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我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字10篇

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生活就是記載這各種心情的日記本,記載著各式的快樂(lè),痛苦和煩惱,它們就是我們生活中不可少的一部分。我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字有哪些?一起來(lái)看看我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字10篇,歡迎查閱!

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字10篇

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字1

大人們常說(shuō)我們是“身在福中不知?!?整天埋怨這兒不是,那兒不是.但他們又怎么會(huì)知道,身在新時(shí)代的我們也有許多憂慮、心事.隨著時(shí)光的流逝,我們一天一天地成長(zhǎng),而煩惱也向我們漸漸襲來(lái).

我是個(gè)自尊心蠻強(qiáng)的孩子,最討厭的就是父母在別人面前,眾目睽睽之下埋怨我的不是,批評(píng)我的.短處.而我的母親就像跟我作對(duì)似的,剛好點(diǎn)中了我的“死穴”.而且還經(jīng)常拿我的短處與別人的長(zhǎng)處作比較.

在媽媽的口中,我聽(tīng)的最多的幾乎就是這來(lái)來(lái)去去的一、兩句話——“你看別人__X,成績(jī)多穩(wěn)定啊,而你就像個(gè)升降機(jī)一樣,成績(jī)一時(shí)高一時(shí)低;你看別人鄒粵、曾海茵,兩個(gè)的年齡都比你小,但他們長(zhǎng)得多高啊,至少都有一米六了,你看你,十年如一日,還是這么矮,哎!”

每當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),心就像被冷水潑了一樣,冷冰冰的,心情也一落千丈.我真不明白為什么那些大人總愛(ài)拿自己的孩子與別人做比較.媽媽,我真想對(duì)你說(shuō):“媽媽,每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處與短處,就像我擅長(zhǎng)于舞蹈,而鄒粵擅長(zhǎng)于鋼琴一樣.似的,興許我真的像你說(shuō)的那樣,總是比同齡的孩子或者比我年齡小一點(diǎn)的孩子要矮一點(diǎn).但你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)我也是身不由己.自己的身高并不是由自己掌握的,并不是你想高就高,想矮就矮.若上天真的如你所愿,我也希望自己能長(zhǎng)高一點(diǎn),成績(jī)能好一點(diǎn),但事實(shí)并不是這樣的.媽媽,請(qǐng)你站在我的立場(chǎng)想一想,也請(qǐng)你理解我,別總是那我作比較.我知道你這樣做是為了激勵(lì)我,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處.但請(qǐng)你換一種方式,好嗎?”

天,不知何時(shí)下著滂沱大雨,但我希望能早日雨過(guò)天晴.

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字2

一轉(zhuǎn)眼,炎熱快樂(lè)的暑假生活就這樣結(jié)束了。新學(xué)期的生活有即將來(lái)臨。哎,時(shí)間過(guò)得真快,記得以前我是一個(gè)不懂事、無(wú)憂無(wú)慮的女孩,再看看現(xiàn)在的我,一下子,就變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,到了四年級(jí)就更辛苦了。

自從我進(jìn)了學(xué)校,上了學(xué),我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年的班長(zhǎng),可這三年來(lái)我應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心的,可我并不是這樣,反而我覺(jué)得這三年來(lái),我的身上總背著沉重的負(fù)擔(dān),在三年里,我越來(lái)越說(shuō)不清楚到底是當(dāng)班長(zhǎng)好,還是不當(dāng)班長(zhǎng)好?開(kāi)始我覺(jué)得但班長(zhǎng)好,可經(jīng)過(guò)這幾年的觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班長(zhǎng)也不怎么樣啊!你們可定認(rèn)為我是個(gè)瘋子,別人相當(dāng)班長(zhǎng)想都不能當(dāng),你還放著那么好的機(jī)會(huì)不要,真是瘋子。可我就這么覺(jué)得,剛班長(zhǎng)吧,是很好,可是每當(dāng)我考試落后于別人,三姐妹就會(huì)笑我,這種笑聲讓我無(wú)地自容,為什么她們認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)的人,就一定要第一名,人個(gè)有所長(zhǎng)嗎,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人也總會(huì)有粗心大意的時(shí)候,一個(gè)人犯點(diǎn)錯(cuò)誤又有什么關(guān)系,沒(méi)有人是十全十美的。可是如果不當(dāng)班長(zhǎng)有覺(jué)得……總之就是說(shuō)不清楚。

