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我的拿手好戲六年級(jí)作文最新十篇

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古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鄙倌陼r(shí)熟讀背誦一些好文章,可以經(jīng)久不忘,也可以學(xué)到一些作文方法。你會(huì)寫(xiě)我的拿手好戲六年級(jí)作文嗎?這里給大家分享一些我的拿手好戲六年級(jí)作文,歡迎閱讀!

我的拿手好戲六年級(jí)作文最新1

俗話說(shuō)的好“三百六十行,行行出狀元”,每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。

菜的種類(lèi)有很多,而我,會(huì)做紅燒魚(yú)。不過(guò),說(shuō)起來(lái),可還有一段辛酸的歷史呢!

做魚(yú),其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要三個(gè)方法即可學(xué)會(huì)——多看、多問(wèn)、多試。使用這三個(gè)方法,不到一個(gè)月,保準(zhǔn)你也一定能學(xué)會(huì)這道“大菜”。

現(xiàn)在的你一定很蠢蠢欲動(dòng)了吧?別急,下面的才是重點(diǎn)。

還記得那個(gè)中午,我在廚房為做魚(yú)而準(zhǔn)備著。配料到不需要太多的準(zhǔn)備,只需要準(zhǔn)備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了。可也許是我太激動(dòng)了,競(jìng)手上一不小心,把裝醬的碗摔在了地上,不僅碗打碎了,還把醬料灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒(méi)有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做魚(yú)。

沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚(yáng)的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來(lái)了一句:“這魚(yú)的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,頓時(shí)傻了眼:怎么,有一塊魚(yú)肉糊了!這時(shí),來(lái)我家做客的表妹也發(fā)現(xiàn)了。頓時(shí),家里炸開(kāi)了鍋,好尷尬啊!

我的拿手好戲六年級(jí)作文最新2

我喜歡和芭比娃娃玩,她就像是我的知心朋友。我喜歡她那漂亮的衣服,但我更喜歡自己動(dòng)手給她們做衣服。久而久之,給芭比娃娃做衣服成了我的拿手好戲。

學(xué)習(xí)制作芭比衣服的過(guò)程雖然并不難,但也學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽的幫助起到了至關(guān)重要的作用。剛開(kāi)始總是做不好,還總被針扎,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,是媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。就這樣我堅(jiān)持每天做,技術(shù)也一天比一天好?,F(xiàn)在我十幾分鐘就能做成一件芭比的衣服,家里芭比娃娃的衣服都是我自己做的,一年四季的衣服都有。

有一天,我居然還收了一個(gè)“徒弟”。一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,好朋友亞瓊到我家里玩,我正帶著我的芭比們曬太陽(yáng),她一下子被芭比們漂亮的衣服吸引了,非得纏著讓我教她,我就這樣做了亞瓊的“師傅”。我先讓她準(zhǔn)備好做衣服需要的工具:布料、剪刀、軟皮尺、針和線,一切準(zhǔn)備就緒后我就開(kāi)始像媽媽當(dāng)初教我一樣手把手教亞瓊了。首先,要用軟皮尺量一下芭比娃娃的尺寸,然后按照同樣的比例開(kāi)始剪布,但是寬度要是芭比身體寬度的二倍,不然就穿不上了。剪好之后就開(kāi)始縫了,這時(shí)候一定要小心翼翼,一不小心就會(huì)扎著手。把衣服給娃娃穿上之后,還要用一條粉色的絲帶做腰帶,在芭比腰上系好后打個(gè)蝴蝶結(jié),再把藍(lán)色的蕾絲花邊縫在裙擺上做裝飾,這樣漂亮的蓬蓬裙就做好了。把衣服給芭比穿上之后,亞瓊高興地跳了起來(lái),不停地說(shuō):“師傅你太厲害了!”夸得我都不好意思了。

給芭比做衣服既鍛煉我的動(dòng)手能力,又給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我的拿手好戲是我童年生活中最靚麗的一道風(fēng)景!

