誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致;守信指說(shuō)話和做事講信用，說(shuō)到做到，誠(chéng)信是人與人之間的橋梁。下面是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信讓生活更美好作文，歡迎閱讀!

誠(chéng)信讓生活更美好作文（篇1）

參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默地支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人，源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐;那么，人，又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信。

期中考試臨近，這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí)，那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上，使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感，后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。

馬上要考試了，可是自己什么都不會(huì)，這使他很煩惱。車(chē)到山前必有路，這不，他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫(xiě)在紙條上放在筆盒里，他靈機(jī)一動(dòng)，就開(kāi)始模仿。明天就是考試了，他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。

第二天考試，他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，他趁老師不注意，把小紙條取出攥在手心里。

這時(shí)，考場(chǎng)里靜的出奇，地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這倒使他緊張起來(lái)，但他還是經(jīng)不住誘惑，不由自主地松開(kāi)了小手，眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng)，由于過(guò)分緊張，他根本就沒(méi)看清紙條上的單詞，這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心，他又攥緊了手。恰在這時(shí)，一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩，好像在說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)，這樣會(huì)讓別人小瞧你的，要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己啊!這個(gè)聲音久久回蕩，不曾消失，一直纏繞著他?！昂⒆樱\(chéng)信乃做人之本，先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了，思來(lái)想去，最終毅然把紙條放回了筆袋里。

其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò)，只是有些同學(xué)不以為恥，反以為榮。誠(chéng)信，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，民族的精華不可丟啊，祖宗的臉不可辱啊!同學(xué)們，請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的，“人之初，性本善”，只有扎好根，才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。

誠(chéng)信讓生活更美好作文（篇2）

中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德，“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)崇尚“誠(chéng)信”的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在幾千年前，孔子就說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信不知其可”，延伸之意就是：“信”，則知其可。

有一次，我就愚蠢地丟掉了“誠(chéng)信”。

一天中午放學(xué)，我都和張佳惠約好下午1點(diǎn)30分在樓底下不見(jiàn)不散，然后一起去學(xué)校。我一回到家吃完午飯，便趕忙躺進(jìn)溫暖被窩里，一絲倦意涌了上來(lái)，這時(shí)，天空好像小孩子的臉，說(shuō)便就便，剛剛還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻烏云密布，天空好像蒙上一層黑布，突然，雨好像斷了線的珠子，飛快地掉了下來(lái)，我看到屋外是那樣的寒意陣陣，而屋內(nèi)卻如此般溫暖，我又往被窩深處蜷縮了一下，上眼皮和下眼皮不停打架，隨后，我打了個(gè)哈欠，伴著雨的落地聲，甜甜地入睡了。

“叮?！毙◆[鐘在向我報(bào)時(shí)了，我揉揉眼睛，還未睡夠，媽媽一見(jiàn)我醒了便說(shuō)：“時(shí)間還早，外面再下雨，等會(huì)我騎車(chē)送你上學(xué)，再小睡一會(huì)?！蔽乙幌?不行呀，我和同學(xué)約好要一起去上學(xué)，張家惠還在樓下等我呢!可又一想，躺在床上多舒服呀，媽媽還騎車(chē)去送我，不用走路了，多愜意呀!我貪婪地看著床，床好好像有魔力似的，把我吸引了過(guò)去，我便又倒頭睡覺(jué)了!

下午到了學(xué)校后，張佳惠便問(wèn)我：“我怎么沒(méi)等到你呀?”“哦，哦……我們肯……肯定走岔了吧!”我的眼睛不敢看著好友的眼睛，真怕她看出破綻，此時(shí)的我，心里好像鬧了一次“大地震”，真正感受到了：誠(chéng)信使人愉快，失信使人痛苦。從此我懂得了守信的可貴，把貪婪、不誠(chéng)實(shí)這些壞習(xí)慣都敢了出去，把誠(chéng)實(shí)守信的寧寧帶進(jìn)了自己的心里。

誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮斗者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能夠找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。

同學(xué)們，讓我們把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，只有誠(chéng)信，世界才會(huì)更美好，讓我們?nèi)ヅψ非笏?

誠(chéng)信讓生活更美好作文（篇3）

在人生當(dāng)中，要面臨許許多多的選擇，做出一個(gè)好的選擇會(huì)影響你的一生，我面臨的選擇像天上的繁星一樣多，我輕輕地摘下一顆閃閃發(fā)亮的誠(chéng)實(shí)之星與你們一起分享吧!

