三年級我的植物朋友作文范文十篇
一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內(nèi)容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。這里小編給大家分享一些三年級我的植物朋友作文范文,歡迎閱讀!
三年級我的植物朋友作文范文1
走到蓮池旁,滿池的荷葉挨挨擠擠,有的荷葉全展開了,仿佛一把把撐開的小傘。有的荷葉形狀像一條條小船,粉紅色的荷花在一條條小船之間冒出來,宛如一個個羞答答的少女撐著綠色的小舟。有的荷葉邊卷卷的,形狀猶如精美的翡翠盤子,晶瑩剔透的小水珠在圓盤里滾動,好似一顆顆璀璨的寶石,在翠綠的盤子里閃閃發(fā)光。
這時,我想起了詩人楊萬里的一句詩,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!比藗冏叩胶苫ǔ剡?,只會贊嘆荷花的美麗,卻忘記了荷葉為荷花遮風(fēng)擋雨,為小魚遮擋驕陽。
雖然荷葉飽受日曬雨淋,但它們從沒有一句怨言,就好像在這次抗擊疫情中站在一線的那些工作人員和醫(yī)護人員,他們就像這滿池荷葉一樣,默默無聞,不求回報,無私奉獻。這種品格,更令我敬佩不已。
三年級我的植物朋友作文范文2
有人喜歡花團錦簇的櫻花,有人喜歡芬芳吐蕊的桃花,還有人喜歡清新素雅的梨花,而我卻對薄荷情有獨鐘。
薄荷植株矮小,一叢一叢的。媽媽剛買回來的一盆薄荷大概只有十厘米高,但是我們把它放在有陽光的地方,還給它多澆水,不到半個月的時間,它已經(jīng)長到三十多厘米高了!薄荷葉子碧綠碧綠的,葉片左右對稱生長,上面還有凹凸不平的紋路,透過陽光看過去,葉片上還有一層細細的絨毛呢!湊上去聞一聞,啊!多么濃郁又清香的薄荷味兒啊!
爸爸喜歡用薄荷泡水喝,媽媽做飯的時候常常用到它,而它卻是我夏天的驅(qū)蚊好幫手。后來,媽媽告訴我,薄荷不但能驅(qū)蚊止癢,而且還有提神醒腦、消炎鎮(zhèn)痛的功效。
我想,雖然薄荷不起眼,但它卻有這么多的功效,而且默默地為人們服務(wù),它也是我們家離不開的植物好朋友。
三年級我的植物朋友作文范文3
這個禮拜媽媽買了一盆“含羞草”,告訴你,含羞草可好玩了!你別看它的名字叫“含羞草”,其實也能開花。他夏秋季開花,花型較小,呈粉紅色或淡色。
你知道他為什么起名叫含羞草嗎?因為它的小葉對外界的刺激為敏感,輕輕的觸摸它的葉子,他就會迅速閉合,要觸摸它的長葉子的桿兒,他就會迅速下降過5~8分鐘后,又可以恢復(fù)原狀,因此起名叫含羞草。
我一直把含羞草當(dāng)成是我的好“寶貝”。但它也是我的好“助手”。你有可能覺得可笑:含羞草怎么會成為人的好‘助手’呢?
我可以告訴你,為什么我把它稱為“助手”。因為,在每次寫作文的時候,我想不起題目來,我就計時,要是超時,我就先寫別的作業(yè),寫完后,再計時,要是還想不出來,就再計時,直到想出來為止。你們猜猜,我是怎么計時的,我想你肯定已經(jīng)知道了,含羞草碰一下之后5~8分鐘恢復(fù)原狀,所以,我只要觸摸一下含羞草,就可以計時了。
三年級我的植物朋友作文范文4
有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡濃郁的桂花,有人喜歡可愛的多肉,而我卻喜歡有趣的佛珠。
佛珠的葉子看上去像花骨朵或者小石塊,一串串綠色的絲絳垂下來,像一條條小細繩一樣,短的搭在籃子的外面,長的落到了地板上。佛珠的絲絳和葉子是那么的綠,綠得像寶石。它的莖葉肚子鼓鼓的,但頭部卻很尖,像仙人掌的刺一樣。當(dāng)我把鼻子湊過去,還可以聞到淡淡的蓮子味。
佛珠的細細長長的藤蔓像女人的長發(fā)一樣,頭發(fā)上有像石頭大小的葉子。它們懶洋洋的一邊曬著太陽,一邊聽小鳥的歌聲。風(fēng)吹過的時候,藤蔓和葉子就在風(fēng)中歡快地蕩起了秋千。
這籃佛珠不僅有趣,還為我們家陽臺增添了春天的氣息,我喜歡“萬條垂下綠絲絳”的佛珠。這就是我的植物朋友,你喜歡它嗎?