我的拿手好戲六年級(jí)作文最新3

我非常喜歡吃爺爺?shù)哪檬趾貌巳怙炞?。一次我偶然看?jiàn)爺爺斬肉餅,我也想學(xué),正因這樣,我這個(gè)食客就變成了斬肉小助手。

周六,爺爺早早地叫醒了我,讓我過(guò)去幫忙。我一聽(tīng)有活干,就立刻打起了精神。俗話說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命!我擼起袖子在刀具中挑了兩把常勝將軍開(kāi)始干活。首先,我用刀面將肉拍平,隨后將它切成條狀,看似被切開(kāi)般,實(shí)際卻藕斷絲連,這是我從爺爺那兒學(xué)來(lái)的絕招。

此時(shí),在一旁觀看的小弟拍了一句馬屁:哥哥斬的真好!我白了他一眼,心想:平常不見(jiàn)你如此恭敬,一見(jiàn)吃的就來(lái)拍馬屁了。不過(guò)技術(shù)被人認(rèn)可,我還是很高興的!

媽媽聞聲而來(lái),問(wèn):子恒,你手酸不酸啊?休息一下吧。不用,我精力充沛的很!我挺直了腰板,朗聲答道。我把肉餅翻了個(gè)面,拍平后再瞻,切到細(xì)細(xì)的一條后橫著切。有些人認(rèn)為過(guò)程枯燥乏味,但我覺(jué)得做菜的過(guò)程遠(yuǎn)比吃菜要快樂(lè)的多。

熱氣騰騰的肉餅子終于出爐了,碼的整整齊齊的肉上閃著油光。湊近一聞,一陣濃烈的肉香撲面而來(lái)。爺爺也湊過(guò)來(lái)一聞:你這肉餅子斬的不錯(cuò)!實(shí)力快追上我啦。得到了廚神的褒獎(jiǎng),我想:我的拿手好戲真強(qiáng)!

怎么樣,你也想嘗嘗我斬的肉餅子嗎?

我的拿手好戲六年級(jí)作文最新4

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外??蓜e人都是吹啦彈唱,琴棋書(shū)畫(huà),而我的拿手好戲有點(diǎn)特別——與妹妹搶電腦。

說(shuō)起這項(xiàng)“技能”,那還得從今年過(guò)年說(shuō)起。那幾天,全家人都忙著買(mǎi)年貨,哪里還有空管我和妹妹。這不,我這項(xiàng)技能,就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點(diǎn)一點(diǎn)練出來(lái)的。今天,我就給大家好好展示一下。

第一招——硬數(shù)理。每次決定誰(shuí)要玩的時(shí)候,我便裝出一副大人的模樣:“妹妹呀,你才七歲,還是小朋友,這么早就看電腦,會(huì)對(duì)眼睛不好,如果近視了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近視,不然……”在我的嘮叨聲中,妹妹不耐煩了,擺擺手說(shuō):“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!這電腦就是我的啦!哈哈哈……

第二招——假悲傷。從那次以后,妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也無(wú)動(dòng)于衷,仍霸住電腦不放。哼!是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我跑去衛(wèi)生間,先使勁揉眼睛(要把眼睛揉紅),然后接把水往眼睛抹上兩點(diǎn),當(dāng)作眼淚;有時(shí)再滴兩滴眼藥水(效果更佳),跑到妹妹身邊,一把鼻涕一把眼淚地訴苦:“你姐姐已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有玩電腦啦,每天都快想瘋了,就讓我玩一會(huì)吧!發(fā)發(fā)慈悲,我的好妹妹”,妹妹經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我,我的計(jì)劃又成功了,嘿嘿!

第三招——調(diào)虎離山。我先假裝寫(xiě)作業(yè),然后在屋里喊妹妹:“妹妹,幫姐姐削個(gè)蘋(píng)果唄!好妹妹,姐姐愛(ài)你?!泵妹霉怨匀チ?。然后,趁她不注意,我飛快跑向我愛(ài)的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時(shí),為時(shí)已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑:“對(duì)不住了,你去寫(xiě)作業(yè)吧!”妹妹又一次中計(jì)。

可謂“魔高一尺,道高一丈”,我的這幾項(xiàng)伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我啊!