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的電話鈴聲響起，我走了過(guò)去，輕輕地按了一下接聽(tīng)鍵，“喂，馨和，這次你語(yǔ)文考試得了一百分呢，全班就你一個(gè)一百!”我心想：不會(huì)吧，怎么這次成績(jī)突然飛升到了一百分，難道是老師改錯(cuò)啦?但我轉(zhuǎn)念又想，既然老師打電話過(guò)來(lái)，肯定不會(huì)錯(cuò)。一想到這個(gè)一百分，我的嘴角就微微上揚(yáng)，心里比吃了蜜還甜。我把這個(gè)好消息告訴了老爸老媽?zhuān)麄円簿`開(kāi)了歡樂(lè)的微笑，還許諾星期天晚上帶我出去玩，我也懷著愉悅的心情去上了那原本枯燥無(wú)味的課外輔導(dǎo)班。

星期一早晨，我蹦蹦跳跳地背著書(shū)包走上了上學(xué)的路。迎來(lái)了老師發(fā)考卷，我看著那鮮紅的一百分，我又一次綻開(kāi)了陽(yáng)光般的笑容。開(kāi)始講評(píng)了，一題，一題……咦，這題怎么跟老師報(bào)的答案不一樣，頓時(shí)，我猶如五雷轟頂，呆若木雞地杵在那里，在我的腦海中出現(xiàn)一個(gè)穿著潔白如雪衣裳的天使和一個(gè)穿著漆黑如墨衣裳的惡魔。天使語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“跟老師說(shuō)吧，一次成績(jī)不重要，重要的是你的品格呀，老師說(shuō)過(guò)做人要講誠(chéng)信呀?”惡魔卻說(shuō)：“別聽(tīng)那個(gè)人的，聽(tīng)我的，別跟老師說(shuō)，不然的話，這可愛(ài)美麗的一百分不就煙消云散了嗎?”聽(tīng)了它們的話，我心情無(wú)比的復(fù)雜，經(jīng)過(guò)掙扎最終做出了決定。

下課了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了辦公室，艱難地開(kāi)口：“老師，我……我……這道題錯(cuò)了”。老師拿起試卷看了一下，然后拿起紅筆劃掉了那個(gè)令我十分刺眼的一百分，改成了九十九分，又在九十九分后面加了一分。我疑惑不解：“老師，我明明是九十九分的呀，您為什么要再加一分呢?”?！昂⒆樱煽?jī)很重要，但更重要的是你的品格，你在面對(duì)100分時(shí)，你選擇了誠(chéng)實(shí)，這一分是你的誠(chéng)實(shí)分。”走出辦公室，我忽然感覺(jué)，今天的陽(yáng)光多么的燦爛，花兒多么芬香，樹(shù)葉多么的青翠，天空多么湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒的鳴叫是多么動(dòng)聽(tīng)……

這是我做出的選擇，一個(gè)正確的選擇，那美麗的`“誠(chéng)實(shí)之星”見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

誠(chéng)信讓生活更美好作文（篇4）

真是“想曹操，曹操到”——一輛正是駛向我家方向的公交車(chē)在我眼前停下了，我三步并作兩步地跨上了公交車(chē)，并找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。

“轟——”公交車(chē)又繼續(xù)往前行駛了。此時(shí)，售票員阿姨正搖晃著她那肥胖的身體走到我的座位旁，準(zhǔn)備售票收錢(qián)。我報(bào)上了我的目的地，就開(kāi)始要掏兜付錢(qián)?！鞍。愀?”我在心里面默默地喊道。

我把全身上下的每一個(gè)口袋都掏了一遍，可只找到了兩塊錢(qián)。這下該怎么辦?要是再找不到一塊錢(qián)，我就會(huì)被售票員阿姨狠狠地奚落一番，甚至?xí)盐易萝?chē)的啊!我在心里著急地想到。

想到這兒，我就盡量拖延時(shí)間，又開(kāi)始東摸摸，西翻翻。售票員阿姨等不及了，就大吼了一聲：“你到底找到錢(qián)了沒(méi)有?”聽(tīng)到這話，我驚愕了，停止了一切動(dòng)作，腦子一片空白，手足無(wú)措地呆立著。售票員阿姨看我沒(méi)反應(yīng)，又繼續(xù)吼道：“沒(méi)錢(qián)就給我下車(chē)!”她那尖酸刻薄的喊聲隨著車(chē)子的晃動(dòng)在車(chē)廂內(nèi)、人流中回蕩。

我的臉唰的一下紅遍了，我尷尬極了。被她這兩吼又使全車(chē)人的目光都集中到了我和這位售票員阿姨的身上。我恨不得鉆進(jìn)一條地縫里，好避開(kāi)全車(chē)人鄙視一般的目光。那目光好像在說(shuō)：“這個(gè)小朋友怎么小小年紀(jì)就想逃票啊?真是不知羞!”不，不是的，我不是不講誠(chéng)信，不文明的小學(xué)生。我的頭埋得更低了，又一次慌亂地在大小口袋摸了一遍……

