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六年級(jí)筆尖流出的故事作文8篇【精選】

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作文的寫(xiě)作命題來(lái)分,作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文,一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫(xiě)作。這里給大家分享一些六年級(jí)筆尖流出的故事作文8篇【精選】,歡迎閱讀!

六年級(jí)筆尖流出的故事作文

六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇1

有一天,天氣格外明媚,藍(lán)天中幾片隱約可見(jiàn)的云,猶如穿著藍(lán)色夏服的少女頸上的輕紗。

有一位名叫張琪的小姑娘走在街上,她心想:今天天氣可真好啊,云朵可真漂亮:有的像羽毛,輕輕地飄在天空中;有的像魚(yú)鱗,整整齊齊地排列著;有的像棉被,蓋滿(mǎn)了整一個(gè)天空。張琪越想越開(kāi)心,也許天氣能影響人的心情吧。突然,張琪看到有一位阿姨正在尋找什么東西,阿姨雙眉緊皺,已經(jīng)急得出了汗。張琪走過(guò)去,:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你怎么啦?”“我的錢(qián)包丟了,所有重要的證件都在里面!”阿姨急忙說(shuō)。“哦,是這樣啊,阿姨,你別著急,我?guī)湍阋黄鹫?,總?huì)找到的?!薄班?,謝謝你!”于是張琪和阿姨一起找了起來(lái)。找啊找,突然,張琪在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于錢(qián)包的東西,所以她便伸手去夠,可她一不小心把手給劃破了,她忍著疼,終于把錢(qián)包拿了出來(lái),。阿姨看到是自己的錢(qián)包后非常開(kāi)心,看到張琪受傷后又很擔(dān)心,想帶她去醫(yī)院,張琪拒絕了:“不用了,阿姨,我沒(méi)事的?!薄罢娴膯?”“真的,阿姨,再見(jiàn)!”張琪說(shuō)完就跑回家了。

后來(lái),張琪的學(xué)校開(kāi)了一個(gè)新社團(tuán),名額非常少,大家都非常想?yún)⒓?,張琪也不例外??墒且M(jìn)去是非常難的,有許多同學(xué)已經(jīng)被淘汰了,張琪有點(diǎn)想放棄了:我真的能被選上嗎?可是不試一試又怎么會(huì)知道呢?對(duì),我要試一試,可是張琪立刻就被選上了,這是怎么回事呢?

原來(lái)那個(gè)丟了錢(qián)包的阿姨就是這個(gè)社團(tuán)的老師,她說(shuō):“像張琪這么善良的同學(xué),我們當(dāng)然會(huì)錄取!”

六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇2

國(guó)畫(huà),初次相見(jiàn),如同一位不施粉黛的清水美人,融入你的生活,使我深深地癡迷于她,拋開(kāi)心中的壓力與煩悶,與畫(huà)中走出的古人忘我傾訴。認(rèn)識(shí)你,我從不后悔。

提起筆落在紙上的那一瞬間,繁重的學(xué)業(yè)與壓力,都能從這墨香中被排解。國(guó)畫(huà)離不開(kāi)筆墨紙硯,輕展開(kāi)微微發(fā)黃的毛氈,那微卷發(fā)黃的毛邊,吸收了無(wú)數(shù)的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟,總比不上磨出的墨來(lái)的濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學(xué)畫(huà)時(shí),外公贈(zèng)予我的金龍紋墨,只是當(dāng)寶貝一樣賞看,我絕不舍得用。輕嗅那種獨(dú)特的氣息,緩緩展開(kāi),像翻開(kāi)一頁(yè)詩(shī)扉那樣悠長(zhǎng)。腦中浮現(xiàn)出的畫(huà)面,似乎水與墨的交響曲,不斷回放??粗羌?xì)如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)舒展腰身,一根根仿佛在擺著手臂,任意的舞蹈,內(nèi)心期待著紙與毛筆的親密相擁。工筆畫(huà),用極細(xì)的線(xiàn)條勾勒,更考驗(yàn)手腕的力量,懸腕垂筆,時(shí)而蒼勁有力,有時(shí)圓滑曲折?;▋旱馁|(zhì)感,剛中帶柔,需要反復(fù)練習(xí),花兒那水嫩柔軟的花瓣兒,手法也十分不易。追求完美,是對(duì)景物最好的尊重。蟲(chóng)兒薄薄的羽翼,葉上晶瑩的露珠,便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)細(xì)節(jié)。