今天是新學(xué)期的第三天了,這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂(lè),不過(guò)更多的是煩惱和壓力。那天當(dāng)我聽(tīng)到我的作業(yè)本是良時(shí),我大吃一驚,我周圍的同學(xué)也覺(jué)得不可思議,一個(gè)個(gè)睜大眼睛,盯著我看,因?yàn)樵谒麄冃闹幸粋€(gè)當(dāng)了三年的班長(zhǎng),成績(jī)是很好的,怎么可能是良,可這是事實(shí)啊。于是大家就紛紛議論起來(lái)。

其實(shí)我也很想當(dāng)一名最好的學(xué)生,可是有一句俗話所的好“沒(méi)有最好,只有更好。”我只想當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不要當(dāng)什么,做一個(gè)平凡的人,這樣就不會(huì)有那么多的煩惱和壓力了。可是我做不到,也許我太貪心,放不下班長(zhǎng)這個(gè)職位,可我又不這么覺(jué)得,所以我說(shuō)不清楚,到底是當(dāng)班長(zhǎng)好,還是不當(dāng)班長(zhǎng)好。

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字3

不知不覺(jué)間,我們已由孩童漸漸長(zhǎng)成青少年,童年的幼稚已逐漸退去,所謂的成熟離我們又太遙遠(yuǎn)。于是,在這花雨季節(jié)中,我們心中的煩惱也就隨之而來(lái)。

已是畢業(yè)班的我們,在學(xué)習(xí)方面更加緊張了。但是,我卻還是老樣子,總是一副無(wú)所謂的樣子??砂职謰寢尯湍棠虆s在一旁著急地坐立不安。他們?nèi)苏務(wù)撝趺礃幼屛腋诱J(rèn)真地學(xué)習(xí),便商討出了一個(gè)最終一致的目標(biāo):既然沒(méi)辦法讓我主動(dòng)用功,那就讓我被動(dòng)著用功吧。

爸爸媽媽和奶奶商討出結(jié)果后,便做出實(shí)際行動(dòng),開(kāi)始大顯神威。他們真可謂是八仙過(guò)?!黠@神通。

每當(dāng)我成績(jī)考得不理想時(shí),爸爸總會(huì)氣勢(shì)洶洶地教訓(xùn)我,雖然不會(huì)打我,但是總會(huì)把我罵得兩只眼睛跟個(gè)水蜜桃似的。每當(dāng)看到我有一點(diǎn)空閑時(shí),爸爸總會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆然后手往身后一指,我又得乖乖地回到書(shū)房了。有時(shí)候放下了手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒服地自由地飛翔。

而我媽媽呢?更是和別人聊起了我,在她的話里90?說(shuō)的都是我的缺點(diǎn),氣得一旁的我臉通紅通紅的。有時(shí),她甚至還會(huì)偷聽(tīng)我與別人的通話,怕我交了一些不入流的朋友,誤了自己的學(xué)業(yè)。

而奶奶就會(huì)跟我講一些我的哥哥姐姐們功成名就的故事,雖然已經(jīng)聽(tīng)了“N遍”,但我還是努力地裝出一副專心致志的樣子。

后來(lái),仔細(xì)想想無(wú)論他們的方法到底科不科學(xué),他們都是為了我好。每當(dāng)想到這兒時(shí),我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,很少煩惱,眼忘四周陽(yáng)光照……”

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字4

每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,有的人會(huì)與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱,有的人會(huì)因失敗而煩惱,有的人會(huì)因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱,卻是記英語(yǔ)單詞。

每次開(kāi)始記英語(yǔ)單詞時(shí),我一翻英語(yǔ)書(shū),總是一幅不情不愿的樣子,仿佛手中捧著的不是英語(yǔ)書(shū),而是一枚炸彈。我嘴一撅,眉一皺,左手將頭撐著,右手無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆。耗上幾分鐘,我會(huì)用手大把抓弄著頭發(fā),無(wú)可奈何地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線,讓我看一眼就天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子,不知道出路,總是到處撞墻。

我常常就是亂念,閉著眼睛,捂住耳朵,口里念念有詞。讀單詞的時(shí)候,頭上下旋轉(zhuǎn)著,非常有韻味,如果不聽(tīng)我的`聲音,別人肯定會(huì)認(rèn)為我在背李白的一首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。當(dāng)開(kāi)始背單詞時(shí),我兩眼總是直直地望著墻壁,心里總是想著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,可這苦日子到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀!

