最新小學作文窗外即景
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最新小學作文窗外即景1
窗外陽光溫柔地灑了一地,卻被雪白的窗簾布無情的拒絕,所以陽光照不進這個房間,所以這個房間里沒有陽光,有所謂的光線,卻沒有耀眼的光亮。
如果說,沒有陽光的地方就是黑暗,那么這個房間就彌漫著黑暗。
黑暗融入了這個房間的空氣,令人窒息。
我想我是軟弱的,我沒有勇氣去扯下這簾子,以及承擔扯下的后果。
我叛逆的心在這黑暗里發(fā)酵,我發(fā)霉的身體渴望得到陽光的安撫,我期盼我的心臟放在陽光下晾開,讓紫外線充分殺死阻止它跳動的細菌,然后這時,凍結(jié)的血液開始緩緩流淌,呼吸著屬于陽光的味道。
有一天,一股恨意融入了我的血液,在體內(nèi)瘋狂地竄動——那股強烈的渴望腐爛而成的刻骨的恨意。我緊緊抓住這近乎蒼白的簾子,冷冷地大笑,眼里迸射出瘋狂的愜意……
簾子的碎片在陽光下絕望地飛舞,剎那間,這個房間里的一切都在陽光下熔化,蒸發(fā)。我直視太陽,耀眼的白光可以將我的雙眼灼瞎。這時我聽到心臟興奮的喘息,這才是生命。
我在陽光下肆意飛翔,極度的釋放的感覺刺痛了我的淚腺,我蹲在陽光下盡情地放肆,放肆地大哭,哭掉所有的麻木,所有的心痛,所有所有的累積在心靈上的污垢,然后接受這無味的淚水圣潔的洗禮
我斜睨那個一直把我困在黑暗的房間,窗簾依然死死地拒絕陽光,“我”坐在地上,望著簾子,眼神呆滯,像籠罩了一層厚厚的陰影,黑色吞噬著她。嘴角卻勾勒出一抹冷冷的笑,嘲笑著眼前的黑暗。
我抬頭,眩目的光芒讓我一陣恍惚。
也罷,此刻的她已經(jīng)沒了心。
最新小學作文窗外即景2
窗外的雨淅瀝的下著,蒼白的天空堆滿了灰色的烏云。此時,趴在座位上的我,心也那樣的灰。我無聲的啜泣著,我無言的懺悔著——我為什么回一錯再錯,在同一個地方跌了兩個跟頭,是我太傻了呢,不,不是,是我的心太暗了,太封閉了。如今,我們還是學生,學生的天職就是認真學習,問心無愧,不弄虛作假。畢竟,紙是包不住火的。當你面對和你平時成績天壤之別的時候,你的心里痛苦嗎。
我問我到底對得起誰,若我抄作業(yè),我對不起老師,對不起同學,對不起父母,更對不起的是我們自己呀!我不知道,我為什么會抄,大概是虛榮心在作怪吧!想在同學面前體體面面做人,想在老師的眼里是個優(yōu)秀的學生,卻全然不顧自己的內(nèi)心,瞞天瞞地,可怎么也瞞不過我自己呀!我真的不知道,當自己完成那看似天衣無縫的"抄褻"計劃時,是怎么挺過了內(nèi)心的自責的。"誠實乃是做人之本",可我抄作業(yè)了,我連最基本的做人只道都做不到。我慚愧呀,抄作業(yè),多么骯臟的三個字眼,多么被卑烈的手段!欺騙了老師,欺騙了家長,更欺騙了自己呀!
罪惡的雙手翻開了那本本來無辜的書,可惡的目光瞟向了別人的答案,一張干凈的試卷上滿是虛偽,隱瞞了真相,我好恨自己,我在懺悔著,我在檢討著,我內(nèi)心充滿了歉疚,或許為了考的更好,起點就是錯的。可我還執(zhí)迷不悟,不只悔改,一錯在錯,我好后悔呀,但眼淚不能說明什么,重要的是行動,我在內(nèi)心懺悔著,我要用我的雙手來證明——我決不會一錯再錯的就讓這窗外的小雨做證吧!
最新小學作文窗外即景3
我喜歡凝望窗外。
從窗口向外眺望,看到的是一個五彩繽紛的世界,是一個充滿友愛,充滿幻想的世界,在那個世界里,你可以看到的是一幅充滿著詩情畫意的景象。透過那方方的窗口,在不同的氣象下,你便會看到不同的景物——晴天,我早早地趴在窗臺邊上,等待日出。過了一會兒,太陽將紅光灑滿了東邊的天空,緊接著,太陽公公便慢騰騰地爬上了天空,它的臉由大紅轉(zhuǎn)為橘黃,又慢慢轉(zhuǎn)為金黃。稍待片刻,它伸了個懶腰,蜷縮的身體變逐漸舒展,最后高高掛起,慈祥地向你微笑。
雨天,取而代之的是一幅深沉的雨景圖。雨點雖大,卻不密集,淡淡的雨霧,片片的綠葉,都因為雨點的洗禮而似乎深沉了許多。逐漸,雨點大了,密了,可我仍不舍關(guān)上窗,可雨卻越來越大。窗最終還是關(guān)上了,隔著窗戶再向外看,一切都黯然失色,全無了昔日的光彩。
雨停了,窗外陰沉沉的。噢!原來窗還未打開。窗開了,一陣雨后特有的清新,迎面襲來,窗外小樹上的綠葉兒在不停地往下滴著雨水,樹下不一會兒便積了一個小水潭,每滴下一滴雨水,小水潭中便會擴散出一圈圈淡淡的漣漪。到處都是濕漉漉的,真有點花重錦官城的氣派呢!對面鳥巢里的小鳥膽戰(zhàn)心驚地從窩里探出了小腦袋,大口大口地呼吸著新鮮空氣,然后唱起了悅耳動聽的歌聲。
窗,看起來只是一個普普通通的事物,是人盡皆知的,可如果你去深入挖掘他的內(nèi)在美,你會發(fā)現(xiàn),這個看似平常的窗也有著它自己的一份別具一格的美。也許,平淡是它的'優(yōu)勢!
