寫消防的學(xué)生優(yōu)秀作文五篇
一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內(nèi)容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。這里給大家分享一些寫消防的學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
寫消防的學(xué)生優(yōu)秀作文1
剛剛立秋，太陽(yáng)依舊是燦爛的金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整裝待發(fā)的錦州廣電小記者們披著午后的暖陽(yáng)，身著整齊的白色隊(duì)服，看起來(lái)精神抖擻、活潑可愛(ài)，原因是我們來(lái)到錦州古塔消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)!
跟著消防員叔叔們的腳步，我們逐漸了解了消防的有關(guān)知識(shí)，王迪叔叔是第一位接待我們的消防員，他講解了“如何報(bào)警?如何逃生?如何使用消防器材?”等問(wèn)題，讓我們掌握了許多關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)用到的重要消防知識(shí)。聽(tīng)完最基礎(chǔ)的介紹，李守信叔叔接過(guò)王叔叔的接力棒，為我們講解消防器材：車輛介紹、水槍使用、穿戴消防衣服等，指導(dǎo)員李甲威則是承接了最后一棒，帶我們參觀戰(zhàn)斗班的日常生活，我才知道原來(lái)有警情時(shí)，消防員叔叔們可以在那么短的時(shí)間里出警，是因?yàn)楸澈髷?shù)年如一日的辛苦訓(xùn)練，是汗水換來(lái)了我們的安全和幸福。
我們也為消防大隊(duì)的消防員和教導(dǎo)員叔叔們精心準(zhǔn)備了禮物，那就是才藝表演?？烧媸前讼蛇^(guò)海，各顯神通呀，大家都拿出了自己最擅長(zhǎng)的節(jié)目，看，張?chǎng)斡畹碾娮庸谋硌菀幌伦泳忘c(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，一首《bangbang》、一首《遠(yuǎn)走高飛》引起大家的歡呼，于浩天帶來(lái)的武術(shù)表演《少年規(guī)定拳》動(dòng)作干凈、虎虎生風(fēng);邊楚涵演唱的《最美的名字》，耿玥迪帶來(lái)的舞蹈《哈密姑娘》一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我們目不暇接，沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。短短一個(gè)下午，我學(xué)到了很多消防知識(shí)，體驗(yàn)了一把消防員的感覺(jué)，當(dāng)我穿上厚重的消防服時(shí)，深感消防員叔叔身兼重任，原來(lái)消防工作遠(yuǎn)比我想象中的艱巨，向默默奮斗在工作一線的消防員叔叔們致敬!
謝謝你們，保衛(wèi)了萬(wàn)家燈火;謝謝你們，守護(hù)了我們的安全，你們是我們心中的英雄!
寫消防的學(xué)生優(yōu)秀作文2
日?qǐng)?bào)社組織名叫“走進(jìn)消防”的活動(dòng)，我毫不猶豫地報(bào)了名。
這天，我早上七點(diǎn)多就起床，吃完飯后來(lái)到新華區(qū)消防救援大隊(duì)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到“忠于祖國(guó)”幾個(gè)紅色大字懸掛在辦公大樓上方，門口已聚集了許多小記者。
在報(bào)社老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入大院。首先，消防隊(duì)的戰(zhàn)斗班長(zhǎng)給我們講解了各種救援工具的功能。有一個(gè)電鋸能將鋼筋割斷，非常厲害，有一架無(wú)人機(jī)用于偵查火情，還有用于火災(zāi)、生化輻射場(chǎng)所的防火服、阻燃服、防生化輻射服等。一件件救援工具令我眼花繚亂。
消防隊(duì)員又向我們介紹消防車。消防車多種多樣，我們重點(diǎn)了解了一輛特殊的工具車，這輛車不能滅火，但裝載著很多救援工具，是一輛輔助型的消防車。接著，消防員讓我們上車參觀，消防車上有好多按鈕，還有好幾部對(duì)講機(jī)，起碼能坐六七個(gè)人。
隨后，我們參觀消防員的訓(xùn)練場(chǎng)地。在這里，消防員叔叔給我們表演了攀巖、跨越障礙等訓(xùn)練項(xiàng)目。他們一個(gè)個(gè)身手敏捷，配合默契，不時(shí)贏得我們的陣陣掌聲。
最后，我們來(lái)到了消防員叔叔的宿舍，這是他們?nèi)粘Ｐ菹⒌牡胤?。一進(jìn)門，屋子打掃得干干凈凈，每張床上的被子疊得整整齊齊。消防員叔叔向我們演示如何疊被子。看著他嫻熟的手法，我佩服得五體投地。我問(wèn)道：“叔叔，你們這么辛苦，節(jié)假日放假休息嗎?”消防員叔叔回答：“我們?nèi)甓荚诠ぷ?，沒(méi)有一天節(jié)假日?！边@樣的回答令我震撼。
活動(dòng)結(jié)束了，消防員叔叔無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春，才讓我們的生活更加安寧。今后我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)也要像他們那樣為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
寫消防的學(xué)生優(yōu)秀作文3
曾看到這樣一組圖，分別取名為《焚燒前》和《焚燒后》。前者呈現(xiàn)在人們眼前的是一片郁郁蔥蔥的森林，樹(shù)葉翠se欲流，葉片一層又一層地包圍在樹(shù)干上?？戳酥笫谷诵臅缟疋錆M快感。但當(dāng)把眼光由《焚燒前》移到《焚燒后》那幅圖上的一瞬間，讓人不由皺的眉頭，為之心寒。上面畫著：在一座斜斜的山坡上，原本挺拔茂盛的樹(shù)木通通不見(jiàn)了，留下來(lái)的僅是被焚毀后的不成樣的樹(shù)干，厚厚一層黑糊糊的焦碳也快要脫落下來(lái)。由此可見(jiàn)，火不僅是給別人帶來(lái)光明的美好使者，也是一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。
那映入眼簾的蔥綠，給人一種蓬勃向上的動(dòng)力;那叮咚吟唱的小溪，讓人身心放松，多美，多妙的美景啊，怎不吸引人呢?
