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2022年關(guān)于誠(chéng)信的故事作文

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作文的標(biāo)題、開頭和結(jié)尾是閱卷老師閱讀的重要位置,是第一印象,因而很重要。下面是小編給大家整理的一些誠(chéng)信的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

2022年關(guān)于誠(chéng)信的故事作文1

晴朗的高空中萬里無云,如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無暇顧及這一切,心中如同打翻了五味瓶一般說不出是什么滋味。就在今天,剛發(fā)生了一件事。

今天,學(xué)校要求訂雜志。我把訂書單給母親看,母親說:“你自己選吧?!蔽易聛碜约赫J(rèn)真地挑選。

過了一會(huì)兒我選好了,母親看都沒看一眼,就簽字了,給了我三百元錢。

其實(shí),我只需要281元就可以了,我看著剩下的錢,心里做著斗爭(zhēng)。

終于,我決定,再拿一小點(diǎn)來買書,剩下的和我的零用錢合在一起。

放學(xué)后,我若無其事的回到店子上,但我心里還想著:“到底給不給呢?”我猶豫了??赡赣H知道了怎么辦?不會(huì)的,母親不會(huì)知道的。母親呀,母親,我就撒一次謊,一次,就一次!

母親見我回來了,一下子從收銀臺(tái)后面站起來,輕輕走到我身邊,溫柔地?fù)崦业男∧X瓜,笑瞇瞇地問:“亦兒,錢用完了嗎?”“這……”,我支支吾吾不知道怎么辦才好,“這……用……沒用……完,還剩19元?!卑?,我有生以來第一次想撒謊卻沒撒成。既然已經(jīng)說了,那錢,是一定要交出去的了。母親果然細(xì)心,一眼便看出來了,“亦兒,你是說零花錢少嗎?母親覺得你的零花錢不少了,雖然跟你們班上其他同學(xué)比可能是少了些,但是,你知道嗎,還有很多像你這么大的孩子根本就沒有零花錢!母親知道你懂事,也節(jié)約,這19元錢你就自己拿著吧,相信你不會(huì)亂花的。記住,人不能有撒謊的念頭,那樣會(huì)失信于人,誠(chéng)信最可貴。”我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

這件事教會(huì)了我———人們總喜歡掛在嘴邊,卻又常常無法做到的為人之本———誠(chéng)實(shí)守信。

2022年關(guān)于誠(chéng)信的故事作文2

好不容易盼到了休息日,小姨說要帶我逛街,我一聽便拉著小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。

啊!街上可熱鬧了,像過年一樣。突然,我的注意力被幾個(gè)碩大的紅燈籠吸引住了。哇!好漂亮的大紅燈籠!我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)瞧瞧,個(gè)個(gè)都讓我愛不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢,“叔叔,我買個(gè)紅燈籠,多少錢?”“十元錢!”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠,又找了十元錢給我。我剛接過錢,手指一捻,發(fā)現(xiàn)竟有兩張十元。頓時(shí),我心里像揣了只小兔子,再偷眼一看那買燈籠的叔叔,他好像絲毫沒有察覺到多找錢了。我轉(zhuǎn)身就走。哈哈!這真是天上掉下來的錢,我可以用它去買布娃娃、小熊、漫畫書……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。

回到家后,我把買來的東西擺在書柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問我:“圓圓,你哪來的錢買布娃娃?”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽,滿以為媽媽的神情會(huì)很高興。不料,媽媽卻嚴(yán)肅起來,說:“你太讓我失望了,你既然發(fā)現(xiàn)了,為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地?cái)?shù)落開了。那些話像一記記重錘不斷地敲打在我心上。

我強(qiáng)忍著羞愧的淚水走出家門,來到先前買燈籠的地方,低著頭,拿出十元錢:“叔叔,剛才您多找了我十元錢!”“哦!你真是好孩子?!蔽野彦X塞在叔叔手里,扭頭就走。“圓圓!”我抬頭一看,原來是媽媽。

媽媽一臉陽(yáng)光,笑瞇瞇地看著我,我覺得天空特別藍(lán)。

不論怎樣,這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn)?,正是這件事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。

在人生道路上,誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

2022年關(guān)于誠(chéng)信的故事作文3

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是人與人之間的的紐帶,讓我們的溝通變的單純而高效;誠(chéng)信,是春天里的花兒,給人以溫馨;誠(chéng)信是夏日里的涼風(fēng),給人以清爽;誠(chéng)信是秋日的田野,給人以收獲之喜;誠(chéng)信是冬天里的陽(yáng)光,給人以溫暖。

翻開歷史的畫卷,我們看見了誠(chéng)信的力量推動(dòng)著人與人之間的交往,因?yàn)橛辛怂苟嗌偾Ч棚L(fēng)流人物名留史冊(cè),永不磨滅??鬃诱f過:“人而無信,無知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?!笨梢姽湃藢?duì)誠(chéng)信是多么看重!而且有這樣一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)停留在我的腦海中,揮之不去。

在很久以前個(gè)國(guó)王,他平生最愛干的事就是做實(shí)驗(yàn),這一天,他又想到了一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn),他讓侍衛(wèi)找來了許多的茉莉花種,并發(fā)給他們國(guó)家所有的小朋友,還在大街小巷貼滿了紙張,紙上寫著:誰(shuí)若是在三個(gè)月內(nèi)能種出小花來,便能獲得800兩銀子。孩子們一聽可開心啦,急急忙忙的就拿出自己家的小花盆兒,把茉莉花種子種了進(jìn)去,澆了點(diǎn)水,細(xì)心的照料著,可是兩個(gè)月過去了,種子就是沒有發(fā)芽,這可急壞了所有的孩子們,恰好這時(shí)有人在路上賣茉莉花,孩子們看到后十分開心,這可解決了大問題。

