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運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)作文范文

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我們要著于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。這里給大家分享一些運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)作文范文,歡迎閱讀!

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)作文范文1

最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,來(lái)到操場(chǎng),手捧心愛(ài)的'籃球,品味運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

小時(shí)候,總喜歡一吃完午飯就立馬回到教室,坐下和幾個(gè)朋友你一言我一語(yǔ)地聊個(gè)不停。有空閑時(shí)間也不想運(yùn)動(dòng),所以體格比較瘦??勺詮脑趷?ài)運(yùn)動(dòng)的爸爸的引導(dǎo)下,我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),愛(ài)上了奔跑。

在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,我曾幾次摔倒流過(guò)血,也因奔跑而得到過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。運(yùn)動(dòng)豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,也圓了我奔跑的夢(mèng)想!

高年級(jí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)了很多運(yùn)動(dòng)技巧和方式,也有了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。隨著我體質(zhì)的不斷增強(qiáng),更多難度高一些的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也出現(xiàn)在了我的生活中。如長(zhǎng)跑、撐桿跳、跨欄等。在這些運(yùn)動(dòng)中,我也學(xué)到了不少運(yùn)動(dòng)方法。

讓我印象最深刻的是在一個(gè)公園里發(fā)生的故事。那次我看見(jiàn)了比我大一點(diǎn)的哥哥們?cè)谔焯萆贤嫠#ブ焯輥?lái)回飛躍,非常有趣。后來(lái)我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),發(fā)現(xiàn)這兒也有一個(gè)天梯。在一節(jié)體育課上,我也跟同學(xué)來(lái)到了天梯面前,這些同學(xué)一開(kāi)始也覺(jué)得天梯很有趣,但他們也和我一樣第一次玩,只可以吊一圈。于是我閃亮登場(chǎng)了。我就像一只長(zhǎng)臂猿一樣,一伸手可以吊四格,一次可以吊幾個(gè)來(lái)回。一側(cè)身就上去了,腳一勾,身一輕,便是一個(gè)漂亮的猴子撈月。下來(lái)時(shí)同學(xué)們一片掌聲,我心里也美滋滋的,于是我對(duì)運(yùn)動(dòng)更加有了信心。同學(xué)們的贊美無(wú)疑給了我莫大的動(dòng)力。我再接再厲,在50x8的跑步比賽中獲得冠軍。不過(guò)我也不會(huì)驕傲的,世界這么大,比我厲害的人有很多很多,我不能做一只目光短淺的井底之蛙。運(yùn)動(dòng)豐富了我的課余生活,讓生活更加美好。

如果說(shuō)運(yùn)動(dòng)是大海,我便是一只小魚(yú)在其中暢游;如果說(shuō)運(yùn)功是天空,我便是一只小鳥(niǎo)在空中翱翔。

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)作文范文2

運(yùn)動(dòng)是人們?cè)陂e暇時(shí)間鍛煉身體的一種方式,強(qiáng)身才能健體。而我也是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。

我從小皮膚就有毛病,會(huì)對(duì)含蛋白食物、強(qiáng)烈的太陽(yáng)光過(guò)敏,致使身體免疫能力下降,身體瘦弱。全家人都很擔(dān)心我,媽媽更是帶著我到處求醫(yī),所有的親戚都幫著打聽(tīng)民間偏方。

在四處求醫(yī)無(wú)效的情況下,爸爸認(rèn)為增強(qiáng)體質(zhì)可以減輕癥狀!而要改變我的體質(zhì)就要從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始!于是從大班的時(shí)候,爸爸懇求一位羽毛球教練收我為徒,從此我走上了運(yùn)動(dòng)治病的路,不論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽帶著我堅(jiān)持去訓(xùn)練。

