三年級我的植物朋友單元作文怎么寫
對于朋友我們總是細(xì)心地照顧它們,它們也總是給我們帶來許多的驚喜和快樂!那么關(guān)于這次的三年級單元作文我的植物朋友要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了三年級我的植物朋友單元作文,歡迎參閱。
三年級我的植物朋友單元作文一
牡丹是我國的國花,因?yàn)樗笳髦鎳睒s昌盛,吉祥富貴。不僅如此,它的顏色也十分艷麗動人:有的是紅色,活像一小團(tuán)火焰在跳動,燃燒著它畢生的美麗;有的是白色,好似一塊潔白無瑕的美玉,迎風(fēng)便輕搖裙擺;還有的是金色,毫不畏懼的直視灼熱的太陽,在烈日的照耀下閃閃發(fā)光。
牡丹花的花瓣每片都像絲綢般柔軟,挨挨擠擠的',好似一個個害羞的小姑娘,在碧綠的葉子間你藏我躲,層層疊疊的花瓣圍繞著金黃色的花蕊肆意綻放著,讓世人盡情觀賞它的美麗。一陣微風(fēng)拂過,又宛如一位位仙女揚(yáng)起她們?nèi)绫§F般輕盈的花瓣裙擺,在艷羨敬佩的眼光中翩然起舞,而那芳香的花蕊,正是這場盛會的觀眾。牡丹花不僅美麗,還有許多功效呢!曬干后,不僅可以入藥、泡茶,還能清熱解毒、涼血止血呢!
“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城?!蹦档せǖ挠喝萑A貴、鮮艷美麗使它成為花中的富貴者,花開時節(jié)撐起的碩大花冠,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,熱烈奔放而不招搖,深沉內(nèi)斂而不含蓄。
這就是我的植物朋友—牡丹花。
三年級我的植物朋友單元作文二
又一年的牡丹花開的季節(jié)到了。星期天一大早,媽媽帶我去洛陽神州牡丹園賞花。剛進(jìn)門口一股濃郁的花香撲鼻而來,我順著花香往里走去,只見一片花的海洋。
你看牡丹花一朵朵數(shù)不勝數(shù),品種繁多,頓時讓我眼花繚亂??催@紅色的牡丹花瓣層層疊疊,在綠葉的襯托下,花朵就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;綠色的牡丹就像晶瑩剔透的碧玉,在陽光下閃閃發(fā)光;白色的牡丹冰清玉潔就像一個個亭亭玉立的少女在微風(fēng)中翩翩起舞;還有粉紅色的;黑色的;黃色的……五彩繽紛,美麗極啦!
牡丹花在陽光下個個精神抖擻,千姿百態(tài)。有的含苞欲放;有的剛剛盛開幾片花瓣,便吸引來了蝴蝶;有的已經(jīng)全盛開了,中間吐出了鵝黃色的花蕊招來了好多蜜蜂圍著花朵上下飛來飛去。
牡丹素有“花中之王”之美譽(yù),但牡丹不光有美麗的外表還有很高的實(shí)用價(jià)值。它的全身都是寶。牡丹的根可以加工成名貴中草藥“丹皮”,牡丹花可以做成花茶有美容養(yǎng)顏之功效。
我愛你這滿載著天地之靈的牡丹花!
三年級我的植物朋友單元作文三
有人喜歡高潔優(yōu)雅的菊花,有人喜歡四季長青的松柏,有人喜歡生命力頑強(qiáng)的小草,但我最喜歡牡丹。我們小區(qū)的東門口就是西安小有名氣的牡丹園,那里有各種各樣的牡丹。每當(dāng)四月份,隔著很遠(yuǎn),就可以聞到牡丹花香了,人們被這香氣吸引,三三兩兩結(jié)伴而來。由于我要上學(xué),放學(xué)后還要完成作業(yè),就只能夜游牡丹園了。一進(jìn)門,滿眼都是鮮艷的牡丹花。這么多牡丹,一朵又一朵的嬌艷,看看這朵,很艷麗,看看那朵,也很艷麗,要是可以變成一幅畫,永遠(yuǎn)停留在紙上,該有多好啊!
一陣微風(fēng)吹過,陣陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。最綠的牡丹是“豆綠”,它的顏色似綠葉;最黑的那朵是“冠世黑玉”,它的顏色深紫發(fā)黑;花瓣最多的牡丹要數(shù)“魏紫”,約有六七百片;最紅的牡丹是“火煉金丹”,它的顏色是國旗紅......我喜歡的“二喬”,因?yàn)橐欢浠ㄉ嫌袃煞N顏色,不僅是花美,還因?yàn)樗刮蚁肫鹛拼娙硕拍恋摹皷|風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”這樣美麗的詩句。
關(guān)于牡丹,美麗的還有關(guān)于它的傳說,相傳在武則天時期,一個大雪紛飛的冬天,女皇在公園賞雪,公園里唯有梅花凌雪而開,覺得大煞風(fēng)景,掃了興趣,便下令第二天一早,必須百花齊放。百花仙子不敢違抗命令,第二天,紛紛綻放,但只有牡丹仙子抗旨,堅(jiān)持己見:花有花期,豈能逆天亂地?女皇大怒,焚燒牡丹園,并下令貶出長安,發(fā)配洛陽,于是也就有了現(xiàn)在的洛陽牡丹甲天下一說。
牡丹,你富貴典雅,永遠(yuǎn)遵循自己的花期規(guī)律,不茍且,不媚俗,不開則以,一開驚人。
有人用相機(jī)記錄它的容顏,有人用詩句吟唱它的風(fēng)姿,我用筆贊美它的品質(zhì),寫下它的美。
三年級我的植物朋友單元作文四
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長的十分好。每天,它總是挺立著身軀,仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏秋冬依然如此。
一次,我們?nèi)一乩霞彝?,一個月后才回家。而那個仙人掌是上個月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽臺。一進(jìn)去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土,一捏,沒有一點(diǎn)水分。我被震撼了,心里說:“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強(qiáng),咦?我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí),不畏艱難,不怕困難,勇往直前。
仙人掌,它沒有美麗的外表但卻擁有頑強(qiáng)的生命力,它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!