要說(shuō)最感激的,還是我的老師,一曲《廣陵散》,古琴與墨香相配,很是平靜,基本的技法靠老師多年的經(jīng)驗(yàn),早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡,只因國(guó)畫(huà)不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。一處未干的墨痕,即可毀了你幾天的努力,這是老師一直強(qiáng)調(diào)的。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事,遇到良筆,他總會(huì)大量購(gòu)買(mǎi),好好保養(yǎng)。只因經(jīng)常停產(chǎn),必須好好珍惜。

他不僅教我繪國(guó)畫(huà),還經(jīng)常講畫(huà)作背后的故事:白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛,仿佛躍然紙上,講述那段凄美的愛(ài)情;林黛玉那淡雅的衣裙,流淌著悲傷的氣質(zhì)。這些故事,我絕不會(huì)淡忘,那透過(guò)畫(huà)質(zhì)傳來(lái)古人的氣質(zhì),讓我無(wú)比癡迷。我不后悔我做的每一個(gè)決定,它讓我成長(zhǎng)、蛻變,是我人生路上一條不尋常的旅程,讓我時(shí)刻銘記。

六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇3

冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,太陽(yáng)也變得那么不“敬業(yè)”,才黃昏六點(diǎn)多,太陽(yáng)公公早已回家休息了。

在繁華的城市里,街道上車(chē)來(lái)人往,在一個(gè)學(xué)校門(mén)口外,有很多家長(zhǎng)等自己的孩子放學(xué)。這時(shí),一個(gè)陽(yáng)光青春的男孩子走了出來(lái),他就是這個(gè)小學(xué)的愛(ài)心模范者———陸天。

陸天和同學(xué)走在回家的路上,他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他,陸天掏出一根僅有的火腿腸,走過(guò)去,陸天不敢直視它的眼睛,生怕驚動(dòng)了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來(lái),很顯然,它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了。

小狗很感激陸天,有一種莫名其妙的信任涌上心頭,他們快樂(lè)地玩了起來(lái),陸天無(wú)意中看到小狗身上有一個(gè)牌子,通過(guò)狗牌,他知道這只可愛(ài)的小狗名叫朵朵。

“朵朵”,似曾相識(shí)的感覺(jué),他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。

他再一次認(rèn)真地打量著小狗,白絨絨的身上有一條紅色的傷口,陸天不再猶豫,他想,不管這是不是那只狗,先回家把它的傷口包扎一下。

回家時(shí),陸天擔(dān)心自己的包扎會(huì)使朵朵的傷更重,便帶它去寵物店進(jìn)行了清理。還特意為它買(mǎi)了兩袋狗糧。

回到家,陸天趕緊喂朵朵吃狗糧,然后把朵朵藏進(jìn)了自己的房間。媽媽回來(lái)了,打開(kāi)電視看起了新聞。突然,朵朵聽(tīng)到原來(lái)主人的聲音,欣喜地跑了出來(lái)。這回,可把媽媽嚇了一跳,媽媽十分怕狗,陸天只好把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。

媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話(huà),并告訴他,明天陸天將會(huì)把朵朵送往他家。

陸天帶著朵朵去了它的主人家。

主人來(lái)開(kāi)門(mén)了,朵朵高興地從陸天身上跳了下來(lái),跑到主人身邊。

主人熱情招待了陸天,經(jīng)過(guò)主人的訴說(shuō),陸天知道了,原來(lái),這個(gè)主人的女兒得了自閉癥,只有朵朵是她最好的伙伴。所以,主人說(shuō),陸天是他的'恩人,要好好酬謝他,然而,作為一個(gè)愛(ài)心模范者,又怎么會(huì)接受他人的酬謝呢!