瞧，這兒一幫，那兒一伙的人們，或聊天，或閉目，或拍照，或嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。咦，那里還有三五個(gè)小朋友在野炊呢!他們有的搭灶，有的刷鍋，有的洗菜，有的找柴禾，忙得開(kāi)心極了。開(kāi)始點(diǎn)火了，可是，風(fēng)太大，怎么也點(diǎn)不著。于是，一小孩馬上去搬救兵，許是他的爸爸吧。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬，一點(diǎn)就著。孩子們歡呼起來(lái)?？墒牵魂噺?qiáng)風(fēng)襲來(lái)，吹翻了灶上的鍋，吹著了旁邊的柴草。
“天哪!著火了!”一聲尖叫，平靜的山野立馬亂成一團(tuán)，大家胡亂地拿起手邊的東西，試圖去撲火，可是借著風(fēng)力的火卻絲毫沒(méi)有減弱，它努力地?zé)?，燒啊。于是，哭聲，喊聲，拍打聲，夾雜著風(fēng)聲，在安靜的午后，刺耳地響著。
終于，火被撲滅了，可是，美麗的山野卻留下了一個(gè)黑色的大疤。
“星星之火，可以燎原?！蔽覀円粫r(shí)的大意，就會(huì)釀成可怕的災(zāi)禍。難道這些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的“森林防火”意識(shí)嗎?
寫消防的學(xué)生優(yōu)秀作文4
百姓有著一個(gè)重要的親人。這位親人叫——消防隊(duì)。每當(dāng)我們遇到火災(zāi)的時(shí)候，他們就會(huì)捧著愛(ài)心，向我們趕來(lái)。
消防隊(duì)員無(wú)論什么時(shí)候多忙，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)。很多消防隊(duì)員都愿意獻(xiàn)出自己寶貴的生命，來(lái)拯救更多的生命。那次我看了電視，某小區(qū)的管理員為了讓住客過(guò)一個(gè)美好的春節(jié)加滿了柴油，引起了失火。管理員急忙吶喊住客們下樓后，管理員打了119急救，消防隊(duì)以最快的速度趕到了小區(qū)，火越燒越大，而且燒到了房頂。消防隊(duì)以10分鐘的時(shí)間滅了房頂上的火。里面的火不但還沒(méi)滅，而且還有一個(gè)4歲的孩子被關(guān)在了里面。隊(duì)長(zhǎng)急忙爭(zhēng)援，100多個(gè)消防隊(duì)員，19輛消防車迅速趕到。那時(shí)我看電視看得很緊張，消防隊(duì)有的被火燒。隊(duì)長(zhǎng)的腳燒得不聽(tīng)使喚，但是，隊(duì)長(zhǎng)為了人民的安全著想，終于站了起來(lái)，向火海猛撲進(jìn)去。不一會(huì)兒，火海中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人影，那個(gè)人影走路一拐一拐的，終于，這個(gè)人影出來(lái)了，是隊(duì)長(zhǎng)，還有個(gè)孩子，隊(duì)長(zhǎng)把孩子交給他的親人后，自己就暈過(guò)去了，同志們趕緊把他送到人民醫(yī)院治療。
消防隊(duì)員憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一次又一次戰(zhàn)勝了火難。老百姓的親人——-消防隊(duì)。
寫消防的學(xué)生優(yōu)秀作文5
當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)肆意橫生時(shí)，是他們站在滅火的第一線;當(dāng)一名名遇難者身陷火場(chǎng)時(shí)，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。8月25日，我們百名中國(guó)小記者參觀了位于東山里的消防支隊(duì)。
雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊(duì)的大門時(shí)，還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營(yíng)，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備。“同學(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟(jì)時(shí)，可以用來(lái)吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長(zhǎng)一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時(shí)問(wèn)我們幾個(gè)問(wèn)題，我們邊看邊記錄，無(wú)不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長(zhǎng)的耐心講解，我們心中的疑團(tuán)也一一解開(kāi)。
隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險(xiǎn)和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險(xiǎn)的場(chǎng)面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場(chǎng)面。“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血?！毕绬T叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。面對(duì)無(wú)情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財(cái)產(chǎn)少受損失。
活動(dòng)在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無(wú)畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有119的號(hào)令。滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。
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