仙人掌的生命力真頑強(qiáng)!
文中作者對仙人掌的外貌、頑強(qiáng)的生命力進(jìn)行了描寫,表達(dá)了作者對仙人掌的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)合理,敘事詳細(xì),內(nèi)容充實(shí);不足之處在于語言平淡,對仙人掌的外貌描寫不詳細(xì)。如:“媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長的十分好?!?/p>
三年級我的植物朋友單元作文五
我喜歡的植物有很多,但我最喜歡的是仙人掌,你可能會問:“仙人掌全是綠綠的,長滿了刺兒有啥好看的地方?”如果你看了我這篇文章,你就知道我為什么喜歡仙人掌了。
仙人掌形狀是扁圓的一片連著一片,全是綠綠的,給人一種清新的感覺。仙人掌的掌面上長著一個又一個的小刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像一個美女的臉上長了許多小痘痘。如果一不小心碰到了它,就會扎得你滿手是刺,鮮血直流,非常痛。每當(dāng)仙人掌長出小小的嫩芽,就像含苞待放的小花,慢慢的長出小仙人掌,小仙人掌越長越大,刺也越來越硬,越來越短。過了幾個月,小小的仙人掌變成大仙人掌了。
有一次,連著好幾次我忘了給仙人掌澆水了,我以為仙人掌要死掉了,我一看,發(fā)現(xiàn)小小的仙人掌還是直直的站在那個花盆里。原來仙人掌幾次不澆水,它會用自己以前的水分維持自己的生命。
我非常喜歡仙人掌,因?yàn)樗屛叶昧巳藗儾荒苤豢词挛锏耐獗?,要注意事物?nèi)心的美。
三年級我的植物朋友單元作文六
我家陽臺種著許多植物,有開出了美麗花的吊蘭,有亭亭玉立的月季,有長似銅錢的銅錢草……其中,有一位小姐,她是我最好的朋友——牡丹。
剛開始,她那薄薄的花瓣收攏在一起,含苞待放。她不敢露出面龐,好奇地張望這個新奇的世界。不久后,她不再害羞,露出她美麗的容貌。雖然牡丹花瓣并不規(guī)則,但這不規(guī)則的花瓣,像一條優(yōu)雅的公主裙,更襯托出她的美麗,她的花蕊是黃色的,像公主裙上必不可少的綴飾。
早晨七點(diǎn),我來到陽臺,發(fā)現(xiàn)牡丹已欣然怒放,我走上前,輕輕地?fù)崦?,坐在她身旁沐浴著溫暖的朝陽。一會兒后,我?zhǔn)備給牡丹澆水了,我拿著灑水壺,給她澆灌營養(yǎng),瞬間覺得她更加婀娜多姿了,不停在搖曳點(diǎn)頭好像沖著我微笑。
文人墨客也很喜愛牡丹,唐代詩人劉禹錫寫到“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城?!蹦憧?,牡丹一開花,便把整個京城的人給轟動了,牡丹美景讓人看得如癡如醉。
牡丹這位小姐,不僅美麗,而且非常害羞、嬌貴。她是一個很好的朋友,我每天都去看她的美貌,我和牡丹形影不離。所以,請你們記住,她是我的植物好朋友——牡丹。
三年級我的植物朋友單元作文七
我有一個植物朋友,她是花中之王,享有國色天香的美名,她就是牡丹花。
牡丹花在每年的三到四月份開花,開花時節(jié),此起彼伏的花海,蔚為壯觀,引來許多游人觀看。牡丹的花朵特別大,花瓣層層疊疊的,飽滿而豐碩,像一位華貴的皇后?;ㄓ屑t色、粉紅、淡黃、橙色、紫色、藍(lán)色、白色……黃得似金,紅得似火,粉得像霞,絢麗多彩,漂亮極了。這么大的花朵,她的莖卻又細(xì)又直,葉子很普通,翠綠翠綠的,就像人們說的那樣,紅花當(dāng)然綠葉襯。
庭前芍藥妖無格,唯有牡丹真國色。每年,我都會去牡丹園看牡丹,時值春季,每當(dāng)微風(fēng)吹來過來,牡丹就開始搖擺起來,像美麗的少女在跳好看的舞蹈。我靠近牡丹,靜聽她的沙沙聲,好像在跟我說“悄悄話”:“小朋友,你看中間那一朵是我們的花王,是不是特別漂亮啊!”一陣濃郁的香味撲鼻而來,太香了,我仿佛在做夢一般,癡癡地看看這朵,聞聞那朵,真的被花給迷住了。
過了四月,牡丹的花期也結(jié)束了,但是牡丹的花香可以長久地留在丹餅里,牡丹的風(fēng)姿也常常出現(xiàn)在畫家的畫里,牡丹的美麗更是永遠(yuǎn)地留在我的腦海里。
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