空中自由自在的飛翔;就好比魚(yú)兒沒(méi)有了大海,不能在大海中無(wú)拘無(wú)束的遨游。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,你年復(fù)一年。剎那間,六年的小學(xué)生涯即將告別,但在我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過(guò)的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,炙熱的太陽(yáng)照在我們的身上,使我們更加堅(jiān)定了要贏得比賽的決心。到我們班的男生上場(chǎng)了,他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,努力的為我們班爭(zhēng)得榮耀。我們?cè)谂赃厼樗麄兒凹佑?,他們似乎?tīng)到了我們的加油聲,更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過(guò)來(lái)了,“yeah”贏了!接下來(lái)輪到我們班的女生了,女生也很努力,但是最終還是贏不過(guò)他們班。即使比賽輸了,我們也曾努力過(guò),我們也曾加油過(guò),堅(jiān)持過(guò)。在運(yùn)動(dòng)中,我們還舉行過(guò)很多有趣的活動(dòng),我們就如同戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵沖鋒陷陣。
我們的學(xué)校還組織過(guò)爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們?cè)缭绲鼐妥龊昧伺郎降囊磺袦?zhǔn)備。到了爬山的那一天,我們排好了隊(duì)伍就出發(fā)了。剛爬山時(shí),我們根本沒(méi)想到蒼崗山原來(lái)是那么的高。途中,我們結(jié)伴一起走,累了就歇一會(huì)兒,再繼續(xù)走。太陽(yáng)火辣辣的照在我們的頭上,我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅(jiān)持不住了,但我們還是繼續(xù)往上走,因?yàn)槲覀冎馈皥?jiān)持就是勝利”。走啊、走啊,我們終于到達(dá)山頂了,我們?cè)谀抢镄菹⒘撕镁茫€看到了無(wú)限的美景。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快的,剎那間,太陽(yáng)要下山了,我們只好依依不舍的回到學(xué)?!?/p>
同學(xué)們,“活動(dòng)好比靈芝草,何必苦把仙方找?!边\(yùn)動(dòng)就好比靈芝一樣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最重要的是我們一定要多運(yùn)動(dòng),才能使自己的身體更加地健康。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇10
讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園,這是我校第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的口號(hào)。從此,我校一系列的讀書(shū)活動(dòng)就開(kāi)始了。讀書(shū)活動(dòng)的節(jié)目真是豐富多彩呀!有的同學(xué)背誦古詩(shī);有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌;有的同學(xué)寫(xiě)愛(ài)國(guó)的習(xí)作;還有的同學(xué)唱《同一首歌》……我校的讀書(shū)活動(dòng)真是太豐富、太精彩了,下面讓我一一道來(lái)吧!
讀書(shū)活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目,是由小波、小威等6位同學(xué)背誦古詩(shī)詞二首:“《涼州詞》,王之渙。黃河遠(yuǎn)上白云間……”“《水調(diào)歌頭》,蘇軾。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”。背誦的太好了,讓我們?yōu)樗麄児恼瓢?于是響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目,集體朗誦《中華少年》?!啊黄谕_下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記‘最危險(xiǎn)的時(shí)候’戰(zhàn)歌飛旋!要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)?,要用?ài)心把世界相連。……”頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
第三個(gè)節(jié)目,由小莉、小愛(ài)等6位同學(xué)歌唱《同一首歌》。大家都在認(rèn)真聆聽(tīng)。“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻……”。啊,聽(tīng)著聽(tīng)著,我陶醉在這甜美的歌聲中了,這歌聲多么的悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),這歌聲讓我如癡如醉,多美的歌聲啊,讓我們一起同唱。
第四個(gè)節(jié)目,由小安等7位同學(xué)朗誦《我們?nèi)タ春!??!白甙?,一起走,我們?nèi)タ春?。海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中,耳邊已響起潮聲澎湃。走啊,去看海,海是我們的夢(mèng)。海的胸懷如此的寬大,海的家園如此的富足,海是我們的另一個(gè)家……”洪亮的聲音還回蕩在我的耳邊,朗誦得實(shí)在太優(yōu)美了!我們就是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們就是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們一定要接過(guò)前輩的接力棒,奮勇向前!
在成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書(shū)滋潤(rùn)著我的心田,伴隨我度過(guò)了漫長(zhǎng)的人生。我對(duì)書(shū)如魚(yú)得水,緊緊系在一起不分不離。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友?!碑?dāng)一本書(shū)真正進(jìn)入你的心里,你就會(huì)有這種感受。啊,我校的讀書(shū)活動(dòng)真是豐富多彩!
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