我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文7篇
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里給大家分享一些我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文，歡迎閱讀!
我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文1
爸爸、媽媽，我的心里一直埋藏著一句又一句的話。我想說(shuō)，但卻一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)告訴你們，今天就借此機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“您可真累啊，一件件繁瑣而麻煩的事圍繞著您，而您做事總要思前想后，家有天大的事，您頂著，您坎坎坷坷地過(guò)著日子，而我們卻舒舒服服的過(guò)著。您掙了錢給我買書，自己卻什么也舍不得買。您真是一個(gè)為別人，不為自己的好爸爸。”
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您的養(yǎng)育之恩。可您雖然為我起早貪黑，但您為什么就不能夠了解我的心情?記得有一天，您叫我學(xué)一會(huì)英語(yǔ)，然后就去上學(xué)，而我正在看書，看得正起勁的時(shí)候，您的一聲叫喊，掃走我看書的興趣，但我又鎮(zhèn)定下來(lái)，繼續(xù)看我的書。您眼看就要上學(xué)了，又沒(méi)有辦法讓我讀英語(yǔ)，于是，您拿起鞭子，走了過(guò)來(lái)，一邊從我手中奪過(guò)書，一邊大聲地說(shuō)：“去，把英語(yǔ)讀了，你這些破書看了有什么用?！薄霸趺礇](méi)有用，這些書是增加課外閱讀知識(shí)的，不然怎么做那些課外閱讀的題啊?！鄙鷼獾奈腋纱嗪湍鷮?duì)罵起來(lái)，您沒(méi)有辦法，只好拿起鞭子把我給打了一頓，我被打后越想越生氣，最后便上學(xué)去了。在路上，我仔細(xì)回憶著那天發(fā)生的事，我知道我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不該，但我只想看看不經(jīng)復(fù)習(xí)，通過(guò)平日的積累，能考多少分，您，為什么就不能理解我呢?”
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“您受累了。”媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您能理解我的心情嗎?”
我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文2
“吸煙有害健康”這句話雖然人人都知道，但“吸煙”仍然成為當(dāng)今一個(gè)極為普遍的現(xiàn)象。從年邁的爺爺、到剛上初中的小孩差不多都有這種不良嗜好。難道香煙真的有這么大的“魔力”嗎?難道禁煙就這么困難嗎?……
爸爸開(kāi)始抽煙的時(shí)候，只是一天兩三根，到后來(lái)，似乎經(jīng)不起煙的誘惑，一天一包，看著爸爸整天抽煙后咳嗽的樣子，我看在眼里，急在心里，爸爸到底什么時(shí)候才能戒煙啊!
一天一天過(guò)去了，爸爸的身體越來(lái)越糟，牙齒也變成黃色的了，爸爸，你知道嗎?煙里面含有一種叫尼古丁的有毒物質(zhì)可刺激交感神經(jīng)，引起血管內(nèi)膜損害，胺類、氰化物和重金屬，這些均屬毒性物質(zhì)，還有苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)，這些物質(zhì)都有致癌的作用，一氧化碳還能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰?，還有更可怕的呢!抽一支煙人就少活五分鐘，人生雖然長(zhǎng)，但也不能這樣浪費(fèi)啊!
我把我調(diào)查的這些資料給爸爸看，他看了，告訴我說(shuō)他一定盡自己全力去戒煙，“哦!哦!爸爸戒煙嘍!爸爸戒煙嘍!”果真，爸爸沒(méi)有騙我，他真的決定戒了，雖然有時(shí)會(huì)忍不住，但一天只抽一支，比以前少抽了好多，進(jìn)步了不少呢!
爸爸真的戒了，真的戒了!像這樣下去，我們家一定會(huì)成為一個(gè)無(wú)煙家庭，我好高興，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)知錯(cuò)能改的爸爸，同學(xué)們，我們都是少先隊(duì)員，有權(quán)利呼號(hào)自己的親人朋友戒煙，讓我們的世界變得更加的美好!
我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文3
天空中有許多的星星，似乎每一顆都光彩奪目，但是，在群星之中我最想感謝的是那顆哺育我長(zhǎng)大的星星—我的媽媽。
母愛(ài)是偉大的，您對(duì)我的那份母愛(ài)，是最為偉大的。在這里，我想對(duì)您說(shuō)很多話。
母親，我想對(duì)您說(shuō)謝謝，謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心。還記得有一次，我在考場(chǎng)上大敗，分?jǐn)?shù)不堪入目。而您對(duì)我說(shuō)：“知道眼睛為什么長(zhǎng)在前面嗎?”我搖了搖頭，“那是因?yàn)樗偈谷藗兂翱?”我恍然大悟，您的這番話讓我茅塞頓開(kāi)，我會(huì)一輩子記住這番話。
母親，我想對(duì)您說(shuō)謝謝，謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的支持。還記得有一次，我要參加一個(gè)藝術(shù)人才比賽，我對(duì)自己沒(méi)有信心，因?yàn)檫@是我第一次參加比賽。而您，對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“以你的能力，一定沒(méi)有問(wèn)題的，我相信你!”聽(tīng)了這番話，我心中的斗志被點(diǎn)燃了，我信心十足的來(lái)到考場(chǎng)，揮著筆完成了作品。我想對(duì)您說(shuō)：“因?yàn)槟闹С?，我現(xiàn)在已經(jīng)有三十多張獎(jiǎng)狀了，謝謝您。”
母親，我想對(duì)您說(shuō)謝謝，謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的約定。您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人的信用是最重要的，所以我一輩子都沒(méi)騙過(guò)別人。是因?yàn)槟业募s定。我們約定不能不守信用，不能沒(méi)有禮貌，不能敢做不敢當(dāng)……太多了，是您教會(huì)了我做人的道理，做人的意義，我直到現(xiàn)在都銘記在心。
在前面我用了那么多母親，可是我實(shí)在忍不住了，我還是想親切的叫您一聲：“媽媽!”我還是想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝!”