我不喜歡記英語(yǔ)單詞,所以,肯定也不喜歡上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了!就像不喜歡吃蘋(píng)果,那肯定也不喜歡蘋(píng)果樹(shù)了。

每一次上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我剛剛坐到座位上,放下書(shū)包,老師就要開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),這就好比一個(gè)戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓(xùn)練,剛回營(yíng)房,長(zhǎng)官卻宣布準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。每到此時(shí),我總是頭耷拉在桌子上,雙手將耳朵捂住,眼前的事物都變得模糊起來(lái)。

當(dāng)老師報(bào)出單詞的中文意思時(shí),我用筆頂著下巴,手撐著頭,大腦努力回想著,好不容易找出幾個(gè)字母寫(xiě)上去,可一寫(xiě)完就感覺(jué)不對(duì)。我用手抓著頭發(fā),眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:“嗯,老師讀錯(cuò)了吧,應(yīng)該沒(méi)有這個(gè)單詞吧?”我露出了一幅苦悶的表情,就像一個(gè)丑八怪一樣。

聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)很差勁,雖然老師又給我們講解了記憶方法,我總算弄懂了,但我的心里還是陰沉沉的……

哎!記英語(yǔ)單詞真是我的煩惱呀!不過(guò),學(xué)好了英語(yǔ)肯定是對(duì)我的未來(lái)有幫助,我一定要消滅這個(gè)“天敵”,把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下,讓它們成為我邁向成功的階梯!

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字5

每個(gè)人都由父母撫養(yǎng)大,在這過(guò)程中,想必不一定都是圓滿的,我們總有自己的煩惱,也渴望去更大的地方探索追尋,爸、媽,你們真的懂我在想什么嗎?

我的媽媽不高,做起事來(lái)卻很利索,不像一眼看上去那么笨重。她總是對(duì)我說(shuō):“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,飯要多吃一點(diǎn),學(xué)校理我可不能給你在添飯吃,哦對(duì)了,數(shù)學(xué)一定要努力知不知道……”有時(shí)一說(shuō)就是半個(gè)小時(shí)。每次下雨天,您又總是把傘給我,自己的身子大半都露在外邊,肩上的衣服被雨水打濕,卻經(jīng)常嘴硬說(shuō)謊:“媽不冷……”我生病的時(shí)候,您邊服侍著我休息,還要不時(shí)念叨我?guī)拙?,說(shuō)我這樣,又說(shuō)我那樣,轉(zhuǎn)眼又用一種心疼的目光看著我。媽媽啊,我不是生活不能自理的小孩子,我知道您擔(dān)心我,但是像這樣供皇帝一樣寵著,我接下去的生活該怎么辦?人不能依靠著母親到老 ,您還是自己多休息,別操心這些,照顧好我爸就行了!

在去醫(yī)院前,我的爸爸是一個(gè)冷漠嚴(yán)肅的普通人,遇到什么事都不擅長(zhǎng)表達(dá),但是他總是用行動(dòng)告訴我,他愛(ài)我。天轉(zhuǎn)涼了,某天,我穿少了,他硬是要我多穿點(diǎn),我這倔脾氣哪肯換?他也終于無(wú)可奈何了,向我大吼一句:“看你是要風(fēng)度還是要溫度!”放學(xué)后,我后悔了,這一天我都過(guò)得不踏實(shí),風(fēng)從教室里的窗吹進(jìn)來(lái),冷嗖嗖的。爸爸,是您在我單薄的衣服上披了一件厚實(shí)的大衣,溫暖的氣息撲面而來(lái),但是回家后,您就生了病,我知道您是著了涼,因?yàn)橐炎约旱拇笠伦尳o我這個(gè)倔脾氣的女兒。您現(xiàn)在人躺在醫(yī)院,卻還要關(guān)心著我們姐弟間的瑣事,我說(shuō)過(guò)了,我是五年級(jí)的學(xué)生,可以自己管理好自己的作息時(shí)間、生活習(xí)慣,不用您那么操心,現(xiàn)在您要做的,就是好好休息,不用擔(dān)心我,我在家很好?,F(xiàn)在這個(gè)情況,我可不能再做你們捧在手上怕碎了、含在嘴里怕化了的小皇帝。媽媽都告訴我了,您的病現(xiàn)在已經(jīng)很嚴(yán)重了,就不要再瞎操心,我真怕哪天您會(huì)……

