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消防安全作文怎么寫五篇

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作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。這里給大家分享一些消防安全作文怎么寫,歡迎閱讀!

消防安全作文怎么寫五篇

消防安全作文怎么寫1

火災(zāi),是一個(gè)可怕的災(zāi)難。每年都會(huì)因火災(zāi)奪取很多人的性命,甚至消防員的生命,為了減少悲劇的發(fā)生,人們必須提高消防意識(shí),防范于未然。

引起火災(zāi)的原因有很多,如:煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細(xì)節(jié),不做好防范意識(shí),就很容易,產(chǎn)生悲劇的發(fā)生。如果做好防范意識(shí),就可以減少悲劇的發(fā)生。

我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)有消防演習(xí)和消防知識(shí)講座。讓我們每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)如何逃生,如果在學(xué)?;蛘呒依镎娴陌l(fā)生了火災(zāi),我們首先要保持冷靜的頭腦,不要慌張。切記撥打119,抓住身邊可利用的一切東西逃生,千萬(wàn)不要坐電梯逃生,也不要盲目地跳樓逃生,最好用濕毛巾遮住口鼻,匍匐前進(jìn)。如果逃不出來(lái)最好去有水的房間等待專業(yè)人員救援。因?yàn)榛馂?zāi)中大多數(shù)是吸入有害物體而失去生命的。

有一次,我在家里做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)著一支蠟燭,想起老師說(shuō)紙可以加快火后慢沿,于是我把紙放在蠟燭上點(diǎn)燃了,火一下子大起來(lái)了,我心里非常緊張,又想起學(xué)校給我們講的滅火的知識(shí),我感緊冷靜一下,去衛(wèi)生間拿盆水撲滅了火,我也一下子知道了火的危險(xiǎn)和可怕。我再也不敢自己在沒有大人在的時(shí)候玩火了,太可怕了。

我以后就防范火災(zāi)的發(fā)生,注意家里的煤氣關(guān)了沒有,電器開關(guān)有沒有關(guān),更不能隨便玩打火機(jī)。

火災(zāi)是可以防范的,只要每個(gè)人都有防范的意思就會(huì)減少火災(zāi)的發(fā)生,請(qǐng)每個(gè)人都要珍愛生命。

消防安全作文怎么寫2

安全,安全,在學(xué)校里,在校外,安全這個(gè)詞恐怕是再熟悉不過(guò)了吧,讓我們將安全銘記心中,時(shí)進(jìn)刻刻都做到安全,讓父母不再操心,讓長(zhǎng)輩不再擔(dān)心,讓安全從我做起,從身邊做起。

不久前聽不到這樣一個(gè)故事,有一小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿孰x開了她。小女孩家庭并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂,很開心,每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地等待著。回家路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩,然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于超速行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,死神輕而易舉地就奪去了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能看著女兒長(zhǎng)大。小女孩子并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在校門口等她的爸爸來(lái)霎,等了好久,還是沒有來(lái)接她,小女孩心里想,為什么到這時(shí)候爸爸還沒來(lái)接呢?是不是忘記了?是不是家里有什么事?小女孩很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,似乎傻了,她撲在爸爸有尸體上不斷哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)事故沒有發(fā)生,多么希望爸爸能夠醒來(lái),像平常一樣用自行車載她上下學(xué)啊!

生命是可貴的,它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷,稍不留神,就會(huì)踩上,帶走的是寶貴的生命,它使家庭破碎,給親人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。讓我們時(shí)刻牢記安全的重要性,為了您和您家人的安全,為了他人和他人的家庭幸福,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意安全。

消防安全作文怎么寫3

“同學(xué)們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務(wù)還沒有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于,當(dāng)老師布置完作業(yè),宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。

在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi),我就聽見外面一陣騷動(dòng),不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著,可由于我們班前后門都關(guān)著,再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,所以,什么內(nèi)容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!

出去后,我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙,我越看越好奇,睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道,一看嚇一跳啊!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊,那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝,不一會(huì)兒,全班的人都跑了出來(lái),看著那熊熊大火,全班同學(xué)都一直緊張,消防員怎么還不來(lái)救火呀?

看來(lái)呀,這還是我們的消防安全問題掌握的不足,著了火,怎么就沒有消防員來(lái)呢?是沒有報(bào)火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀!

我們一定要對(duì)消防安全知識(shí)有所掌握,這樣才能對(duì)自己進(jìn)行保護(hù),總之,還是那句話:”消防安全不能少“!