陸天走在回家的路上,雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天,但他的心卻是溫暖的。

六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇4

我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,這種火柴盒比一般的大,所以能住下我。

今天我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在這里我不僅發(fā)現(xiàn)了硬幣,襪子,還

有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢(qián)。

我還來(lái)到了冰箱前看到魚(yú)食吃了一口,香脆可口,十分美味,我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在這里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥(niǎo)蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來(lái)一口把我吃了,別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。

我還去了書(shū)架,看到了一排排整齊的書(shū)。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》,《西游記》,《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白,而且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>

我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥(niǎo),我,我別住了,進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥(niǎo)屋放到床底,相信人類(lèi)一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我現(xiàn)在有點(diǎn)渴,便去廚房水龍頭上喝了口水耶,又回到了窩里。

今天真的太空了,不說(shuō)了啊,我去睡覺(jué)了,再見(jiàn)。

六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇5

這一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一個(gè)小角落里,著手開(kāi)始建造它的家兼捕獵場(chǎng)——蜘蛛網(wǎng)。它花了一整天的時(shí)間建造起了它的樂(lè)園,這里有兩個(gè)垃圾桶,不斷有蒼蠅蚊子會(huì)送上門(mén)來(lái)。白天有充足的陽(yáng)光,晚上也不會(huì)太冷。

可是好景不長(zhǎng),它還沒(méi)住多久,老天爺就給它帶來(lái)了滅頂之災(zāi)——下雨了。

那天,一陣炸雷劃過(guò)天際,驚醒了這只可憐的蜘蛛,伴隨著雷聲而來(lái)的是豆大的雨珠和不遠(yuǎn)千里翻滾來(lái)的烏云。它焦急地在網(wǎng)上蠕動(dòng)著,心想它的網(wǎng)應(yīng)該可以成為它的避風(fēng)港吧??涩F(xiàn)實(shí)卻不是這樣,豆大的雨珠很快就把它辛苦結(jié)的網(wǎng)打得四分五裂,它抓著一根粘得比較牢的蛛線(xiàn),在大風(fēng)中上下左右地?fù)u擺著。雷陣雨來(lái)得快,去得也快,渾身濕冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在墻角,心里抱怨著老天爺為何對(duì)它如此的不公。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)對(duì)它擠眉弄眼、搖頭晃腦,仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈??墒沁@只蜘蛛并沒(méi)有完全消沉下去,沒(méi)有在這里等死,它激起了內(nèi)心的勇氣和對(duì)生活的信念,再一次站在了墻角邊。

這次,它學(xué)聰明了。它找了一座老房子,這座房子殘缺不堪,但又有許多可以遮擋風(fēng)雨的蓋板,它想在這里安家。沒(méi)過(guò)幾天,這座老房子因?yàn)椴疬w被拆除了。它又搬了,接著,又有厄運(yùn)降臨,但它又重拾信心……

一只弱小的蜘蛛都有這么強(qiáng)大的信念,我們身為人類(lèi),怎么能被幾次厄運(yùn)就_在地,怨天尤人呢?我們要學(xué)習(xí)這只“弱小”的蜘蛛,它告訴我們“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理并不是失意者安慰自己的話(huà)語(yǔ),因?yàn)槲覉?jiān)信風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)現(xiàn)彩虹。

六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇6

來(lái)來(lái)來(lái)!到老師這里來(lái)!小朋友們來(lái)畫(huà)樹(shù)!”這是幼兒園老師,范曉彤親切的喊聲。原來(lái)是要組織大家畫(huà)樹(shù)啊。小朋友們立刻進(jìn)入狀態(tài),坐在板凳上,全神貫注的畫(huà)起來(lái)。然而,卻有一個(gè)小男孩遲遲不肯下筆,他就是周天一。