爸爸媽媽,我是一個(gè)人,是一個(gè)能夠照顧好自己的人,你們都愛(ài)我,我也愛(ài)你們,但是,過(guò)于寵愛(ài)只會(huì)毀了我,別再供著我了,好嗎?

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字6

每個(gè)人都有自己的煩惱,可是我的煩惱是課業(yè)負(fù)擔(dān)太重了!每天從早晨6點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,有的同學(xué)還沒(méi)吃飯就來(lái)了。還以為這已經(jīng)很早了,可是老師已在教室等著了,我們連書(shū)包都沒(méi)放好,老師早已拿起粉筆在黑板上講起課,一講就是一兩個(gè)鐘頭。好不容易下課了,可是另一個(gè)老師早在門外等著,這個(gè)老師剛一出去,另一個(gè)老師就進(jìn)來(lái),很少有課間休息。我們好不容易盼到中午休息時(shí)間(只有1個(gè)小時(shí),不能回家),誰(shuí)知?jiǎng)偝酝觑?,老師又?lái)了,讓我們背課文、背概念,恨不得把我們?nèi)甲兂梢粋€(gè)個(gè)計(jì)算機(jī),一股腦把所有知識(shí)全都輸進(jìn)去。下午放學(xué)鈴響了,可老師才不舍得下課呢。要加課、加課,加到晚上6點(diǎn)半才放學(xué),每天都這樣,還留了一大堆作業(yè),寫(xiě)到晚上10點(diǎn)都寫(xiě)不完。唉,每天學(xué)習(xí)十三四個(gè)鐘頭,我真堅(jiān)持不住了!眼看一天天變瘦,誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班的呢!

這還不算呢!老師還不斷給我們買考卷、印考卷,一會(huì)兒是黃岡密卷,一會(huì)兒是海淀考卷,還有各縣市的畢業(yè)模擬考卷。要是我們做的一頁(yè)頁(yè)試卷摞放在一起,得有一尺厚呢!自然課老師每天還給我們印3頁(yè)有問(wèn)題和答案的試卷,字比螞蟻還要小,要我們必須背下來(lái)。唉!那么多,我們?cè)趺茨鼙诚聛?lái)呢?還是得硬著頭皮背。唉!誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班的呢!

此外,老師還剝奪了我們上副課的權(quán)利,除了微機(jī)外,音樂(lè)躲一邊,美術(shù)靠邊站,體育就更別想了。周六雖說(shuō)是假日,可我們還得加半天課。唉!誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班的呢!

在此,我真想發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師說(shuō):雖然我們已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生,但我們都還是孩子,我們都?jí)粝胗型甑奶煺婵鞓?lè),我們夢(mèng)想有童年的自由自在,太累了,請(qǐng)讓我們重新做回孩子!

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字7

轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名初中生,本以為能快快樂(lè)樂(lè)的完成初中三年的學(xué)習(xí),可沒(méi)想到的是,剛開(kāi)學(xué)就有煩惱。

我的姐姐是一名極優(yōu)秀的學(xué)生,我也因此有了煩惱。因?yàn)槲业睦蠋熞舱俏医憬愠踔械睦蠋?,我姐姐如此?yōu)秀,自然也會(huì)怕自己比姐姐做得差,我自己認(rèn)為這點(diǎn)不算什么,可父母整天嘮叨著同一話題,恨不得哪天科技發(fā)達(dá)把他們的思維安裝在我的腦子里。而他們的一字一句我現(xiàn)在都能背出來(lái):兒子,要認(rèn)真啊!你姐姐非常優(yōu)秀,萬(wàn)一你比姐姐差就非常丟臉,畢竟姐姐的老師是你現(xiàn)在的老師;再說(shuō),男的就是要比女的厲害……每次聽(tīng)完一遍我就想說(shuō):我讀書(shū)不是為了面子,是為了自己的將來(lái)。但我沒(méi)有說(shuō),如果說(shuō)了,我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)敵不過(guò)他們洶涌澎湃的嘮叨。

