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放風(fēng)箏的作文素材大全(七篇)

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放風(fēng)箏的作文素材大全(七篇)_放風(fēng)箏的作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那來(lái)看看放風(fēng)箏的作文怎么寫的唄!下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)放風(fēng)箏的作文素材大全(七篇),希望大家喜歡!

放風(fēng)箏的作文素材大全(七篇)

放風(fēng)箏的作文素材【篇1】

一個(gè)星期天,爸爸開車帶我去放風(fēng)箏,所以我早早地起了床,拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風(fēng)箏和福娃風(fēng)箏,跟著爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)上。

爸爸下車后,二話沒(méi)說(shuō),拿起風(fēng)箏給我做示范,只見他把線纏到風(fēng)箏上,測(cè)了測(cè)風(fēng)向,然后他叫我握住線軸慢慢放線,爸爸豎起風(fēng)箏握住它的尾部用力拋向空中,啊,真的飛了起來(lái),像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

輪到我了,我拿起一個(gè)福娃風(fēng)箏,把線纏好,用紅領(lǐng)巾測(cè)了測(cè)風(fēng)向,請(qǐng)爸爸放線,我把風(fēng)箏一拋,然后從爸爸手中接過(guò)線軸,我使勁地跑,但還是不見風(fēng)箏飛上藍(lán)天。忽然聽見爸爸說(shuō):“失敗是成功之母,不要喪氣?!蔽矣衷僖淮喂钠鹩職猓凑瞻职值淖龇?,又試了一次,這次我把風(fēng)箏拋得很高,風(fēng)箏一拋到半空,我就使勁地跑,它終于飛上了藍(lán)天,在空中一會(huì)兒側(cè)身飛行,一會(huì)兒在空中翻跟斗,一會(huì)兒高一會(huì)低,真好玩。由于我跑得太快了,兩眼還一直盯著風(fēng)箏,所以“嘭“地一聲撞到了樹上,疼得我哇哇直叫,接著風(fēng)箏突然從天空中俯沖下來(lái),砸到了我的頭上,我再一次暈了,唉,害得我頭上起了個(gè)包,再看看風(fēng)箏,它靜靜地躺在地上,我真哭笑不得。

放風(fēng)箏真有趣啊!

放風(fēng)箏的作文素材【篇2】

上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒(méi)來(lái)得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動(dòng),最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒(méi)有成功。

我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來(lái),風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無(wú)濟(jì)于事。看著爸爸著急的樣子,我也無(wú)能為力,束手無(wú)策。最后,只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。

盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。

一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識(shí)的天空。

讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!

放風(fēng)箏的作文素材【篇3】

在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。

在正月十六那天,爸爸計(jì)劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。那天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場(chǎng)那邊出發(fā)。

到了那,人很多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無(wú)幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易,可做起來(lái)還是需要方法的呀。

爸爸那這風(fēng)箏走到體育場(chǎng)的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測(cè)了測(cè)方向,選好了合適的位置,就要開始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來(lái)。別看爸爸平時(shí)挺嚴(yán)肅的,可放起風(fēng)箏來(lái)卻好像個(gè)孩子似的。

不一會(huì)兒,我也想放了,于是,我和爸爸說(shuō)了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來(lái),給我放,就在這時(shí),放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來(lái)了??吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個(gè)大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風(fēng)箏都接二連三的放起來(lái)了,我也開始放了,我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來(lái),爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來(lái)了呢?我沒(méi)有泄氣,我繼續(xù)放,可是我的風(fēng)箏太不爭(zhēng)氣了怎么也飛不起來(lái),我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時(shí),我有點(diǎn)煩躁了,不想放了。可我又一想:他們都放起來(lái)了,何況我還比他們大,我這個(gè)大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來(lái)呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏?!鞍ァ蔽议L(zhǎng)嘆一聲,又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。

爸爸看透了我的心思,這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)心平氣和的對(duì)我說(shuō):“做事可不能這樣,半途而廢。來(lái),讓我來(lái)教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線軸,風(fēng)一來(lái),就撒開風(fēng)箏,如果風(fēng)箏有勁兒,就放線,如果沒(méi)勁兒,就收線。”聽了爸爸的話,我情有些緩和了,我開始按照爸爸的意思放,這時(shí)我感到有風(fēng)了,我就放開箏,一會(huì)兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線,風(fēng)箏沒(méi)勁兒了,我就開始收線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏放起來(lái)了,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),風(fēng)箏一飛起來(lái),我的心也飛起來(lái)了,看著的風(fēng)箏正在步步高升,心里美滋滋的。

這件事讓我明白了無(wú)論做什么事都要持之以恒,不能過(guò)半途而廢。因?yàn)?,只有努力和?jiān)持才能得到成功。

放風(fēng)箏的作文素材【篇4】

今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

我們來(lái)到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識(shí)見識(shí)我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說(shuō)。

一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說(shuō):“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰(shuí)能比得上我?”