經(jīng)過(guò)兩三年的鍛煉,皮膚瘙癢癥竟然真的有所好轉(zhuǎn),印象特別深刻的是一次暑假集訓(xùn),那天的強(qiáng)度特別大,先是五公里山路拉練,接下來(lái)做韌帶的拉伸,到了中午教練覺(jué)得大家很辛苦,就請(qǐng)大家吃羊肉??晌倚睦镏溃蛉馐堑谝贿^(guò)敏源啊??晌衣勚窍銍妵姷娜庀阄?,看著同伴吃得那么津津有味,我真是饞得不行了。于是我就偷偷挑一塊放進(jìn)嘴里,沒(méi)敢用力嚼就直接吞進(jìn)肚子里了,也許是很久沒(méi)吃它了,一塊下去,那香味留存口齒間,竟難以消失,我禁不住又挑了一塊大肉,慢慢嚼了嚼,真是香啊。嘴里美滋滋的,心里樂(lè)滋滋的。四五塊下了肚,果然不出十分鐘,全身就開(kāi)始發(fā)癢了,我的身體就像中了魔咒,全身的血管沖撞著我的皮膚,像是要沖出去,再也不想呆在我身體里,我慌了,害怕極了!正當(dāng)我恐懼無(wú)助的時(shí)候,全身的血液像是撤退的洪水,很快就停止了攻擊,一切又像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

回到家,我跟爸爸說(shuō)起今天的經(jīng)歷,爸爸說(shuō)我運(yùn)動(dòng)有效果,現(xiàn)在的體質(zhì)增加了,過(guò)敏的癥狀和程度已經(jīng)有了明顯的改善,如果堅(jiān)持鍛煉以后隨著我成長(zhǎng),我完全不用擔(dān)心飲食過(guò)敏,就會(huì)長(zhǎng)得壯實(shí)一些。

運(yùn)動(dòng)改變了我,更改變了我的生活。如果不是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),今天的我就不可能這樣的帥氣!運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好!

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)作文范文3

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。運(yùn)動(dòng),不僅能讓人身心健康、放松,還能讓人開(kāi)心、快樂(lè)。只有運(yùn)動(dòng)、才能增強(qiáng)人的抵抗力??傊痪湓挘褪沁\(yùn)動(dòng)是百利而無(wú)一害。

我以前很喜歡運(yùn)動(dòng)。因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)沒(méi)事干都可以運(yùn)動(dòng),比如暴走、跳繩、打籃球等,所以我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不胖,圍著輕工業(yè)學(xué)院的操場(chǎng)走四五圈也不累,可是現(xiàn)在不一樣了,寫(xiě)完作業(yè)寧愿躺在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī)也不愿意下樓走一圈,所以體重一下子就上去了,圍著操場(chǎng)還沒(méi)跑一圈就上氣不接下氣,導(dǎo)致抵抗力下降,時(shí)間久了還會(huì)導(dǎo)致近視,所以我還是去運(yùn)動(dòng)了。不看不知道一看下一跳,晚上,操場(chǎng)上的人多得很,有自己來(lái)的,有組團(tuán)來(lái)的,剛?cè)フl(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),組成的大家庭---暴走團(tuán)。如果不想在操場(chǎng)上,也可以去公園。晚上,公園里的人也很多,也都來(lái)運(yùn)動(dòng)。小區(qū)里的人也很多,年輕的、老的、小的、男的、女的,什么人都有,都是來(lái)運(yùn)動(dòng)的??吹竭@些,又讓我喜歡上了運(yùn)動(dòng),讓我瘦了幾斤。

開(kāi)學(xué)了,其實(shí)也能運(yùn)動(dòng),早上早點(diǎn)起床,吃飯,讀英語(yǔ)后可以走路上學(xué),這不僅讓你早讀有精神,還能運(yùn)動(dòng),這不是兩全其美嗎?

運(yùn)動(dòng)讓我的生活更充實(shí),更美好,也讓躺在病床上的人越來(lái)少。如果還問(wèn)我,什么讓生活更美好,我的答案始終不變,當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)讓生活更美好!

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)作文范文4

我愛(ài)運(yùn)動(dòng),早上起來(lái)到樓后跑上幾圈。一點(diǎn)也不困了,晚上回到家,和媽媽打會(huì)兒羽毛球,忘記所有的煩惱,假期里找?guī)讉€(gè)同學(xué)去打籃球,滑板……樣樣我都喜歡。

雖然我喜歡這么多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但最讓我癡迷的,當(dāng)屬滑板了!