每天早上起床做著一樣的事情,聽(tīng)著父母一樣的話語(yǔ),久而久之我都感覺(jué)厭倦了,終于我反抗了。

反抗的那個(gè)夜晚與往常一樣,做作業(yè)的時(shí)候,母親走過(guò)來(lái)又嘮叨上了,一句話還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了:“我的娘啊,你就不能閉上嘴巴嗎?我去學(xué)校讀書(shū)不是為了面子讀書(shū),而是為了我自己的未來(lái),你們總是這樣嘮叨有意思嗎?你是不是想拆了我的腦袋把你的思維塞在我的腦袋里啊?姐姐是非常優(yōu)秀,但我是我,她是她,各有各的路走……”

在那一瞬間,我發(fā)泄了,媽媽也閉嘴了。盡管知道她是為了我。我的煩惱將在我三年學(xué)習(xí)中扎下根。

在三年中也許有無(wú)數(shù)的煩惱,但我也許應(yīng)該正確去面對(duì)它。

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字8

煩惱,是每天,每時(shí),每刻都會(huì)有的。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你身處何地,都會(huì)多多少少的有些煩惱。而我,自然也不會(huì)例外。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),“作業(yè)”便是一大難點(diǎn),每天放學(xué)回到家,整個(gè)人便輕松下來(lái)了,所有在學(xué)校的緊張、無(wú)奈,都煙消云散。雖說(shuō)有作業(yè),但畢竟沒(méi)有那么壓抑的情緒。每天放學(xué)回家,都懷著一種輕松、愉快的心情面對(duì)“小山”似的作業(yè),剛開(kāi)始是如此,但隨著時(shí)間的流逝,這種感覺(jué)也逐漸減少,到了最后,剩下的只是痛苦、無(wú)奈和煩悶了。唉,寫(xiě)作業(yè)真煩啊!每天都是同樣的事情,千篇一律的生活:“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫(xiě)作業(yè)——睡覺(jué)”,一天天的重復(fù),周而復(fù)始的在我的生活中上演……好無(wú)聊!尤其是——寫(xiě)作業(yè)!我真不明白,為什么是學(xué)生就得有作業(yè)?為什么大人沒(méi)有作業(yè)?為什么?為什么……難道,是學(xué)生就應(yīng)該循規(guī)蹈矩的去做事情,每天在老師、家長(zhǎng)的監(jiān)控之下,去做一些讓他們感到順心的事情,沒(méi)有自由,沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間!我想要解脫!

人有三千煩惱絲,“作業(yè)”只不過(guò)是一根而已,其實(shí)…

自上初中以來(lái),我心里,不知為何,一直不痛快!好沒(méi)勁!我自認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)惹人的人,凡事我都不鬧大,但是,本性就是本性,是不會(huì)改變的,我忍受不了那些看起來(lái),聽(tīng)起來(lái)都讓人火冒三丈的事,每當(dāng)這時(shí),我一直要想使自己忍住,可我發(fā)現(xiàn),一切都只是徒勞,我為什么要壓抑自己,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,不是我的性格嗎?所以,我要釋放自己!給自己的神經(jīng)放個(gè)假,好好休息休息,免的引起“神經(jīng)大條”!

加油,加油,加油!我要把煩惱從我的大腦里徹底刪除,刪除,刪除!

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字9

最近,我很煩惱,就像有烏云爬上我的眉梢。今天,借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我就把它一吐為快。

今年我們上六年級(jí),是畢業(yè)班,這些天里,大家都忙著填同學(xué)錄,真是不亦樂(lè)乎。這天,好友徐穎買了一本同學(xué)錄,便讓我?guī)退钜环?,?dāng)填到“最大的理想”這一欄時(shí),我愣住了,我的理想是什么呢?