三年級我的植物朋友作文范文5
我喜歡翠綠無比的綠蘿,我敬佩它的精神,它值得我們學(xué)習(xí)。
綠蘿放在我的書桌上,特別顯眼。它全身翠綠,像穿著一件綠外套。細小的莖像一條條綠色的小蛇。莖上還托著一片片綠色的葉子,像一個個綠色的小島,一片疊著一片。綠蘿的生命力特別頑強,只要剪下一小枝綠葉,插在有水的瓶子中,它就可以生長。
每當(dāng)我寫作業(yè)遇到難題時,就想放棄??僧?dāng)我抬頭看見綠蘿時,就想起了它的頑強,也有了解決難題的信心。
我仿佛覺得自己就是那盆綠蘿,安靜地站在小主人的書桌上,看著她寫作業(yè),鼓勵她。當(dāng)她為我澆水時,我咕咚咕咚地喝著水,并向她致謝……這時外面?zhèn)鱽砹藡寢尯拔业穆曇?,我才從這幻想中醒來。
我看著這一盆小綠蘿,心想:它不僅生命力強,還能清潔空氣,家家戶戶應(yīng)該都會喜歡它吧!
這就是我喜歡的植物——綠蘿。
三年級我的植物朋友作文范文6
一天,我在外婆家后院玩。突然看見一株薄荷,它與眾不同的葉子把我的好奇心勾了過去,于是我仔細的觀察了起來。
薄荷是一種草本植物,它的葉子是油綠色的,看上去非常有活力。形狀是橢圓形的,有趣的是他們是對生葉,細長的莖上每節(jié)只長出兩片葉子,對面長出,仿佛一雙張開的手臂,葉緣是鋸齒狀的,好像一個個綠色的小鋸子,摸上去有點扎人,它的葉子摸上去有點粗糙,手上留下的香味有一點清涼,再聞一聞,好像讓人來到另一個空氣清新的世界,使人心情愉悅,一下子就精神起來。薄荷的花是小小的,白色的,像一個個小繡球掛在枝干上。
薄荷的生命力像野草般頑強,即使摘掉一些葉子,沒有幾天它又會長出新葉子來,隨便長著都能長成一大片。薄荷有許多功效,夏天如果被蚊子咬了,用薄荷的葉子搗成汁,涂抹能消炎止癢;薄荷可以用來洗澡;可以拿來泡茶,清心明目;可以疏肝理氣利咽止痛,還可以燒菜……
聽了我的介紹,你喜歡這種神奇的植物嗎?
