感動(dòng)中國(guó)人物作文怎么寫(xiě)
渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。這里小編給大家分享一些感動(dòng)中國(guó)人物作文怎么寫(xiě)，歡迎閱讀!
感動(dòng)中國(guó)人物作文怎么寫(xiě)1
今晚坐在電腦前看《20__年感動(dòng)中國(guó)》?？赐赀@個(gè)欄目節(jié)目我最大的感觸是我更加理解那句名言“有的人死了，但他還活著;有的人活著，但他已經(jīng)死了?！碑?dāng)看完這個(gè)節(jié)目，頓時(shí)心中突然有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這種感覺(jué)我?guī)缀鯚o(wú)法用確切的詞匯表達(dá)。我忍不住地的思索與追問(wèn)：“是什么樣的情懷使他們?cè)炀土巳绱撕棋珜掗煹木袷澜?是什么樣的毅志讓他們挺身而出?是什么心愿讓她們戰(zhàn)勝困難?記得這個(gè)欄目里的“雷鋒傳人”郭明義，他總看別人，還需要什么;他總問(wèn)自己，還能夠?yàn)閯e人做些什么。他是一個(gè)普通工人，但他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱，他越平凡，我們就覺(jué)得他越發(fā)不凡，他越簡(jiǎn)單，我們就記得他越彰顯簡(jiǎn)單的偉大!還記得這個(gè)欄目里的“英雄翁婿”王茂華和譚良才。
這是一場(chǎng)烈火生死攸關(guān)的測(cè)驗(yàn)，生命是一場(chǎng)良知大愛(ài)的考驗(yàn)，一個(gè)初中老師王茂華與他的岳父譚良才用果然應(yīng)戰(zhàn)，用犧牲做大，義而反顧沖進(jìn)火場(chǎng)，一對(duì)俠義翁婿三進(jìn)三出火場(chǎng)中，救活了六個(gè)可愛(ài)天真的孩子，而他們生命舍生忘死，是人間摯愛(ài)!還有愛(ài)國(guó)錢(qián)偉長(zhǎng)，他從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不屈，榮辱數(shù)變，老而彌堅(jiān)，他的完美力學(xué)，無(wú)名無(wú)利無(wú)悔、有情有義熱愛(ài)自己祖國(guó)，這種高尚的情感是常人難以做到的。他們的靈魂在我們心中永存。
感動(dòng)中國(guó)人物作文怎么寫(xiě)2
星期五，老師給我們觀(guān)看了感動(dòng)中國(guó)20__十大人物。讓我不禁感嘆到我們中華民族百姓自強(qiáng)不息的精神，為之折服。
其中有一個(gè)人，雖然沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有漂亮的外表，但他有一雙看不見(jiàn)摸不著的，但用心細(xì)細(xì)的體會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有一雙隱形的翅膀。這個(gè)人就是無(wú)臂鋼琴師“劉偉”，他一直用一句名言來(lái)激勵(lì)著自己“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”殘酷的命運(yùn)一次次的打擊著他，但他原地爬起，這還是命運(yùn)個(gè)劉偉的一次次磨練，一次次鍛煉的機(jī)會(huì)。10歲時(shí)劉偉因?yàn)橐粓?chǎng)事故而被截去雙臂，12歲時(shí)學(xué)會(huì)游泳，兩年后在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩枚金牌16歲學(xué)會(huì)打字，19歲再次參加奧運(yùn)會(huì)之前不久因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)病不能做劇烈運(yùn)動(dòng)所以只能選擇放棄這次機(jī)會(huì)，雖然放棄了游泳但學(xué)會(huì)了彈鋼琴，一年后達(dá)到相當(dāng)于手彈琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平，22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世上用腳打字最快的人，23歲他登上“維也納金色大廳”舞臺(tái)讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡，推薦員說(shuō)：“沒(méi)有任何東西比得上劉偉的鋼琴聲!”
