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六年級讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文

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作文的寫作命題來分,作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進(jìn)行寫作。這里給大家分享一些六年級讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

六年級讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文1

身邊有這樣的人,非常認(rèn)真的讀書,從頭讀到尾,是個特別喜歡讀書的人,因為堅持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習(xí)慣,也沒有自己思考的能力。我認(rèn)為一個人只讀書是沒有用的,因為這樣子不管多少本書都不會有進(jìn)步的。

因為還小,所以可能有點(diǎn)讀不懂,比較深刻的書。例如《百年孤獨(dú)》這本書,我記得有一次在打車的時候,司機(jī)師傅跟我聊到這本書。因為是業(yè)余工作,是司機(jī)師傅的話,我會覺得他并不是一個普通的滴滴司機(jī)。當(dāng)我與同伴提起,我要把《百年孤獨(dú)》這本書看完的時候,司機(jī)師傅明顯驚訝,我這年紀(jì),在看這本書。

司機(jī)師傅解讀的非常深刻,從這本書,還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個年紀(jì),讀懂這種書是一種難得。其實我并沒有看完,所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺,但我相信不僅僅如此。

但是同樣讀完這本書的我的那位同學(xué),卻只是單純的認(rèn)為這一本書不怎么樣,甚至有些惡俗。每個人都在說,都有自己的見解,我并不想去反駁他什么,只是我覺得,不要等我問他,問他看完書的感受之后,他才會思考自己為什么看這本書,知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時候就應(yīng)該去思考這些問題,只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多,你也不會懂的什么的,也許你懂的那些淺顯的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

讀書,是一件很平常普通的東西,卻是我們最大的財富。我們拿出時間去看書,同時也是與書對話,不要一味地以為書只是書。

讀好書,但不要只讀書。

六年級讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文2

我有個最大的愛好——讀書!兒時的我就喜歡“看書”,雖然那時我還認(rèn)不得幾個字,但家長的書籍很多,有爺爺年輕時買的小人書和雜志畫報,還有爸爸給我買的各種童話故事書。

每天晚上睡覺前,我都要看一會兒書,這已經(jīng)成為我雷打不動的習(xí)慣。一看到我捧著書不放,爸爸就免不了嘮叨兩句,擔(dān)心我的視力出現(xiàn)問題,催促我早點(diǎn)休息。我非常期盼星期天的到來,這樣我就能痛痛快快地看書啦!

我一看起來書就會沉浸其中,像個木頭人似的靠在床頭,一看就是大半天,有時連上廁所都不放下書來。爸爸老是笑話我,說我一看起書來就像個傻瓜。我覺得就看書這點(diǎn),我是遺傳了爸爸,因為他看小說有時也會莫名其妙地傻笑起來。當(dāng)我看得“走火入魔”的時候,我的身體就會屏蔽掉一些信息,所以經(jīng)常惹得媽媽火冒三丈,不得不親自來找我算賬。

我還有個特點(diǎn),對喜歡的書,我會反反復(fù)復(fù)地讀上好幾遍,愛不釋手。比如爸爸給我買的楊紅櫻的小說《淘氣包馬小跳全集》、《笑貓日記全集》等都讀過3遍以上了。一有時間,我就會從書架上抽一本書,坐在椅子上慢慢地看。

這些“壞毛病”我一直沒改,每次看起書來就不管不顧了,有時會把作業(yè)都拋在腦后,尤其是周末,總會借著讀書的幌子把自己從作業(yè)中“解放”出來……

到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多書了,也慢慢學(xué)會了讀書。讀一本書不光是看看內(nèi)容情節(jié),一笑而過,還得用心去體會,說出自己的見解,尤其是學(xué)習(xí)一些好詞好句的運(yùn)用??傊x書不僅給我?guī)須g樂,還增長了知識,對我的學(xué)習(xí)也有促進(jìn)作用!

六年級讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文3

好讀書,讀好書,我們的生活中離開不了書籍。書籍可以豐富我們的知識,提高修養(yǎng),在快樂中學(xué)習(xí)……而我,堅信著這句話。

有人說,讀書就像品茶,粗略的一口喝完,你什么也嘗不到;相反,你細(xì)細(xì)品嘗一口,可以嘗到茶的味道……對啊,讀書也是如此,只有細(xì)細(xì)的看,才能明白其中的道理。我十分喜歡讀書,家中的書可以裝滿一書柜?!遏敒I遜漂流記》《解憂雜貨店》《匹諾曹》,這都是我喜歡的書,不過,令我映像最深的還是《假如給我三天光明》。

那是海倫凱勒的自傳,里面記錄了海倫凱勒成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜?,而就是這樣一個人,在文學(xué)界上闖出一片天地。當(dāng)看完《假如給我三天光明》時,我感慨萬千。我無法想象,一個聾盲人可以做到一般人都做不到的事,可見她要付出多大的努力啊!而我們呢?又不聾又不啞,卻無法干出成就,為什么?不是因為我們比別人笨,而是因為我們還不夠努力,還不夠勤奮!我們看的書還不夠多!我們可以不做海倫凱勒那樣偉大的人,但一定要做最好的自己,做成功者。怎樣才能成功?我們最主要要多讀書,多看報,不能“兩耳不聞窗外事”,要勤奮,勤于思考,去體會書中的樂趣。

書是人類進(jìn)步的階梯,大家想必都聽過。其用意就是想讓人多看書從而進(jìn)步??涩F(xiàn)在的人,不是手機(jī)就是電視,很少看書,我不敢想象以后書被手機(jī)代替的世界……

朋友們,我們要勤于讀書。放下手上的手機(jī)吧,拿起書桌旁陳舊的書,細(xì)細(xì)品味,你會體驗到無窮的樂趣!