我的拿手好戲六年級(jí)作文最新5

莎士比亞曾感慨:“人生除了天然的需要以外,要是沒(méi)有其他的享受,那與畜類(lèi)的生活有什么分別?”正如他所說(shuō),我們的心智需要松弛,生活之弦不能時(shí)刻緊繃,需得張弛有度。而我的享受,就是——騎自行車(chē)。我喜歡在風(fēng)中穿梭,喜歡肌肉張弛,喜歡飛馳的速度。

二年級(jí)那年,我有了屬于自己的自行車(chē)。湛藍(lán)的車(chē)架配上米白的車(chē)籃,車(chē)架流暢的線條在車(chē)輪處轉(zhuǎn)折,又在車(chē)鏈處伸展,充滿了藝術(shù)美。很快我便學(xué)會(huì)騎車(chē)了。因?yàn)橄矚g,久而久之這也就成了我的拿手好戲。

我在放學(xué)回家的路上騎自行車(chē),路上遇到了一個(gè)小坡。坡度有點(diǎn)大,也不容易騎行。一個(gè)想法在我的腦中迅速發(fā)芽,我準(zhǔn)備一口氣沖上去。

我先是平地加速,又緊踏車(chē)蹬,雙腳彎曲后迅速伸直,在空氣中劃出圓形軌跡。車(chē)蹬隨肌肉的張弛飛快旋轉(zhuǎn),因?yàn)閼T性,我的腳不時(shí)滑出,我快速調(diào)整繼續(xù)加速。就這樣,我順利上坡,勝利女神已露出臉來(lái),微笑著等我騎上坡。隨著坡度的加大,踏板上的阻力讓我不得不離開(kāi)座位,用自身的體重承重,我緩慢地踩著車(chē)蹬,大腿上的肌肉繃緊。咬牙!用力!車(chē)蹬劃出一道弧線又完美回歸。就這樣一圈又一圈,大腿上的肌肉開(kāi)始酸痛,后背也開(kāi)始生出濕意,身上的毛孔個(gè)個(gè)長(zhǎng)大嘴巴噴出火似的。

我既感到煎熬又在磨練自己,就這樣我爬上了坡。溫暖的光輝斜照在臉頰,微風(fēng)拂過(guò),耳畔帶來(lái)絲絲涼意。車(chē)輪碾過(guò)沙石,沙沙作響。我雙腿乏力,像被塞了三斤棉花,軟綿綿的使不上力氣。但是我卻很享受這種挑戰(zhàn)自己的滋味。正如雨果所言:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。”

我的拿手好戲六年級(jí)作文最新6

說(shuō)到拿手好戲,有些人會(huì)想到魔術(shù)、鋼琴、包括唱“touch thesky”。而我的拿手好戲就是彈吉他,我為什么要彈吉他?那還得從幾年前的一件事說(shuō)起。

那是在我小時(shí)候,在喜歡彈吉他之前,我想學(xué)的東西都是些不切實(shí)際的事,比如武俠片里的蒙眼飛刀,胸口碎大石。那一天,我在看電視,無(wú)意間我調(diào)到了音樂(lè)頻道,看到一個(gè)明星手拿吉他,在那又彈又唱的,后面是一幫人在那兒打架子鼓,彈鋼琴等,那陣仗,那聲音像排山倒海一般,老威風(fēng)了,那個(gè)明星唱完了之后,下面?zhèn)鱽?lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲,我看了看明星手中的吉他,特別帥,我當(dāng)時(shí)就下定了決心要彈吉他。

所以我就開(kāi)始學(xué)起了吉他,但我拿到了第一個(gè)吉他,一點(diǎn)都不帥,聽(tīng)老師說(shuō)這把吉他只是他剛學(xué)的學(xué)生拿的,后面用的吉他多的是,老師給我彈的是練習(xí)曲,很簡(jiǎn)單。就這樣安心地過(guò)了一幾節(jié)課后,直到老師給我彈最經(jīng)典的生日歌時(shí),我就知道吉他的難點(diǎn)了,以前只要一只右手在那兒彈,左手扶吉他就行了,但現(xiàn)在要左右手相互配合才行,我忽然間覺(jué)得想學(xué)吉他的念頭煙消云散了,但我又想到了那次看到的那個(gè)明星,又覺(jué)得不能半途而廢,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”啊!

從此我每天都要拿著吉他“戰(zhàn)斗”幾個(gè)小時(shí),還買(mǎi)了一把很威風(fēng)的吉他練練手感,直到現(xiàn)在我會(huì)彈很多歌曲了,其中最拿手的就是著名的歌曲“愛(ài)的羅曼史”,我們不管做什么事,只要努力去做,才能成功。

我的拿手好戲六年級(jí)作文最新7

音樂(lè)是溝通心靈的橋梁,是凈化靈魂的甘泉。自打落開(kāi)始,我似乎與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)音樂(lè)響起,我的心中總有一種奇妙的感覺(jué),身體也隨著音樂(lè)而擺動(dòng),靈魂早已跟著這優(yōu)美的旋律升華,仿佛在講述一個(gè)動(dòng)人的故事。