可惜，天不如人愿，我始終沒(méi)摸出一毛錢(qián)來(lái)，眼看著售票員就要把我拽下車(chē)了。突然，一位阿姨從一個(gè)不起眼的角落擠了出來(lái)。想必這位阿姨剛才也看到了這一幕吧!她制止了正要拽我下車(chē)的售票員。

這位我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的阿姨，輕輕地彎下了腰，親切地問(wèn)我：“小朋友，你是不是忘記帶錢(qián)了呀?”她那溫柔的話語(yǔ)，使我不由自主地盯著她的眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)我點(diǎn)了頭就說(shuō)：“那阿姨幫你付錢(qián)吧!”說(shuō)著，又沖我笑了笑。

不等我回答，這位善解人意的阿姨飛快地從自己的口袋里拿出了三塊錢(qián)，塞給了我，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就急急忙忙地在這一站下車(chē)了。我呆立在那里，連一聲“謝謝阿姨”都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口，車(chē)子又繼續(xù)往前行駛著……

車(chē)子愈行愈遠(yuǎn)，阿姨的身影越來(lái)越模糊，可阿姨的笑容卻愈發(fā)得清晰了，我不由得濕潤(rùn)了雙眼，為自己被誤解的委屈，更為阿姨的善解人意!是這位阿姨，教會(huì)了我要真誠(chéng)待人，讓我深切地明白，在他人有困難時(shí)，就要盡全力幫助他!

誠(chéng)信讓生活更美好作文（篇5）

無(wú)意瞥見(jiàn)書(shū)柜上那張略微泛黃的試卷，上面那兩個(gè)不再清晰的數(shù)字，卻依舊讓我難以忘懷。

又是一次英語(yǔ)考試后，老師準(zhǔn)備將試卷發(fā)下來(lái)，而我卻不以為然。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我上去拿試卷。我閑庭信步的走上了講臺(tái)，拿著試卷扭頭就走，心想：“反正考的也差不到哪里去?！弊叩搅宋恢蒙?，正準(zhǔn)備坐下。兩個(gè)猩紅的數(shù)字出現(xiàn)在了我的眼中?！斑@絕對(duì)不會(huì)是我的卷子，絕對(duì)不是!我怎么可能會(huì)考那么差?”一恍惚，原本應(yīng)該坐在地面上的我，卻感到了一陣冰涼?？墒俏也⒉挥X(jué)得痛，大概是因?yàn)樾撵`上的痛楚大過(guò)了肉體上的緣故吧。我扶著桌子顫顫巍巍的爬了起來(lái)。又仔細(xì)的看了看名字，原本多姿多彩的世界瞬間變得只剩下黑白兩色。

看著這張?jiān)嚲?，感覺(jué)它好像太陽(yáng)一般的刺眼，讓我無(wú)法正視它。一時(shí)間也想不到怎么面對(duì)媽媽。

放學(xué)，我拖著早已身心俱疲的身子艱難的走在回家的路上。走到家門(mén)口正準(zhǔn)備伸出去敲門(mén)的手又縮了回來(lái)。遲遲不敢伸出去第二次，仿佛伸出去會(huì)發(fā)生可怕的事情一般。忽然一道光照在了我的臉上，“還不進(jìn)來(lái)干嘛?”我一進(jìn)門(mén)看著滿滿一桌的美食，可我卻怎么也提不起胃口。

坐在桌上一口一口的吃著飯，忽然，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)前段時(shí)間英語(yǔ)考試了，考得怎么樣?應(yīng)該還不錯(cuò)吧!”“啊!我…不知道啊!試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢。說(shuō)完，我毫不覺(jué)得放松，反而覺(jué)得心中的石頭提的更高了。我故作鎮(zhèn)定的和媽媽說(shuō)進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)，房間門(mén)一關(guān)，身上像被雨淋濕一般被冷汗浸濕了。想著一邊要應(yīng)付老師，一邊又要應(yīng)付媽媽。想到一個(gè)謊言，需要更多的謊言去圓。就像一個(gè)惡循環(huán)，永遠(yuǎn)沒(méi)有止息。又想起了之前自己所謂的自信，真為自己感到悲哀?？上覜](méi)有哆啦A夢(mèng)，沒(méi)有可以回到過(guò)去的時(shí)光機(jī)，不能夠改變這悲慘的結(jié)局。

時(shí)間能夠淡化一切，老師和媽媽逐漸的淡忘了這件事，卻怎么也不能消除我心中的傷痛。就像被打破的玻璃沒(méi)法復(fù)原，隨著時(shí)間的推移我越發(fā)為我自己的不誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)信感到愧疚和憎惡。那張卷子仿佛那達(dá)摩斯之劍一般給我警示。

人與人之間如果失去了誠(chéng)信，那么便會(huì)有一層霧，使你無(wú)法看清別人也無(wú)法看清自己。

背好誠(chéng)信的背囊，你會(huì)獲得一個(gè)精彩的人生。

誠(chéng)信讓生活更美好作文（篇6）

誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好！但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔、難忘。