天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。

放風(fēng)箏的作文素材【篇5】

春天到了,春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地,裝飾得十分鮮艷,這正是放風(fēng)箏的時(shí)期。

我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時(shí)個(gè)都興高采烈,迫不及待地想要下去放風(fēng)等了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課,我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。

第三節(jié)課上完了,我們可以去放風(fēng)第了」大家章出了自己的風(fēng)第哇!風(fēng)等的樣式可真多呀,女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級(jí)英雄,者度、汪汪隊(duì)等。

我們章著各自的風(fēng)等,排著隊(duì),來(lái)到了操場(chǎng),那里已經(jīng)有好多班級(jí)成群結(jié)隊(duì)地在放風(fēng)等了。我們也快速地給風(fēng)第繞上線,讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時(shí),突然,覺得風(fēng)第就像被人點(diǎn)穴了一樣,拉不動(dòng)了,就立馬轉(zhuǎn)過(guò)身子,啊!原來(lái)我的風(fēng)第和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑,走過(guò)去幫風(fēng)解開繩子,那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻,無(wú)從下手,經(jīng)過(guò)我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時(shí)機(jī),輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)等了。我跑了好久好久,那天實(shí)在太熱了,仿佛是在夏天的烈日下棄跑,滿頭大汗,又覺得自己跑過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。老師恰好在這時(shí)喊道:“同學(xué)們,快來(lái)拍個(gè)照吧!」”我聽到老師說(shuō)的話,就馬上跑了過(guò)去,等我過(guò)去時(shí),大家正在擠來(lái)擠去,爭(zhēng)先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進(jìn)去,搶到了一個(gè)拍攝點(diǎn),老師還說(shuō)我很上鏡呢!

放風(fēng)等結(jié)東了,大家都陸陸績(jī)續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室,談?wù)撟约悍棚L(fēng)等時(shí)有趣的事兒。

放風(fēng)箏的作文素材【篇6】

今天,太陽(yáng)公公似平有點(diǎn)害羞,在白云里躲躲閃閃,像是在跟大家玩捉迷藏。

吃完午飯,我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)玩。既然是風(fēng)箏節(jié),就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場(chǎng)上空飛滿了風(fēng)箏,各種各樣,顏色各異。我也開始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡(jiǎn)單的事,但是無(wú)論怎么放也飛不起來(lái)。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來(lái),告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候得拉一下,放一下,這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁,要不然手會(huì)很酸,風(fēng)箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習(xí),風(fēng)箏真的飛了起來(lái),而且越飛越高,好像都想沖出地球了。我望著那只風(fēng)箏,突然感覺自己就是那只風(fēng)箏,線被媽媽緊緊抓在手里,非得扯一下,才能飛起來(lái)。

風(fēng)箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看,我對(duì)它充滿了好奇。我還偷跑到后臺(tái)看了一眼,那些工作人員拿著用紙板做成的人偶,放在屏幕后面,用雙手操縱著。帷幕拉開,眼前就出現(xiàn)了生動(dòng)的場(chǎng)景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他們的表演引來(lái)了觀眾熱烈的掌聲。

風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好吃的,還有文藝演出。大家如果有興趣的話,也去感受一下吧!

放風(fēng)箏的作文素材【篇7】

今天真是個(gè)好天氣啊!陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、時(shí)不時(shí)有一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),突然,我的心中萌生了這樣一個(gè)念頭:不如去放風(fēng)箏吧!

說(shuō)干就干,我馬上就穿戴整齊,叫上了好朋友劉宗源和樓下的張成棟,我們高高興興的拿了錢到文化廣場(chǎng)去“就地取材”。

到了文化廣場(chǎng),只見賣風(fēng)箏的攤位上,風(fēng)箏真是五花八門,有像蜈蚣的、有像三角形的、也有像蝴蝶的等等……我們看的眼花繚亂,恨不得能把所有的風(fēng)箏全買下來(lái)!

最后,我們選中了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,18元,好貴啊,不過(guò)還附贈(zèng)一段繩子,好像是占了便宜啊!我們?nèi)齻€(gè)沾沾自喜,連忙跑到一邊,大動(dòng)干戈,最后總算把這個(gè)風(fēng)箏組裝好了,可是往把手上纏線的時(shí)候,我們頓時(shí)傻了眼了,就三、四米的繩子?有個(gè)_用!這小販可真是害人不淺啊!我們氣勢(shì)洶洶的“殺”向小販的“營(yíng)地”,生氣的和他理論,沒(méi)想到他一臉無(wú)辜+狡黠的辯解,無(wú)奈之下,我們只好再次掏錢買一段繩子,同時(shí)心中恨不得把這個(gè)該“挨千刀”的小販一板磚拍死。

買到了繩子,我們又去費(fèi)了些時(shí)間,把繩子全都纏到了把手上,嘿嘿,接下來(lái)就是放風(fēng)箏了!

我們迅速跑了起來(lái),風(fēng)箏在風(fēng)的帶動(dòng)下,驟然升空,在一眨眼之間,把手上的線就少了將近三分之一,看著升空的風(fēng)箏,我們高興極了!蹦著跳著,把風(fēng)箏越放越高,同時(shí)也密切注意著旁邊的風(fēng)箏,以防止突然和我們的風(fēng)箏來(lái)個(gè)親密接觸。

不料,一個(gè)七、八歲的小孩也在放風(fēng)箏,從我們面前跑過(guò),不但沒(méi)把自己的風(fēng)箏放起來(lái),反而一風(fēng)箏撞在我們的線上,受到這一猛烈的打擊,天上的風(fēng)箏開始“搖搖欲墜”,我們連忙又拽又拉,又拖又提,可惜的是,風(fēng)箏還是在我們目瞪口呆、膛目結(jié)舌的目光中墜了下來(lái)。

我們連忙撲過(guò)去搶救風(fēng)箏,還好風(fēng)箏并無(wú)大礙、只是想要再放起來(lái),恐怕就有點(diǎn)麻煩了,我們頓時(shí)萌生了回家的念頭,但是想了想,終究還是決定,留下來(lái),繼續(xù)放風(fēng)箏!

我們又“重振旗鼓”,開始了新一輪的努力,經(jīng)過(guò)了一番努力,風(fēng)箏總算是又重新飛回了藍(lán)天,直插蒼穹!

通過(guò)今天的事例,我明白了,做事不可能每一次都成功,我們要學(xué)會(huì)振作,只有重新振作,一次次的努力拼搏,最后才有可能取得成功!

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