我喜歡凝望窗外。
但我更喜歡窗外變化莫測的景物,如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),窗外的一切都是多么美好!
最新小學作文窗外即景4
當一個人的肉體被禁錮時,有的人能夠沖破現(xiàn)實的桎梏,而有的人卻只能憂郁地沉淪,他們的區(qū)別,只在于心靈是否被禁錮。
據(jù)說二戰(zhàn)時期一座集中營里,有兩位囚犯共處一間囚室,他們倆每天都輪流眺望鐵窗外的世界。一個人每次都愁眉苦臉地看著高墻和鐵絲網(wǎng),而另一個卻喜歡看窗外的天空,看小鳥飛翔,最終前者憂郁地死在獄中,而后者卻堅持到了最后,被救了出來。
我還聽說過一個小故事,與之有異曲同工之妙。
兩個身患絕癥的人在一間病房中,一個靠著一扇窗戶,另一個則靠著門。靠著窗的那個總喜歡給靠門的那人講窗外的風景,起初,靠門那人總是說:我們都已經(jīng)時日不長了,還管那些干什么??赡侨藚s總是興致盎然地講著。漸漸地,靠門那人也開始對窗外的風景感興趣,喜歡聽他講綠草如茵、鳥語花香,喜歡聽他講小孩嬉戲打鬧。直到有一天??看澳侨似孥E般地病愈出院了,不久后靠門那人也出院了,靠門那人驚喜之余又說道:“把我推到窗邊去,我要親眼看看窗外的世界?!笨僧斔虼巴馓魍麜r,他震驚了:窗外只有一堵墻,根本沒有任何草地、花園。
由此可見, 現(xiàn)實所處的環(huán)境并不一定能影響你,真正的決定性因素來自內(nèi)心。即使你面對著枯黃肅殺,你的心靈也可以是綠意盎然的;即使你面對著荊棘叢生,你的心靈也可以是芳草茵茵的;即使你面對著蜿蜒崎嶇,你的心靈也可以是平坦寬闊的。
鷹有時飛得比麻雀還低,但這并不影響他的內(nèi)心是只鷹。當面對肉體的禁錮時,我們要放飛心靈,讓心靈看看窗外的世界,讓樂觀與希望伴隨你,擺脫悲觀與絕望,才能沖破牢籠。
“境由心生”,你內(nèi)心的感受與想法會影響著你的環(huán)境,所以,讓我們都為自己的心靈開扇窗,讓它看看窗外美好的世界吧!
最新小學作文窗外即景5
靜靜地坐在窗前,望著塵封的一切,思緒便飄到了那年冬天。
有冬天的地方不一定有雪,但有雪的地方一定有歡樂。呆望著窗外的鵝毛大雪,心中的苦悶悄悄溜走了。潔白的雪花如同迷失在人間的天使漫天飛舞,也許只有此時才能在污濁的世間尋找一絲光明;塵封的小河一掃往日的不堪,變得晶瑩剔透,可誰知白雪下的他是怎樣的;路邊的銀杏樹已光禿禿一片,但他們挺拔的身影卻仍舊在寒風中蕭瑟——傲雪凌霜,時刻堅守自己的崗位。美麗的景色往往是孤獨的,沒有絲毫生氣的,靜靜地沉睡著。隨著天使的到來,原本萬籟俱寂的白色世界被一陣陣喧鬧聲打破,為城市增加一抹光彩。也許,善良的天使即使不歸天堂也要與孩子們嬉戲到冬末吧!
美好的瞬間總是短暫的,隨著時光的流逝,冬,也邁開了腳步向另一個世界走去。天使們早已踏上了歸途,慢慢融化著;河水早已干裂,露出真實的面孔,不再那么純潔;繼續(xù)守衛(wèi)我們家園的是那蒼勁挺拔的銀杏騎士,煥發(fā)出新生的光彩。而歡聲笑語已不復存在,留下清涼蕭索的冬風獨自哀嘆著。
凝望著窗外的變化,心中的某個部位在抽搐著。人又何嘗不是呢?每個人都把自己最真實的一面掩藏在心中,埋藏在心底。難道只能在角落獨自承擔著一切嗎?為何不坦然面對一切,非得受到環(huán)境的限制嗎?天使只為冬天存在,河流的清澈只為冬天而生,但又有誰能注意到,一直與我們坦然相對的,是那些身著鎧甲的騎士們呀!
無論是天使也好,河水也罷,值得我們關(guān)注的永遠是真誠的他們。我們要打開自己的心扉,讓別人了解自己的內(nèi)心,把自己最真實的一面展現(xiàn)給大家。