翻翻前面的幾頁(yè)紙,有人填環(huán)游世界,有人填當(dāng)作家,還有人填當(dāng)醫(yī)生,他們的理想五花八門,可我卻不知道自己的理想到底是什么。

回到家,我的腦子里一直都在想這個(gè)問(wèn)題?;叵脒@幾年,我一直漫無(wú)目的地生活著,不知道自己真正需要的是什么,所想要追求的是什么,總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。

拉斯金曾說(shuō)過(guò)“無(wú)目標(biāo)而生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無(wú)為地過(guò)日子,那豈不是白活一生了嗎?

這個(gè)問(wèn)題就這樣沒(méi)有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋,透不過(guò)氣來(lái)。媽媽見(jiàn)了,便詢問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)地告訴了媽媽,媽媽沉思了片刻,繼而笑著對(duì)我說(shuō): “吳?呀,這個(gè)你不用擔(dān)心,雖說(shuō)你現(xiàn)在不知道自己的理想是什么,其實(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你在一次次考試中,比賽中,投稿中已無(wú)形地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的理想。要想實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo),就得從小的目標(biāo)開(kāi)始做起!”

聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,我眉梢間的烏云散了,心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現(xiàn)在該做什么了——那就是認(rèn)真做好身邊的每一件事,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)。

我的煩惱初一優(yōu)秀作文600字10

毎個(gè)人都有自己的煩腦,不管是課業(yè)上的煩腦,或是工作上的煩腦,應(yīng)該多多少少都有吧!而我的煩腦跟別人不太一樣,我的煩腦是我是個(gè)近視眼。

近視眼帶給我很多的不便,例如像是當(dāng)眼鏡起霧的時(shí)候,我我就會(huì)看不清東南西北了,尤其是同學(xué)叫我是四眼田雞,是我心中的痛,我真不知道要甚麼時(shí)候才能解決我的煩腦。

我很怕健康檢查,因?yàn)槲遗陆】禉z查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太嚴(yán)重,我把這件事情告訴媽媽,媽媽跟我說(shuō):只要我努力注意看書(shū)的距離和時(shí)間,并且不要讓度數(shù)加深的太快,等我十八歲,再讓我去雷射就好了!

有一次,我們學(xué)校在吃面的時(shí)候,我的眼鏡起霧了,而同學(xué)叫我,我認(rèn)錯(cuò)人了,所以被同學(xué)笑,笑我是個(gè)四眼田雞,那時(shí)候我難過(guò)及了,我也不想有近視眼呀!所以我很難過(guò),老師告訴我:他們笑并不是有意的,他們或許只是一時(shí)好玩,但是卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考,這樣會(huì)不會(huì)傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽(tīng)完老師的話之后,我的心情好多了,因?yàn)槲抑浪麄儾皇枪室獾?,是無(wú)心的,所以我就不會(huì)那麼難過(guò)了,也原諒他們了。

記得還有一次,因?yàn)槟翘煜掠?,所以我剛從車子上下?lái)時(shí),眼鏡霧蒙蒙的,讓我看不清楚前方,所以有一臺(tái)車沖了過(guò)來(lái),我嚇了一跳,趕緊跳走,但是這卻使我的右腳骨折了,到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我做了整只腳的檢查,醫(yī)生告訴我,我的腳必須要?jiǎng)邮中g(shù),那個(gè)時(shí)候,我的眼淚一滴滴的低了下來(lái),我想:如果沒(méi)有近視眼的話那該有多好呀!

媽媽跟我說(shuō):沒(méi)關(guān)系啦!只要你以后看電視的時(shí)間不要那麼長(zhǎng)、看書(shū)的距離不要太近,時(shí)間不要太長(zhǎng),學(xué)校下課時(shí)要多小山坡上的綠樹(shù),視力會(huì)慢慢進(jìn)步,所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知道,原來(lái)近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心,以后看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然,我的度速加深的沒(méi)有這麼快了。

有一次,因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了,所以我匆匆忙忙的出門,忘記帶眼鏡了,所以到了學(xué)校,我上課都沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)甚麼,一直在找眼鏡,所以老師看到了,就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲叶紱](méi)在聽(tīng),所以我就愣在那里,不知道如何是好,所以老師就把我訓(xùn)了一頓,那時(shí)候我好難過(guò)喔!所以我下課就去告訴老師,我不會(huì)回答的原因,老師才原諒我。

所以我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好,這樣子你就能夠減少一樣煩惱了。

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