消防安全作文怎么寫4

火是人類最偉大的發(fā)明。很多時(shí)候,它都像一個(gè)美麗的天使,無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖;火有時(shí)也是一個(gè)惡魔,毫無(wú)顧慮的吞噬著一條條鮮活的生命和人類寶貴的財(cái)產(chǎn)……

俗話說(shuō)“星星之火,可以燎原?!钡拇_,在20__年3月30日下午5時(shí),我從新聞中看到四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。當(dāng)時(shí)那里燃燒著熊熊烈火,消防員們知道以后,在冒著黑黑的濃煙的原始森林展開撲救,看著火越來(lái)越小了。但是“天有不測(cè)風(fēng)云。”撲火行動(dòng)中,受風(fēng)力和風(fēng)向突變影響,突發(fā)林火爆燃,瞬間行成巨大的火球,在現(xiàn)場(chǎng)的消防員緊急避險(xiǎn),可惜,還是有27名森林消防員和3名撲火人員不幸犧牲……聽了這些,我心里難過(guò)極了,同時(shí),也衷心地為他們對(duì)職業(yè)的使命感,責(zé)任感致敬。

是的,消防安全人人都知道,但在日常生活中,真正注意到它的人卻十分少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。也讓我們明白:生活之中的一點(diǎn)小小的火星,也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們必須得掌握一些消防知識(shí),如:點(diǎn)燃了的蚊香、蠟燭應(yīng)該放在專用架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等易燃物品;不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要馬上撥掉插頭;發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不觸碰電器開關(guān)和使用明火;打雷下雨時(shí),不能躲在樹下;不隨身攜帶打火機(jī)、火柴等火種。

為了給消防員減輕負(fù)擔(dān),作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,更要掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生決:

逃生預(yù)演,臨危不亂;熟悉環(huán)境,暗記出口;撲滅小火,惠及他人;保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。

總之,消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。希望大家能和我一起,更加關(guān)注消防知識(shí),自覺承擔(dān)防火工作的責(zé)任和義務(wù),遠(yuǎn)離火災(zāi),讓你、讓我和他,甚至整個(gè)社會(huì)環(huán)境更安全,讓我們大家一起做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民吧!

消防安全作文怎么寫5

火,大家并不陌生。它帶給人們光明,賦予人們溫暖——有了它,人們可以照明、取暖、烹飪——人與火的關(guān)系日益密切,它為人類造福。但是,它又是一把雙刃劍,如果疏忽大意,就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難——火災(zāi),火災(zāi)奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生,使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。上午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):火災(zāi)時(shí),要撥打119火警電話、要——可是盡管消防叔叔在臺(tái)上講得口沫橫飛,我們一個(gè)個(gè)在下面有的竊竊私語(yǔ),有的開小差,有的甚至還扮鬼臉——消防叔叔見我們這副無(wú)關(guān)緊要的樣子,說(shuō):“看來(lái),不讓你們嘗嘗煙霧彈的滋味你們是不知道火災(zāi)的可怕了?!甭牭揭艧熿F彈,有的同學(xué)更高興了,還嬉皮笑臉呢!他們甚至還沒發(fā)覺到危險(xiǎn)正一步步向他們走來(lái)。

煙霧彈打開了,在樓梯的一個(gè)角落,它們盡情地發(fā)泄著。一股強(qiáng)烈的新鮮感驅(qū)動(dòng)著我去領(lǐng)略所謂的煙霧彈。我迫不及待一路狂奔,煙霧彈的煙是橘黃色的,我美好地設(shè)想過(guò):“煙霧彈是不是香橙味的”帶著美好的幻想,我來(lái)到了放煙霧彈的樓梯口。我先探頭進(jìn)去聞了聞,咳咳——咳咳”我被嗆得留下了眼淚,之前所有的幻想被打敗。我退了回來(lái),望著樓下許許多多歷險(xiǎn)成功的同學(xué),我想:“難道就這樣失敗了嗎?不,絕不會(huì)的?!蔽乙贿吪叵胫朗迨鍖?duì)我們說(shuō)的話,一邊屏住呼吸扶著欄桿緩緩向前挪動(dòng)。一股股濃煙徐徐升起,猶如一只只雄獅沖向天空。濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_來(lái),連風(fēng)也來(lái)助威,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。

這時(shí),我停下了腳步,一幅幅葬身火海的畫面頓時(shí)在我腦中浮現(xiàn)——恐懼與不安占據(jù)著我的心,我不由得想起了親愛的爸爸媽媽:“假如我走不出去,那誰(shuí)來(lái)照顧他們呢?萬(wàn)一...”“加油、加油——”樓下傳來(lái)的同學(xué)們一陣陣的鼓勵(lì)。我頓時(shí)振作了起來(lái),鼓起勇氣,往下走。當(dāng)呼吸到新鮮空氣時(shí),我才發(fā)覺火災(zāi)多么可怕,生命多么可貴?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),就像爺爺說(shuō)的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康!

學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!


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