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2021這就是我初中單元優(yōu)秀作文600字

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作文是需要思考的,這就培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。給你出個作文題目,你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。這又鍛煉了孩子的組織能力。這里給大家分享一些2021這就是我初中單元作文,歡迎閱讀!

2021這就是我初中單元作文1

大家好!我是何岳娟。我是一個活潑、開朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書、做運動,對于玩的東西,我是無師自通。我喜歡的玩具或什么東西,我會“大膽的解剖”,看看里面到底是什么,把腦子里的為什么弄個明白。我還有一個最大的特質(zhì)就是喜歡幫助人,我來給你講講幫助人的事吧!

有一次,我在小區(qū)的草坪上玩。有兩個比我小的男孩也在草坪上玩,有一個小男孩摔倒了,另一個小男孩卻不理不睬。

我連忙跑過去把那個小男孩扶起來,問他:“沒事吧?”然后那個小男孩說:“沒事,大姐姐謝謝你?!蔽疫B忙說:“不用謝?!比缓笪肄D(zhuǎn)過頭去問那個小男孩:“你的朋友摔倒了,你為什么不把他扶起來呢?”誰知那個小男孩說:“是他摔倒了,又不是我。”

我氣得火冒三丈:“他是你的朋友,你應該在朋友有危險的時候幫助他,而不應該等著他起來?!蹦莻€小男孩好像聽懂了我的話,慚愧的低下了頭。

另外一次,我表弟不會寫作業(yè),他有幾道題不會做,于是我耐心的一道題一道題講給他聽……

還有一次,小表妹央求我為她洗澡。她說:“姐姐洗,姐姐洗。”“好吧,要姐姐洗,等我先把袖子挽好?!蔽液苡淇斓慕邮芰诉@件美差,因為我不止幫助她洗澡澡,滿盆的泡泡,又有水玩,我算是趕上了玩的好機會。因為主要的勞動力是媽媽。我只是個小助手。

還有很多幫助同學的事就不一一舉例了,在我心里,幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會繼續(xù)做下去,傳播我的快樂。

2021這就是我初中單元作文2

步入了一個嶄新的校園,一個嶄新的班級,在座的各位同學我都不曾相識,我希望大家能夠通過我的自我介紹認識我,我想要與大家共同渡過這初中的學習生涯。

我是一個很愛笑的人,嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學的時候我不管與班里的男同學還是女同學都打成了一片。

當然更值得一提的是我的名字。我叫:李婉穎。乍一聽覺得并沒有什么好奇怪的,但為什么要說的值得一提呢?大家可別把結(jié)論下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧!對了!冰心奶奶的原名叫做:謝婉瑩。這樣是不是覺得我的.名字有點意思呢?

我最喜歡的作家,不用說我相信大家都已經(jīng)猜到了吧!對了,她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的頭一號書迷呀!只要是冰心奶奶寫的書我家都有。比如說:《小菊燈》:《寄小讀者》:《繁星》:《春水》……

我從小就立下志愿,我希望自己長大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因為書籍是人類精神的食糧,是人類進步的階梯,所以我希望自己長大以后能夠成為一名了不起的作家。

介紹到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!

老師們都很喜歡我,我希望在座的各位同學們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友,有句古話:朋友千個少,敵人一個多。我希望每一位同學都能夠與我成為好朋友,一起快快樂樂地度過這三年的初中生活。

這就是我,我希望大家能夠記住我,我希望大家能與我成為好朋友!

2021這就是我初中單元作文3

我,個子不算高,頭發(fā)不算長,皮膚不算白,但我自認為我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有時很活潑,有時很安靜,有時有點小小的瘋。你想了解我嗎?接著往下看吧!

我很喜歡看書,只要一抱著書就會忘了時間,忘了一切,沉浸在書的海洋里,因為我覺得書上有許多好詞好句,內(nèi)容也很豐富,很引人入勝,每看完一章就會忍不住地想看下一章。

我還很喜歡看電影,我可是正宗的“電影迷”。每個月上映了什么新電影,我都一清二楚,看看那些演員,演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的知識。比如說《海洋》就是一部真實的紀錄片??粗切┖5讖臎]見過的魚、珊瑚,不禁感嘆道:“哇——原來海底這么多五彩繽紛的魚啊,真美麗啊!”真是讓我大飽了眼福啊!