困難是可怕的但是只要有對(duì)抗困難的魄力就一定能對(duì)抗困難的。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)論對(duì)任何困難，我絕不屈服。”劉偉也富有這一種頑強(qiáng)不屈的精神，這種精神在我們成長(zhǎng)的道路上有很多的幫助，所以我們要學(xué)習(xí)這種精神。
感動(dòng)中國(guó)人物作文怎么寫(xiě)3
每年在世界上總會(huì)有很多人讓我們感動(dòng)，但總有那么的十位是最讓我們感動(dòng)的。他們做的那些事都使人們歷歷在目，其中給我留下最深印象的是那個(gè)叫何玥的12歲的小女孩。
何玥，一個(gè)僅僅只有12歲的小姑娘，一個(gè)和我們差不多大的孩子，正處在一個(gè)像花一樣綻放的年紀(jì)，卻不幸被查出得了腦瘤這一可怕的病，但當(dāng)她聽(tīng)到自己得病時(shí)，并沒(méi)有沮喪，而是欣然的面對(duì)著這個(gè)現(xiàn)實(shí)，她這種勇于面對(duì)困難的精神是我們同齡人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。面對(duì)死亡，她從不低頭，而是做出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決定，那就是遺體捐獻(xiàn)。當(dāng)何玥的父母聽(tīng)到自己的孩子的遺愿是都驚呆了，很不同意，而何玥還是一直堅(jiān)持著這個(gè)遺愿，在何玥的百般說(shuō)服下，她的父母只好答應(yīng)了幫她完成。要知道，在農(nóng)村，死后進(jìn)行火化就是一種對(duì)死者的不尊重，更不要說(shuō)是什么遺體捐獻(xiàn)了，但何玥想。一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò)的她，做出如此偉大的決定一定使不少人為她留下感動(dòng)的眼淚。因?yàn)楹潍h的病使這個(gè)本來(lái)就不富裕的家庭承受了不收的債務(wù)，這是令人感動(dòng)。
當(dāng)小何玥的生命到達(dá)了盡頭時(shí)何玥的父母忍著悲傷的眼淚幫助自己的女兒完成她的遺愿，這一偉大的家庭又使多少人流淚，也讓我感動(dòng)。
其實(shí)，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)感動(dòng)的小故事，背后也總會(huì)付出許多辛苦的汗水，但最后獲得美好的回報(bào)。
感動(dòng)中國(guó)人物作文怎么寫(xiě)4
《感動(dòng)中國(guó)》，它讓我們知道了很多英雄事跡，每一個(gè)都催人淚下，其中最讓我感動(dòng)的是陳斌強(qiáng)和張莉麗。
陳斌強(qiáng)，一名偉大的教師，因?yàn)槟赣H得老年癡呆，所以，他決心將母親綁在身邊，騎著電瓶每周往返于30公里的山路中，照顧母親5年如同照顧1日，他的事跡經(jīng)過(guò)廣泛傳播后，學(xué)校深被感動(dòng)，決定將陳斌強(qiáng)的工作地點(diǎn)從鄉(xiāng)下調(diào)到了縣城。
看了他的故事，我的眼眶已經(jīng)有淚水在打了，我很敬佩他的孝心和堅(jiān)持不懈的精神，要是換作別人，5個(gè)星期恐怕就不行了，而他卻堅(jiān)持了5年，他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，讓我印象最深“孩子是可以等的，可是媽媽?zhuān)齾s沒(méi)有時(shí)間可以等了?！弊屛姻畷r(shí)潸然淚下。
小時(shí)候，這根布條是母愛(ài)，媽媽用它背著你，長(zhǎng)大了，這根布條是兒子的深情，你用它背著媽媽?zhuān)幸惶欤瑡寢尩挠洃涀哌h(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。
張莉麗，一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，她愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己年5月8日，她在失控的汽車(chē)沖向孩子時(shí)，猛地推開(kāi)兩個(gè)孩子，自己卻被車(chē)輪碾壓造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸康復(fù)。
別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了很多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便在面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。
感動(dòng)中國(guó)人物作文怎么寫(xiě)5
獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們不知不覺(jué)中，做出了不平凡的舉動(dòng)，只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心，緣于愛(ài)。
《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目讓我明白：因?yàn)閻?ài)祖國(guó)，有了“核潛艇之父”黃旭華;跟隨將軍回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，扎根并奉獻(xiàn)農(nóng)村一生的龔全珍以及中國(guó)航天團(tuán)隊(duì)，因?yàn)閻?ài)職業(yè)，因此有了98歲高齡依舊工作在第一戰(zhàn)線(xiàn)的“良心醫(yī)生”胡佩蘭;因?yàn)橛H情之愛(ài)，有了身患絕癥，為了孩子未來(lái)的苦繡《清明上河圖》的姚厚芝。
中國(guó)古老的美德，包括仁、義、禮、智、信。仁者愛(ài)人，位列第一。
愛(ài)，超越年齡，階層、民族，在這些不同的職業(yè)，不同背景下的普通人，身上折射出光輝，它是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。
愛(ài)還可以傳承。當(dāng)我們看到90多歲的劉盛蘭老人老有所養(yǎng)，當(dāng)我們看到殘疾的方俊明背后的媽媽和女兒，當(dāng)姚厚芝年幼的兒子那樣動(dòng)情地出“我愛(ài)你”，我們不僅能夠理解現(xiàn)場(chǎng)的眼淚，還收獲了對(duì)社會(huì)的信心。
都說(shuō)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)其實(shí)源于每個(gè)人普通的夢(mèng)，關(guān)鍵在于有愛(ài)，在于堅(jiān)持愛(ài)，傳承愛(ài)。
愛(ài)需要傳承，感動(dòng)不只是一場(chǎng)晚會(huì)的激情，一次剎那間心靈的溫暖，它落實(shí)到具體的行動(dòng)。每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的明天會(huì)截然不同。
讓我們伸出我們的'雙手，去擁抱那些讓我們感動(dòng)的人，讓愛(ài)的力量充滿(mǎn)整個(gè)中國(guó)，讓愛(ài)充滿(mǎn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓每個(gè)人都生活在愛(ài)中，讓愛(ài)傳萬(wàn)家。
感動(dòng)中國(guó)人物作文怎么寫(xiě)6
“人最大的富庶在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持，他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng)，在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o(wú)敵?！睕](méi)錯(cuò)，這就是于丹老師對(duì)兩位“菩薩老師”胡忠、謝曉君的高度評(píng)價(jià)，他們?yōu)榱藥椭鞑氐暮⒆觽兌幌Ю锾鎏?，即使是產(chǎn)生了高原反應(yīng)也不惜一切代價(jià)，說(shuō)是老師，到不如說(shuō)是母親，家長(zhǎng)甚至保姆，他們是多么偉大、慈愛(ài)，正如杜玉波老師所評(píng)價(jià)：“他們的高原紅，是陽(yáng)光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)……”高原紅體現(xiàn)了他們的堅(jiān)持不懈，所做的舉動(dòng)更體現(xiàn)了他們心靈的美麗。
他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情;不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
這就是他們的博愛(ài)，這就是他們的高尚情懷，他們的種種事跡令我的心靈有了很大的震撼，令人為之動(dòng)容、深受感觸。感動(dòng)就像一片悄然凋零的花瓣，這花瓣就猶如兩位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，只有平凡中的不平凡才更加令人感動(dòng)，往往只有這種不平凡才更加感動(dòng)中國(guó)。
有一種溫暖叫感動(dòng)，兩位老師的所作所為令我刻骨銘心，他們將會(huì)是我人生中最明亮的一盞指路“心”燈。感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，是你們的感動(dòng)讓我們看到了世界的溫暖。
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