我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文4
老師您像天上的北頭星，為我們指引前進(jìn)的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁，照顧我成長(zhǎng)。今天，我就向您說(shuō)我的感激之情。
老師，您還記的嗎?那年冬天，我在學(xué)校發(fā)了高燒，我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，您看見(jiàn)了說(shuō)：“怎么了，孩子?！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)：“我……頭痛?！蹦哌^(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“啊!好燙啊，你發(fā)高燒了?！闭f(shuō)完，就馬上拿起一條毛巾，連棉衣都不穿，就往辦公毛里跑，把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來(lái)，您遞毛巾的時(shí)候，我看見(jiàn)您的手凍得通紅，把毛巾搭在我的頭上后，給我喝點(diǎn)水，然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話，一會(huì)媽媽來(lái)了，把我接走了。
下午，您還打電話問(wèn)問(wèn)我的病情，并且還說(shuō)要給我補(bǔ)課，聽(tīng)到這句話我感動(dòng)極了，此刻我想，我一定要以世異的成績(jī)來(lái)感謝老師。
老師您辛苦了，我愛(ài)您老師。
我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文5
嚴(yán)老師，您知道嗎?在校園中的您，實(shí)在是令我又愛(ài)又怕。
有一天上語(yǔ)文課時(shí)，我正在回答您提的問(wèn)題，而且回答得很流利，語(yǔ)言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表?yè)P(yáng)時(shí)，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。這時(shí)的我，學(xué)得你可愛(ài)極了，覺(jué)得你就像我的媽媽一樣，那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。
可這個(gè)星期一的早晨，當(dāng)我看見(jiàn)您那么狠狠地懲罰、批評(píng)沒(méi)有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時(shí)，我覺(jué)得你頓時(shí)變得那么兇狠，我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然，我知道您是為了我們更自覺(jué)地學(xué)習(xí)，可是您的行為實(shí)在令我十分懼怕，令人毛骨悚然，不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。
嚴(yán)老師，我想對(duì)您說(shuō)：老師啊，我希望對(duì)一些沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué)，盡量給他們講道理，而不是批評(píng)、懲罰對(duì)待。我相信，同學(xué)們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下一定能夠茁壯成長(zhǎng)。
我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文6
親愛(ài)的媽媽：
您好!
今天，我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。
媽媽，隨著時(shí)間的變化，您變得白發(fā)蒼蒼，有許多事情都應(yīng)該由我來(lái)承擔(dān)了，可你為什么還是不相信我呢?我長(zhǎng)大了，懂得了許多我以前不知道的知識(shí)，這樣做事就會(huì)比您利索多了，節(jié)省了時(shí)間。我想把我的知識(shí)運(yùn)用到生活中去，但你卻總是擺擺手搖搖頭，然后便不知疲倦地干起活來(lái)。您知不知道，每次我看見(jiàn)您忙前忙后的樣子是多么的心疼。還有，每次我遇到挫折的時(shí)候，你們都不會(huì)讓我一個(gè)人去面對(duì)，遇到一點(diǎn)小事大驚小怪。例如我六歲那年，有一天我出去玩，被一塊小石子絆倒了。您二話不說(shuō)就把我扶起來(lái)，對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那，還憤怒地把小石子踢到了一旁。我想說(shuō)，雖然這是您關(guān)愛(ài)我的表現(xiàn)，但是樣過(guò)分寵溺孩子是不對(duì)的。
媽媽，獅子二歲就能獨(dú)自浪跡天涯，我也應(yīng)該像它一樣獨(dú)立自主。所以請(qǐng)您松開(kāi)您那溫暖的懷抱，讓我自己一個(gè)人去迎接將來(lái)的大風(fēng)大浪吧!
我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文7
夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對(duì)您說(shuō)：老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過(guò)往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，而且包含大家對(duì)您由衷的贊嘆。
您像親愛(ài)的母親，那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，您用親切的話語(yǔ)，使我改正錯(cuò)誤。給我身軀的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對(duì)您說(shuō)：謝謝您對(duì)我的諄諄教誨，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來(lái)到我們身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我們?cè)谀年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
您的教誨，給了我無(wú)窮的力量，您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼，我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的視野，也正因?yàn)槟@雙美麗的雙眼，使我們改變了不專心的壞習(xí)慣，您眼中鼓勵(lì)的目光，讓我們明白了許多，肯定了許多。您嚴(yán)厲的目光注視過(guò)我，體貼的眼神關(guān)注過(guò)我，每一次的無(wú)聲話語(yǔ)銘記在心，時(shí)常他會(huì)冒出來(lái)激勵(lì)我，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)!
老師，我還想對(duì)您說(shuō)：謝謝您的教導(dǎo)，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學(xué)子，一天天成長(zhǎng)，輸送到祖國(guó)需要的地方。
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
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