六年級讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文4

大家好!今天我要演講的題目是:熱愛讀書。

有人說讀書時苦的,是累的??晌艺J(rèn)為,讀書是一件很快樂的事情。我們就好比是脆弱的花朵,書籍是甜美的雨露,是溫暖的陽光,只有不斷吮吸著雨露,沐浴著陽光,再加上園丁的修剪,我們才能茁壯成長。作為學(xué)生,我們除了課堂上學(xué)習(xí)知識,自己也必須進(jìn)行大量的閱讀。

書籍傳播了人類的文明,記錄了人類的智慧。讀書可以幫我們打開知識的大門,拓展我們的視野,充實我們的大腦。

司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”,寫出了中國歷史上第一部紀(jì)傳體史書——《史記》;趙普熟讀《論語》,最終半部《論語》治天下,官至宰相;李時珍研讀醫(yī)書,最終寫出了中國古代藥物學(xué)的百科全書——《本草綱目》。

閱讀書籍不僅豐富了我們的大,也會讓我們的感情變得更加深刻。

魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量,讓我們感受到了生命力的可貴,鼓勵著人們?nèi)タ箲?zhàn);夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》告訴了我們一個人要勇敢、獨(dú)立,并且大膽地表達(dá)自己的愛;《綠山墻的安妮》告訴我們無論在什么情況下都要樂觀地面對生活。

因此,我喜歡讀書,也正是因為我讀了許多書,讓我自己變得豐富起來。

有一次學(xué)??荚?,試卷上出現(xiàn)了一道課本上沒有學(xué)過的知識題。其他同學(xué)面面相覷,不知所措,但是我卻再熟悉不過了,所以很快寫上了答案??荚囘^后,這道題我們班幾乎全軍覆沒,我不禁有點(diǎn)自豪。

書籍充實了我們的頭腦,豐富了我們的思想情感,希望大家也能夠愛上閱讀,讓我們的人生變得豐富多彩起來。

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文5

曾夢想遨游四海,領(lǐng)略山河之壯麗;曾夢想馳騁疆場,體味英雄之豪邁;也曾夢想踱步田野,體會四季之變幻。而今,枕一卷書香,讓夢想穿過時間,走過空間,呈現(xiàn)在我面前。

展開《唐詩三百》,與青蓮居士舉杯遨月,與杜工部悲嘆百姓之艱,與王摩詰觀大漠之遼闊,與岑參佇立在滿天梨花中,目送武判官歸京。

翻開《史記》,隨司馬遷穿過歷史的深邃,嘆項王力拔山兮卻最終自刎烏江;感公謹(jǐn)通曉天文,火燒赤壁,卻生不逢時,英年早逝;笑陳涉雖出身平民卻有鴻鵠之志,打下秦朝半壁江山。

合上《紅樓夢》,四大家族興衰之變只一夜之間,寶黛之情皆延千年亦打不破封建之束縛。大觀園中芳菲已盡,徒留人之嘆息盤旋梁上,久久不散。

我喜愛讀書,卻從不講“書中自有黃金屋”之類的話,因為那是迂腐的儒士對書的推崇。我只會說“讀一本好書就像交了一位益友”,書是朋友,是良師,打開書本,受益無窮。

猶記得乘坐在駛向遠(yuǎn)方的火車上,看對面的少女捧一本《飛鳥集》如癡如醉地讀著,看倦了,便以書為枕,漸入夢鄉(xiāng),我不知道她會夢到什么,但那張淺笑的睡顏讓我知道,以書作伴,以書為枕,夢亦是甜美的。

有人說,讀萬卷書,行萬里路。但我認(rèn)為,行萬里路,身邊也少不了書。泛舟西湖,捧一本《陶庵夢憶》,去體味那“天與云與山與水,上下一白”的景色,在為美景所觸之時,心境也多了一份淡然,少了一份喧雜。

在信息化高速發(fā)展的今天,有人認(rèn)為手捧手機(jī)便是讀書,其實不然。手機(jī)只是一種沒有靈魂的工具,那碎片化的信息固然能讓我們獲得一時的歡愉,卻很難對我們有長遠(yuǎn)的影響。而展開書卷,漫步書海,讓思緒飛揚(yáng),讓靈魂激揚(yáng),我們會少一份愚昧,多一份睿智。

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