我有一門特長,也是的一門特長——二胡。二胡嘛,我從小學一年級就開始學了。當時我不懂事,看到哥哥在練二胡,覺得很有趣,腦袋一熱就開始學起了二胡,一直練到現(xiàn)在。我的二胡在這個暑假考完了十級。其實,在學二胡的`途中我多次想放棄,但是一向覺得可惜了,就繼續(xù)練,練得我的手都起了繭。但是,功夫不負有心人,我終于過了十級,終于可以輕松些了。不過,我不會放棄,我一定會更努力地去學習二胡!

每個人生下來就是一個奇跡,那你想認識我這個“奇跡”嗎?我就是這么幽默,這就是我---徐美婧。朋友,我愿與你攜手迎接美好的未來!

2021這就是我初中單元作文4

時光流逝,小學六年已經(jīng)結(jié)束,初中的大門向我走來。這里我要自我介紹下,我叫張許,今年我13歲了。就讀于嘉善縣實驗中學七年級五班,我是班中的一名普普通通的男孩。一頭短而烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛。我長相平凡,混在人群中也很難找出來,但這就是我——平平凡凡的我。開學時因為看不清楚黑板上的字,我就想讓爸媽幫我配一副眼鏡,雖然爸媽很討厭“四只眼”但是為了我的學習他們還是給我配了一副藍色鏡框的眼鏡,帶上眼鏡的我大家都說我很有精神。

我性格內(nèi)向,除了很好的朋友之外,我不太喜歡跟別人說話。在別人看來我也許很文靜,但是只有我自己知道那是因為我內(nèi)向不想跟別人交流,如果是跟好朋友就我一個人說都能說好長時間。我個人認為自己的缺點就是做事有目標沒結(jié)尾,目標訂的很好,可卻不能持之以恒,好的話堅持一兩個月,不好的話就只能保持一兩個星期。這是我的缺點,也是我進步需要克服的障礙。我還有一個缺點就是我偏科偏的很厲害,我理科還好但是我文科很差。從跨入初中的校門的那一刻起,我就想要努力學習,爭取把各科的學習學好。我不僅僅有缺點,也有優(yōu)點。我的優(yōu)點就是別人有困難我會熱心幫助,熱愛集體,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學;而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒。

我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。以后我要改正這些缺點,取別人的長處,來彌補自己的短處。我要改變自我,做一個新的我。在初一的軍訓中我的到了軍訓優(yōu)秀學員的稱號,這就是我初中的第一步,有人說過良好的開始就是成功的一半。我堅信:堅持就是勝利。因此,我也堅信我的未來不是夢!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

2021這就是我初中單元作文5

你認識我嗎?我,一雙水汪汪的大眼睛,一個好看的鼻子,在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。我喜歡唱歌,畫畫,喜歡站在舞臺上有成就感的自己,喜歡彈琴,喜歡嘗試一切新鮮的事物,跟喜歡樸實的自己。

從小由于媽媽的嚴格管教,我很聽話,凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話,懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑,很愛笑,喜歡看電視,嬉笑怒罵,無所顧忌。在學校里時而高談闊論,海吹神侃;時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重擔,一片輕松。

我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔,在去的路上媽媽安頓我,見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔,我卻說不出口。媽媽連忙迎著說:“這孩子不懂事,別見怪。”還有一次,爸爸和媽媽晚上出去,讓我一個人在家。爸爸媽媽走后,外邊躺到床上睡覺,不知怎么了,天空好像故意和我作對,下起了雨,是我不敢睡覺。這時,外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音,我心里想:媽呀,小偷來了。于是,我把身子縮在被子里,動也不敢動。過了一會兒,外面的聲音停止了,我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久,門外突然門鈴響了。哎呀,這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門,我和你爸爸都淋濕了?!迸?,原來是爸爸媽媽呀。打開門,我一臉蒼白,滿頭大汗,媽媽問我怎么了?我說沒事。如果告訴了他們,準會笑話我一番。

這就是我,一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的小男孩。

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寫作文是需要思考的,這就培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。給你出個作文題目,你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。這又鍛煉了孩子的組織能力。這里給大家分享一些2021這就是我初中單元作文,歡迎閱讀!2021這就
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