那是在幾年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸、媽媽到東江灣公園的小沙灘玩。只見(jiàn)小沙灘上的小朋友們快樂(lè)地追逐著、嬉戲著……而我正在沙灘上的搖搖椅上曬太陽(yáng)。突然，我看到一個(gè)小女孩兒手上戴著一串漂亮的貝殼手鏈，那手鏈上的貝殼五顏六色的，漂亮極了！我一看就喜歡上了，于是，就走過(guò)去對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，你這串貝殼手鏈真漂亮！我很喜歡，能送給我嗎？”那個(gè)小女孩使勁搖了搖頭。我又說(shuō)：“那我買(mǎi)下來(lái)，多少錢(qián)？”那個(gè)小女孩說(shuō)：“姐姐，我這串手鏈不賣(mài)。”我聽(tīng)了以后，生氣地說(shuō)：“有什么好神氣的，不就是一串手鏈嗎？我去公園附近的那些小店買(mǎi)?！蔽蚁?；公園附近那么多小店，我就不相信沒(méi)有一家有貝殼手鏈賣(mài)?？墒?，天不隨人愿，我去了很多小店也沒(méi)有看到有貝殼手鏈賣(mài)的，我失望極了！

回到小沙灘時(shí)，我又看到了那個(gè)小女孩，她正在用手挖沙坑，讓我興奮的是——她居然把漂亮的貝殼手鏈放在了旁邊的石頭上了。我趁那個(gè)小女孩不注意時(shí)，把她的貝殼手鏈拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，我看到那個(gè)小女孩在那一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“嗚嗚……手鏈弄丟了，我對(duì)不起奶奶，嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是丟了一串貝殼手鏈嗎？干嘛哭得那么傷心呢？”

這時(shí)，我旁邊的一個(gè)阿姨流著淚說(shuō)：“我是她的媽媽?zhuān)伊私馑龑?duì)她奶奶的感情。這個(gè)孩子六歲的時(shí)候，奶奶就離開(kāi)了，那串貝殼手鏈?zhǔn)撬棠屉x開(kāi)時(shí)唯一留給她的禮物，她看得比生命還重要，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要戴著?！蔽衣?tīng)了不由得呆住了——“什么？那串手鏈居然是她已去世的奶奶給她的禮物?！蔽易唛_(kāi)了幾步，再看看那串手鏈，心像刀絞般難受，我拿起貝殼手鏈跑去把它還給小女孩，并誠(chéng)懇地向她道了歉。小女孩拿到貝殼手鏈，開(kāi)心地笑了，我也輕松地笑了。

這件事雖然過(guò)去幾年了，但卻深深地印在我的腦海里，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——人類(lèi)最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)。是的，生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)更加和諧、美好！

誠(chéng)信讓生活更美好作文（篇7）

俗話說(shuō)：“人無(wú)信而不立。”意思就是：人一旦沒(méi)了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)上立足。

記得有一次，同學(xué)和我約定下午寫(xiě)完作業(yè)一起去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我在家認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然嗅到了媽媽的味道，我一看果然是媽媽在我旁邊站著。媽媽一邊吃著蘋(píng)果一邊對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒你寫(xiě)完作業(yè)陪我去買(mǎi)衣服吧。”但我還沒(méi)張嘴，媽媽就說(shuō)：“就這么愉快的決定了。無(wú)奈之下我只好繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。就在我剛寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，突然我的手機(jī)響了，從手機(jī)中傳同學(xué)的聲音，她著急的說(shuō)：“你怎么還不來(lái)呀？我們都等你好長(zhǎng)時(shí)間了?！甭?tīng)到這我只好“厚著臉皮”去向媽媽說(shuō)明情況，媽媽聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“你怎么不早點(diǎn)告訴我呀，到現(xiàn)在才跟我說(shuō)我衣服都穿好了，而且我也給賣(mài)衣服的阿姨說(shuō)好了一會(huì)兒就過(guò)去拿?！?/p>

一面是同學(xué)焦急的等待，一面是媽媽的責(zé)備。就當(dāng)我不知道該怎么辦，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，坐在一旁看報(bào)紙的老爸看不下去了，連忙說(shuō)：“衣服可以改天再買(mǎi)，但同學(xué)之間的誠(chéng)信丟了就很難找回來(lái)了?！眿寢屄?tīng)我爸爸的話連忙向我道歉。聽(tīng)完媽媽的話，我一路哼著小曲兒向圖書(shū)館走去了。

誠(chéng)信讓生活更美好，因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本，有了誠(chéng)信才能在社會(huì)上立足，有了誠(chéng)信你才會(huì)有更多的朋友，有了誠(chéng)信你才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。