因?yàn)橐魳?lè),讓我喜歡上了唱歌。說(shuō)起為什么喜歡,那我的話就多了!《無(wú)羈》是陳情令的片尾曲,我也非常喜歡聽(tīng),《無(wú)羈》有四個(gè)版本,每一個(gè)版本都能給人不同的感受。因?yàn)橥跻徊┆?dú)唱版更使我喜歡音樂(lè),喜歡唱歌。他唱的《無(wú)羈》是低沉的嗓音。和肖戰(zhàn)明朗的高音形成了鮮明的對(duì)比。真所謂“澤世韻含光,逢亂必出聲名場(chǎng)!”

為了唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,我每天早上起床喝一杯水,中午喝一杯水,中途可以再喝兩杯,下午最起碼喝三杯,晚上一杯。經(jīng)常也會(huì)吃水果,潤(rùn)喉嚨。每天放學(xué)時(shí),我總會(huì)哼著小調(diào),慢悠悠的走回家。每天早上中午朗讀后,老師總會(huì)留十分鐘給我們放幾首歌聽(tīng)。我也會(huì)跟著節(jié)奏唱起來(lái),有時(shí)候總會(huì)融入自己的感情,歌中悲傷,我也會(huì)跟著悲傷,歌中歡快,我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。這應(yīng)該就是對(duì)音樂(lè)的癡迷吧!

一次,我給我自己布置了一個(gè)任務(wù)。要會(huì)唱《不忘》這首歌。雖然不怎么著調(diào),但是慢慢唱就會(huì)跟著節(jié)奏了。但是,棘手的是高潮有點(diǎn)難唱,聲音也不到位。但是這并沒(méi)有讓我放棄,我一句一句試唱,掌握著方法。終于功夫不負(fù)有心人,我終于能跟著節(jié)奏感唱了,雖然我唱不出像王一博那樣有味道,唱不出那種年少時(shí)藍(lán)忘機(jī)忘記對(duì)“是非黑白”的迷茫。唱不出那種“問(wèn)靈十三載,等一不歸人”的感覺(jué)。但是我明白,我沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。相反,我正在努力,我正在盡力。我希望我能像他那樣努力,奮斗,堅(jiān)持,不拋棄,不放棄的精神。不服輸!因?yàn)槲遗?,因?yàn)槲蚁氤晒?,所以想做到“只知道勝者為王,不懂什么是年少輕狂”的氣概!

音樂(lè)的律動(dòng)是無(wú)律動(dòng)不生活,盡情跟著生活的節(jié)奏律動(dòng),以激勵(lì)現(xiàn)在的年輕人努力追夢(mèng),努力拼搏,希望音樂(lè)能讓我們?yōu)閴?mèng)想努力前行,無(wú)畏悲傷,向陽(yáng)而生的青年,愿你聽(tīng)了音樂(lè)后以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

只要努力,就會(huì)有成果;只要奮斗,就會(huì)盛出一片輝煌;只要堅(jiān)持,總會(huì)達(dá)到目標(biāo)。我的音樂(lè)之旅,我的拿手好戲,就從音樂(lè)出發(fā)。

我的拿手好戲六年級(jí)作文最新8

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),有的人的拿手好戲是玩電腦,有的人呢拿手好戲是炒菜,而我的拿手好戲是打羽毛球。

別看我長(zhǎng)著一副乖乖兔的樣子,但是一到了球場(chǎng)上我卻像個(gè)“拼命三郎”。我一會(huì)兒啊,騰空跳躍,一會(huì)兒低空殺球。羽毛球在我的手里像有魔力一樣,常常殺得對(duì)方片甲不留。雖說(shuō)現(xiàn)在我是打羽毛球的高手,但一開(kāi)始的時(shí)候,我連球拍都不會(huì)拿,現(xiàn)在想起自己那時(shí)候笨手笨腳的樣子還非常好笑。

記得那一天我閑著沒(méi)事做,就央求爸爸教我打羽球,沒(méi)想到他卻跟我說(shuō):“磨刀不誤砍柴工。要學(xué)會(huì)打羽毛球,就要先學(xué)會(huì)發(fā)球,如果你連發(fā)球都學(xué)不好,那就別想學(xué)接球?!?/p>

爸爸先給我示范發(fā)球,把球拍放在胸前,然后把羽毛球放上去,再使勁往前方一抽,只見(jiàn)羽毛球像只小鳥(niǎo)“嗖”好一聲飛了出去。我試了一下,竟然第一把就成功了。我得意洋洋的想:發(fā)球,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是張飛吃豆芽一一小菜一碟。那接球不也是易如反掌?