我喜歡在光滑的路面上飛馳,沒(méi)人的時(shí)候,一不小心就會(huì)飛上天空,穿梭云間;我喜歡在凹凸起伏的賽道上,體驗(yàn)飛行帶來(lái)的快感;我喜歡劃著滑板去……

剛練ollie的時(shí)候老是跳不起來(lái),我試了很多方法依然不行,有下還擦傷了胳膊,我呆呆地坐著,這怎么跳呢,我擔(dān)心滑板會(huì)突然滑走,或者突然斷掉,我不敢朝那可怕的斜坡上看,不忍眼巴巴的看著別人一次又一次的跳起來(lái),但我忍不住不看。我盼望著出現(xiàn)什么奇跡——我看出了破綻。我踩上滑板,沖向了那擋路的困難!我不肯放棄,后腿發(fā)力!起……不來(lái)。

就這樣,和它扛了一個(gè)多星期,我硬是沒(méi)跳起來(lái),后來(lái)看上網(wǎng)上的視頻,才知道我的腳放錯(cuò)位置了,調(diào)整好位置以后,試了幾下,終于,我跳起來(lái)了,我再一次感受到了成功的喜悅,在絕望的時(shí)候,那遠(yuǎn)處的縫隙中出現(xiàn)了一道光芒,不偏不倚,直射在我的臉上!

我愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng),每次滑板,都讓我覺(jué)得很開(kāi)心,滑板也是我課余生活必不可少的一部分!

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)作文范文5

什么讓生活更美好,對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)了,每天我都是從家跑到學(xué)校的,所以我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),還有那人人都愛(ài)的運(yùn)動(dòng)課,讓我更熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。

昨天我們上了體育課,本以為在教室上自習(xí)課,結(jié)果是操場(chǎng)上室外課。我們剛?cè)ゲ賵?chǎng),看著天陰森森的,仿佛隨時(shí)都會(huì)下雨,“立正,向前看,稍息”口號(hào)從體育老師口中喊了出來(lái),老師又說(shuō):“立正的時(shí)候,不說(shuō)稍息,就連斧子砍到你頭上也不能動(dòng)?!蔽倚睦锵耄骸翱车筋^上也不能動(dòng)?那豈不是太夸張了吧!”體育委員曹天宇讓報(bào)數(shù)了“1、2、3、4……50、51、52、52”他們報(bào)錯(cuò)了吧,兩個(gè)52,接著“53、54、54”怎么?跟我搶54嗎?又接著“55、56、57”數(shù)報(bào)完了,就到跑步時(shí)間,老師說(shuō)要跑齊,還問(wèn)我們看閱兵沒(méi),我們異口同聲的說(shuō)“看了”,老師又說(shuō)要是我們像閱兵里的十分之一就心滿(mǎn)意足了,曹天宇開(kāi)始喊“1、2、1”,那慢的感覺(jué)像現(xiàn)實(shí)時(shí)間的四分之一,到后面改正了,但是聲音很小,被班長(zhǎng)說(shuō)了好幾次。本以為跑了步,就可以自由活動(dòng)了,誰(shuí)知老師說(shuō)要百米賽跑,那有六個(gè)跑道,我們站2、3、4、5道,我一看就知道男生和男生比,女生和女生比,我是站在5的賽道,老師說(shuō)對(duì)面也有數(shù)字,踩一下就可以返回,拍一下手就該下一個(gè)同學(xué)跑了,因?yàn)檫@是接力賽,老師叫體育委員去對(duì)面看哪個(gè)人沒(méi)踩數(shù)字就返回了,到時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)他(她)做俯臥撐。到了我跑的時(shí)候,開(kāi)始我跑的和別人一樣,但是返回時(shí)跑的有一點(diǎn)慢,結(jié)果對(duì)面的曹新春跑的那是一個(gè)慢,最終我們獲得了勝利,輸?shù)哪莾蓪?duì)被“獎(jiǎng)勵(lì)”了10個(gè)俯臥撐。

我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能讓我的生活更美好。

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