“怎么啦,天一,不會(huì)畫(huà)么?”“嗯,讓我想想”他輕聲回答道?!昂?,老師知道你還沒(méi)有想好,那我再等等吧?!狈独蠋煖厝岬卣f(shuō)。很快時(shí)間就到了,當(dāng)老師再次走到他身邊時(shí),看到的,卻還是一張白紙,但范曉彤似乎一點(diǎn)也不生氣。回到班里,反而還認(rèn)真的給畫(huà)寫(xiě)上名字——讓我想想,然后把那張紙小心翼翼的放到他的畫(huà)夾里。終于,在范老師一次又一次的精心指導(dǎo)下,周天一畫(huà)出了一棵像樣的樹(shù)。這可把他高興壞了,在班里又蹦又跳。而令人意想不到的是,周天一在以后畫(huà)的每一幅畫(huà)里,總會(huì)畫(huà)一棵類(lèi)似的樹(shù)。也正是她的耐心指導(dǎo),在周天一的心底埋下了一顆美術(shù)的種子。

十二年后,在幼兒園出現(xiàn)了一個(gè)熟悉又陌生的背影:“周天一,你怎么來(lái)了?”是范曉彤最先認(rèn)出他:“我……我是來(lái)感謝您的”周天一害羞的嘀咕道。接著便拿出了一張中央美院的錄取通知書(shū):“謝謝您,為我打開(kāi)了一扇美術(shù)的大門(mén),如今我已經(jīng)考取中央美院了!”范曉彤高興極了,連忙祝賀他。就這樣,伴隨著小朋友們的竊竊細(xì)語(yǔ),和老師們的連連驚嘆,她送走了周天一。

時(shí)間飛逝,又過(guò)去了十年。此時(shí)的范曉彤仍然堅(jiān)守在自己的崗位上,但頭上卻多了幾縷銀絲。就在他疲憊不堪的時(shí)候,是一封信令她瞬間精神抖擻,那是參加周天一的美術(shù)展的邀請(qǐng)函。那天,范老師當(dāng)然準(zhǔn)時(shí)赴約,走進(jìn)畫(huà)展,濃濃的自豪感油然而生?!鞍?這是……”范曉彤熱淚盈眶的說(shuō)道,畫(huà)展里的第一幅畫(huà)竟是一張白紙,在左下角寫(xiě)著:讓我想想——感謝我最親愛(ài)的老師范曉彤。

六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇7

在一個(gè)明媚的早晨,這時(shí)是下課時(shí)間,我正拿著一大堆作業(yè)本準(zhǔn)備給老師改。突然,我看見(jiàn)我們班的淘氣包張明,我便跟著他,只見(jiàn)他躲在了一個(gè)陰暗的角落里,我想:難道他要襲擊同學(xué)或者要嚇唬一下老師?正在這時(shí),校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),難道……

只見(jiàn)他一個(gè)跳躍打了一下校長(zhǎng),接著便大搖大擺地離開(kāi)了。我目瞪口呆地看著這一幕,心里暗暗想到:如果他這樣碰老師一下倒沒(méi)什么,可他竟然去挑釁校長(zhǎng)。

不行,我要教訓(xùn)他一下,他這樣膽大包天,如果到了社會(huì)上肯定會(huì)變成江湖大盜。所以我要教他一下。我急忙跑到了教室把他騙到了廁所,“喂!張明你為什么要打校長(zhǎng)!”“什么?我為什么不能,你以為你是玉皇大帝啊?!薄澳氵@個(gè)人做錯(cuò)了還不知錯(cuò)!”“我沒(méi)有做錯(cuò)!”“你竟然不把我放在眼里?!薄拔覟槭裁匆涯惴旁谘劾?,你以為你當(dāng)了班長(zhǎng)就可以隨便指責(zé)別人了嗎?”我氣得把衣服一扔,然后掀起袖子大聲地罵了一聲:“張明是一個(gè)大笨豬!”