沒(méi)想到,看花容易,繡花難。聽(tīng)爸爸說(shuō)的是頭頭是道,看到球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,要眼疾手快,球拍瞄準(zhǔn)羽毛球,再使勁一拍。可我一試卻糊里糊涂。第一把我沒(méi)打到球,球卻調(diào)皮地撞了我的額頭一下。我忍著痛,又試了一下。我瞄準(zhǔn)球要打過(guò)來(lái)的時(shí)候,猛地往上一跳,把球拍一抽,結(jié)果由于用力過(guò)猛,球沒(méi)接到,卻把球拍給甩了出去。我又試了很多次,均以失敗告終。

累得氣喘吁吁,卻一個(gè)球也接不到,我沮喪極了。我把球拍往地上一扔,氣呼呼地踩上了一腳,心想:羽毛球是故意跟我過(guò)不去嗎?我有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。學(xué)打羽毛球,要慢慢來(lái),不要著急,爸爸相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)的?!卑职值脑捠刮矣只謴?fù)了信心,我試了十幾次,終于能接到兩三個(gè)球了。

后來(lái),爸爸又教我怎么樣殺球,怎么樣扣球。過(guò)過(guò)不懈的努力,終于,羽毛球開(kāi)始乖乖地聽(tīng)我的話了。

我的拿手好戲是打羽毛球。我喜歡它,它強(qiáng)健了我的身體,增添了我生活的樂(lè)趣,更重要的是它讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

我的拿手好戲六年級(jí)作文最新9

“十八般武藝,樣樣是好戲”,我相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲。現(xiàn)在,我和大家說(shuō)說(shuō)我的拿手好戲吧!

我從小喜歡畫(huà)畫(huà),幼兒園時(shí),我不過(guò)是隨心所欲的涂鴉,小學(xué)一到二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始畫(huà)卡通小動(dòng)物,三年級(jí)到四年級(jí)時(shí),我又開(kāi)始畫(huà)秘密花園,到五年級(jí)我才畫(huà)起了卡通人物,也有可能是我小時(shí)候功夫練深了,畫(huà)起卡通人物得心應(yīng)手,畫(huà)畫(huà)水平在班里也是數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)然,這都是我自學(xué)的。

記得有一次,我的朋友“糖豆”、“樊喵”、“小李子”來(lái)找我,“樊喵”對(duì)我說(shuō):“梁,今天好冷呀!咱們不出去玩了,就來(lái)比賽畫(huà)畫(huà)吧!”我們都同意了。

首先,我們先讓“樊喵”請(qǐng)來(lái)了我們同學(xué)——?jiǎng)Ⅳ?、趙宇來(lái)當(dāng)評(píng)委,這場(chǎng)比賽是我們四個(gè)。比賽前,我們各自拿出一張白紙,在拿白紙的時(shí)候,我已經(jīng)胸有成竹,畫(huà)卡通人物,這可是我最拿手的`!

這時(shí),來(lái)了幾個(gè)圍觀的男生,評(píng)委趙宇一看周?chē)鷣?lái)了“觀眾”,馬上說(shuō):“比賽開(kāi)始!”,比賽剛一開(kāi)始,“小李子”就畫(huà)了一個(gè)圓圓的大腦袋;“樊喵”畫(huà)了一個(gè)大鉆石,我看了看她的,這是什么鬼?

突然,我靈光一閃,拿起晶藍(lán)的可擦筆,在紙上畫(huà)了一個(gè)小半圓,半圓下的兩端畫(huà)了兩個(gè)豎線,再畫(huà)一個(gè)弧度的“圓三角”,一個(gè)瓜子臉就完成了。接著,我在瓜子臉上畫(huà)了一雙迷人的大眼睛,還有小鼻子和小嘴,哦!還有那飄逸的劉海和頭發(fā)。然后,我熟練的左一筆、右一筆,為她“定做”了一條漂亮的古代裙子,看起來(lái)自然又美麗。我讓她“站”在一條彎彎的像月亮一樣的小船上。最后,我給她畫(huà)上了一雙雪白的天使翅膀,頭上再戴上美麗的花環(huán),完美搞定!