三年級我的植物朋友作文范文7
今天是星期六,藍藍的天,暖陽映照,春風(fēng)微拂,碧空中浮著一些奶油松餅般的云朵。我和媽媽來到市場上挑選蔬菜瓜果。市場上的商品琳瑯滿目,形似彎月的香蕉,挺著肚子的西瓜,珍珠般的葡萄……令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。突然我發(fā)現(xiàn),各個水果攤兒前都擺著一盆紅艷艷、水靈靈的草莓,便歡喜的買了一小盒回去。
草莓紅彤彤的外表上點綴著芝麻粒般的淡黃色種子,整顆外形是錐形,形似一顆紅寶石,頭上“戴”著一頂綠色的“太陽帽”。以前,我是不喜歡吃草莓的,但媽媽總是說“吃了身體好”之類的?;氐郊?,我小心翼翼地把草莓拿出來,一個個仔細清洗,而且不能太用力,因為草莓很軟,很嬌貴,洗破了皮就不好吃了。洗好后,我拿給姥姥和媽媽吃,還抽出手往自己嘴里放了一顆。嗯,又香又甜!一股濃郁的清香,改變了我對草莓的看法。
聽媽媽說現(xiàn)在很多地方都有草莓采摘園,等有時間我一定要去親自采摘一番,體驗收獲的喜悅。
三年級我的植物朋友作文范文8
我愛“墻家數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的梅花,我愛“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“的荷花,但我最愛的還是“幽蘭飄香遠,蕙草流芳根”的野蘭花。
這株野蘭花是我叔叔費了九牛二虎之力從山上挖來的。野蘭花的葉子郁郁蔥蔥的,又細又長的,仿佛一位少女的頭發(fā)。
野蘭花在二三月開花。最先,它長出了一根細細的花莖。過了幾天,又長出一個尖尖的如蝴蝶身子似的花苞,摸上去脹鼓鼓的,感覺馬上要破裂似的。從花苞到花瓣展開了一半,再到全部展開,綠中帶紫的花瓣中露出嫩黃色的花蕊,花蕊像一個害羞的小姑娘,迫不及待地探出頭來。
把野蘭花放進房間里,整個房間頓時飄滿了一股清香。打開窗戶,招來了一群蝴蝶,它們圍繞著野蘭花,跳起了“春之舞”。
野蘭花與草木為伍,不與群芳爭艷,一到春天就把淡淡的`清香獻給人類。每次看到它,我不得不驚嘆于生命的美麗!
三年級我的植物朋友作文范文9
我的植物朋友是我親手養(yǎng)的植物——水培大蒜。
我的水培大蒜是我用從超市買來的大蒜用水而養(yǎng)成的,我將它放在一個有水的盆里養(yǎng)著,放在有風(fēng)有陽光的地方,時間長了,它就長成了一簇蔥蔥綠綠的大蒜。
我的水培大蒜共有十二瓣小大蒜組成,像十二個胖兄弟圍坐在一起,講笑話,做游戲。每一個胖兄弟都穿著雪白的衣裳,沐浴在陽光下,舒展著自己白嫩嫩的身體,真可愛。白胖子兄弟長大了,有了粗壯的桿莖,慢慢的,一點點的發(fā)出了嫩綠的芽,經(jīng)過一段時間的成長,它們的桿莖開始分支了。每一個小胖子都分出了五六瓣細芽,伴著風(fēng)和陽光,活像在盆中翩翩起舞的少年,那么快樂。小芽高興,快樂的成長。我看著它一天天長大了,感覺無比快樂。
我在心里想:小芽,你終長大了,我果然沒有白費力氣每天給你換水。以后的每一天,我們都是好朋友,好不好,小芽?
三年級我的植物朋友作文范文10
我喜歡的植物朋友可多了。有國色天香的牡丹、樸實無華的百合、出淤泥而不染的荷花……但我最喜歡的植物朋友卻是被人們稱為“沙漠英雄花”的仙人掌。
仙人掌的身上長著尖尖的刺,形狀是圓圓的,真像是一只永遠沉睡在泥土里而不醒的刺猬。它的刺剛長出來時,雪白雪白的,一陣風(fēng)吹來,就像在風(fēng)中跳舞。仙人掌與其他植物一樣也會開花,花是黃色的,長在仙人掌頂部?;ü嵌鋬合褚粋€個害羞的小姑娘;花瓣全展開時,像一位位身穿黃色裙子的亭亭玉立的小仙女站在仙人掌的上面,身后好像有一對淡黃色的小翅膀,正要飛去找伙伴呢!
有一次,我一個星期沒給仙人掌澆水了,我想它一定枯死了,但它依然長得很蒼翠。我不禁驚嘆仙人掌的生命力如此旺盛!
我愛仙人掌那種與惡劣環(huán)境斗爭的精神,更愛它旺盛的生命力!
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