他的臉馬上紅了起來(lái),嘴里嘀嘀咕咕,五官全都擠壓在一起,好像一只老虎一樣向我撲來(lái),我也不甘示弱,向他沖了過(guò)去??晌矣滞肆嘶貋?lái),我到底要不要和他打架,我在想:如果我打架,老師肯定會(huì)批評(píng)我,我不打倒霉的就是我,我打了,我就不是好學(xué)生。正當(dāng)我思索的時(shí)候,他沖了過(guò)來(lái)只離我一米近了,我伸出了手和他打了起來(lái)。

可因聲音太大,被校長(zhǎng)聽(tīng)到了,他便問(wèn):“你們?yōu)槭裁创蚣?”“校長(zhǎng),他趁你不注意的時(shí)候打了你一下,你是校長(zhǎng)他不尊敬你。”我把壓了好久的話(huà)脫口而出。“這位同學(xué),其實(shí)張明是我的孫子,所以他拍我一下很正常?!毙iL(zhǎng)說(shuō)著還摸了摸張明的頭。

天空中的太陽(yáng)變得更加耀眼了,我站在太陽(yáng)下向張明誠(chéng)懇地說(shuō)了一聲對(duì)不起,不知道他是校長(zhǎng)的孫子。我本以為他會(huì)罵我,可他竟也說(shuō)一聲對(duì)不起。就在這一瞬,我感到無(wú)比的溫暖。

六年級(jí)筆尖流出的故事作文篇8

見(jiàn)它可憐兮兮,非常警惕地對(duì)著我叫。

看我對(duì)它沒(méi)有攻擊性,就慢慢靠近我,一直“喵喵喵”地叫喚著,好像在說(shuō):“我餓了,你有可以給我吃的東西嗎?”我突然想到書(shū)包里有媽媽給我買(mǎi)的零食坊的小魚(yú)干,趕緊拿出來(lái)。

看著小家伙太小,我便把小魚(yú)干撇得小一點(diǎn),這樣才不會(huì)卡著它。它可能是太餓了,狼吞虎咽地吃著,邊吃還邊看著我。

我打量著這可憐的小模樣,原本白色的毛毛,可能由于沒(méi)有主人和貓媽媽的照顧,已經(jīng)成了灰色的褂子了,尖尖的小耳朵,細(xì)小的小尾巴,圓圓大大的眼睛鑲嵌在小腦袋上格外醒目,對(duì)著我眨巴著眼睛,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”

正當(dāng)我們對(duì)視著,金子印來(lái)了,小可憐見(jiàn)了他,開(kāi)心地圍著他連叫帶蹭的,金子印開(kāi)心地說(shuō):“花花,今天跑這來(lái)啦?找了你一小圈,快來(lái)吃東西吧,”原來(lái)它叫花花呀!

和金子印聊天才知道,這條流浪貓叫花花,是因?yàn)榈谝淮我?jiàn)到它的時(shí)候身上臟臟的,就想著給它取這個(gè)名字了!他經(jīng)常會(huì)帶東西給它吃,還特意找來(lái)紙箱和就棉衣給它做了個(gè)小窩。夏天的時(shí)候,看它實(shí)在太臟,還會(huì)央求媽媽送兩大盆熱水下來(lái),給它洗澡,給它褪去那身厚毛衣。

我和金子印協(xié)商好,我們可以一起養(yǎng)著著只小可憐,一起看著它慢慢長(zhǎng)大!

這寒冷的冬天,這樣溫馨的畫(huà)面沒(méi)收了刺骨的寒風(fēng),沒(méi)收了“花花”的孤單,沒(méi)收了我一天的疲勞!

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