這時(shí),大家都快完成了作品,“評(píng)委”劉粼一直在看我畫(huà)畫(huà),他點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了一句:“這次,梁肯定贏。”其他幾個(gè)圍觀的男生也過(guò)來(lái)看我的作品,紛紛點(diǎn)頭。

我看了看別人的作品,“樊喵”畫(huà)了一個(gè)手戴鉆石的女孩,“小李子”畫(huà)了一個(gè)胖乎乎的大廚,“糖豆”竟然畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有花紋的大衣,她跑題了!當(dāng)她們看到我的畫(huà)時(shí),紛紛贊嘆:“?!?、“高”。經(jīng)過(guò)兩名評(píng)委的評(píng)比,這場(chǎng)比賽,我贏了!耶!

畫(huà)畫(huà)是我的拿手好戲,因?yàn)楫?huà)畫(huà),我的生活多了許多樂(lè)趣,從畫(huà)畫(huà)中,我收獲了快樂(lè),而且我的畫(huà)畫(huà)水平總能得到大家的贊美,所以,畫(huà)畫(huà),我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

我的拿手好戲六年級(jí)作文最新10

屋內(nèi)琴聲悠揚(yáng),時(shí)而沉沉凄涼,時(shí)而激越昂揚(yáng)。一曲臨終,裊裊余音,令人沉醉,委婉連綿,猶如山泉從幽谷中緩緩流淌。每個(gè)周末,我都會(huì)背起黑色的琴盒,向熟悉的地方走去……

我從五歲就開(kāi)始學(xué)小提琴,現(xiàn)在有六年多了,琴也隨著年齡的增長(zhǎng)也換了至少五把。現(xiàn)在陪伴我的,是姥爺姥姥那年送給我的生日禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)很珍貴,我很喜歡。這把琴,音色柔美渾厚,上面被汗水雕出的點(diǎn)點(diǎn)黃斑,敘述著它陪伴我每天的練琴時(shí)光,優(yōu)美的弧線使其共鳴良好,發(fā)音洪亮,用手輕拂,似乎就能感覺(jué)到它的喜怒哀樂(lè)。

學(xué)小提琴,那可不是一件容易事。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在琴弦上摩擦,我的指頭肚上已經(jīng)起了硬繭,左手食指指根也被磨出了水泡,有老師和媽媽的鼓勵(lì),就是這樣,也沒(méi)能影響我好好練琴的決心。但是,我也有害怕的曲子,那就是《梁祝》。

《梁祝》可以說(shuō)是小提琴的代表,許多人開(kāi)始接觸小提琴就是因?yàn)檫@首人人皆知的名曲。我初學(xué)時(shí),也是被這優(yōu)美的曲調(diào)所吸引。然而,從最初枯燥的音階練習(xí),到后來(lái)的每一首國(guó)內(nèi)外曲子,從厭煩練琴到現(xiàn)在每天不練琴會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,跟我說(shuō):“將來(lái)的我一定會(huì)感謝現(xiàn)在堅(jiān)持的我?!?/p>

《梁?!返碾y點(diǎn)在于——長(zhǎng)而復(fù)雜!當(dāng)我開(kāi)始練這首曲子的時(shí)候,抑郁到說(shuō)不出話。他的譜子有整整七頁(yè)啊!還要背過(guò)!天哪!要知道,單首曲子四五頁(yè)已經(jīng)足夠長(zhǎng)了!我也想過(guò)放棄,但學(xué)了這么多年,放棄的話太可惜了。于是,有老師和媽媽的鼓勵(lì),我發(fā)奮苦練,通過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間,終于練出成效了,當(dāng)我聽(tīng)到從自己手中流出的音符,激動(dòng)不已。宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲回蕩在房間得每一個(gè)角落,梁山伯與祝英臺(tái)仿佛就在我眼前,祝英臺(tái)女扮男裝,遇見(jiàn)了書(shū)生梁山伯,兩人的感情深似海,又不得不分離,最終化成了蝴蝶比翼雙飛……

小提琴的聲音可以讓人沉靜下來(lái),多變而優(yōu)美的音色是它的魅力之一。同時(shí),我也會(huì)更加努力,把小提琴的美發(fā)揮到極致。

不怕路長(zhǎng),只怕心懶,琴路漫漫,長(zhǎng)夜無(wú)邊。我一定會(huì)讓我的拿手好戲更加優(yōu)秀,更加完美。

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