第三個(gè)月到了,國(guó)王站在城堡上對(duì)孩子們喊:“孩子們呀,你們種的茉莉花發(fā)芽了嗎?開花了嗎?”孩子們異口同聲地答道:“當(dāng)然啦?!辈⑴e起了手中的茉莉花。國(guó)王十分失望,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走,可這時(shí)有一個(gè)小朋友站了出來,捧著裝滿泥土卻沒有一株花的花盆,國(guó)王一眼就瞅見了他,走下城堡拉著他的手說對(duì)大家說:“我發(fā)給你們的種子全是被炒熟了的,怎么可能發(fā)出小苗呢?我就是想看看大家的誠(chéng)信,可是當(dāng)我看到一簇簇潔白的茉莉時(shí),我卻失望了,孩子們,做人要講誠(chéng)信,我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是為了告訴你們,無論在何時(shí)何地,都要把誠(chéng)信頂在頭上?!彪S后獎(jiǎng)賞了那個(gè)孩子。

國(guó)王的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,孩子過上了幸福的生活,這獎(jiǎng)賞的不是那空空的花盆兒,而是這個(gè)孩子誠(chéng)信澆灌出的茉莉花,我想這茉莉花將會(huì)永遠(yuǎn)的開在孩子的心田吧。

2022年關(guān)于誠(chéng)信的故事作文4

參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默地支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐;那么,人,又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信。

期中考試臨近,這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí),那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上,使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感,后來索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。

馬上要考試了,可是自己什么都不會(huì),這使他很煩惱。車到山前必有路,這不,他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫在紙條上放在筆盒里,他靈機(jī)一動(dòng),就開始模仿。明天就是考試了,他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。

第二天考試,他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開考沒多長(zhǎng)時(shí)間,他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來了,他趁老師不注意,把小紙條取出攥在手心里。

這時(shí),考場(chǎng)里靜的.出奇,地上掉一根針都能聽見。這倒使他緊張起來,但他還是經(jīng)不住誘惑,不由自主地松開了小手,眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng),由于過分緊張,他根本就沒看清紙條上的單詞,這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心,他又攥緊了手。恰在這時(shí),一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩,好像在說,做人要誠(chéng)實(shí),這樣會(huì)讓別人小瞧你的,要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己啊!這個(gè)聲音久久回蕩,不曾消失,一直纏繞著他。“孩子,誠(chéng)信乃做人之本,先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說過的話一起像海潮般的涌來了。他心里亂極了,思來想去,最終毅然把紙條放回了筆袋里。

其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過,只是有些同學(xué)不以為恥,反以為榮。誠(chéng)信,是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),民族的精華不可丟啊,祖宗的臉不可辱啊!同學(xué)們,請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說的,“人之初,性本善”,只有扎好根,才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。

2022年關(guān)于誠(chéng)信的故事作文5

誠(chéng)信是什么?在百度上,誠(chéng)這個(gè)字是儒家為人之道的中心思想,立身處世,當(dāng)以誠(chéng)信為本。

有一個(gè)故事是這樣的:顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī),“在我的賬單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后有你一份好處。”他對(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求,顧客糾纏說:“我的生意不算小,會(huì)常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了?!钡曛骰鹆耍莻€(gè)顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑,并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店,我今后會(huì)常來?!钡曛魇刈 罢\(chéng)信”的經(jīng)營(yíng)之道,最終贏得了客戶的信任,迎來了生意。

記得有一次,我太忙了來不及還書,所以找了一個(gè)同學(xué)幫我還一下。到了期末,圖書館管理員總會(huì)列一張清單,里面寫著哪些人沒還什么書。我好奇地看了一下,發(fā)現(xiàn)有我的名字,而沒還的那本書,正是我托那個(gè)同學(xué)還的那本。我急忙跑過去問,她說:“書我已還了,肯定是大媽媽弄錯(cuò)了?!蔽衣犃?,半信半疑,但沒有繼續(xù)追問。中午休息時(shí)間,我去收作業(yè),正好還差一本她的,我立刻跑過去問她作業(yè)呢?她只“哦”了一聲,便急忙去書包里翻,正巧把那本書翻了出來。我見了,立馬問:“你書包里的書是怎么回事?”她一臉茫然地說:“書?哪來的書?”我指了指她的書包。她好像沒理由狡辯了,就遮掩著拿出來,說是自己的。我讓她把手拿開,她就突然頓住了。但過了一會(huì),她又說:“本來想今天還的,既然你看見了就自己還吧,反正我也不想再跑來跑去了。”她白了我一眼就走了。

后來我還了書,事情就這樣過去了。這不算什么大事,但我看出了這位同學(xué)太不守信,是多么令人討厭。誠(chéng)信是一種美德,而那位同學(xué),卻連基本的誠(chéng)信也做不到。學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系,沒有什么大成就也沒關(guān)系,但是“誠(chéng)即天道,天道酬誠(chéng)?!币粋€(gè)有誠(chéng)信的人,必會(huì)受人尊敬。

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