“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文【十篇】
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文【十篇】2022
通過(guò)展現(xiàn)普通百姓的凡人往事,描繪時(shí)代進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展的壯闊畫卷,引發(fā)全社會(huì)的共同記憶和共同情感。下面是小編為大家整理的關(guān)于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文1
我們常言“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,在史書典籍中也有“孟母三遷”的教育故事,這說(shuō)明了家庭教育對(duì)于孩子的影響。這種影響,并不是父母長(zhǎng)輩所擁有的財(cái)富或是人脈權(quán)勢(shì)導(dǎo)致的,而是父母長(zhǎng)輩潛移默化中的一種性格品質(zhì)的培養(yǎng),也就是家風(fēng)。讀《中國(guó)家風(fēng)》這本書,就如同與一位長(zhǎng)者在一塊兒,靜靜地聽他述說(shuō)一個(gè)個(gè)關(guān)于家風(fēng)的動(dòng)人故事。
當(dāng)我讀到《讀書亦如生活》、《讀書唯高家風(fēng)繼》時(shí),我讀懂了“書香”亦是一種家風(fēng),讓我不禁想到身邊的家風(fēng)實(shí)例。
小時(shí)候去姨奶奶家印象最深的就是經(jīng)??吹揭虪敔敶髦匣ㄧR或是看書,或是寫字,那時(shí)候覺得姨爺爺好厲害,二十年代的人還識(shí)字,像我的奶奶、姨奶奶也只認(rèn)識(shí)“大”、“小”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。長(zhǎng)大一點(diǎn)才知道姨爺爺家的三個(gè)孩子都是教師,頓時(shí)覺得姨爺爺更厲害了,能教育出三個(gè)教師一定有秘訣。再往后,姨爺爺孫子輩的七個(gè)兄弟姐妹全都考上了大學(xué),要知道九十年代的偏遠(yuǎn)農(nóng)村大學(xué)生還是很少的,那些表哥表姐自然成為了我們這些弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣,在我看來(lái)姨爺爺?shù)拿卦E定是傳給了姑姑大爺們?,F(xiàn)在,表哥表姐們有的成為黨政干部,有的在自己的行業(yè)成為翹楚,收入頗豐,姨爺爺?shù)拿卦E被發(fā)揚(yáng)光大?
前些日子姨爺爺?shù)氖昙郎?,困擾了我許久的謎團(tuán)終于解開。原來(lái)秘訣就是姨爺爺家的家風(fēng)——書香。據(jù)表哥表姐說(shuō),姨爺爺是村里的大隊(duì)會(huì)計(jì),喜歡讀書、看報(bào)、寫字,每年春節(jié)前還要寫春聯(lián)到集市賣,家里文化氛圍濃厚,姑姑大爺們?cè)谒亩δ咳鞠乱蚕矚g讀書。同樣,表哥表姐在這樣的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大,自然而然的得到了“書香”的傳承。
一代一代子女在長(zhǎng)輩長(zhǎng)期的文化熏陶下,自然而然形成的文化積淀,我想,這就是家風(fēng),這就是家風(fēng)的傳承。不需要刻意,它是無(wú)形的優(yōu)良傳統(tǒng),存在于中華民族的骨子里,星火相傳。家風(fēng),雖短短兩字,卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。
舉手投足間,經(jīng)過(guò)一代代的傳遞,取其精華去其糟粕,就形成了一個(gè)家庭的傳承,而一個(gè)人人格的起點(diǎn)恰恰是在家庭的傳承中形成的。幾千年來(lái),正是憑借著這點(diǎn)滴傳承,讓中華民族屹立于世界民族之林長(zhǎng)久不衰,生生不息。正如《雜說(shuō)“中國(guó)家風(fēng)”》里談及的“作為若大社會(huì)的一個(gè)小小的細(xì)胞,家庭的風(fēng)氣、家庭的教養(yǎng),小則是家傳代繼、香火延續(xù)之本,大則是國(guó)之興廢、民族盛衰之要?!奔绎L(fēng)的意義不僅關(guān)乎個(gè)人與家族,更是一個(gè)古老民族能否延續(xù)輝煌的關(guān)鍵。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文2
好的生活習(xí)慣,教我要怎樣做人等等。
在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理,還給我們家定了家規(guī)呢。不過(guò),他們喜歡用事情告訴我道理,讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡,看見他們就惡心。這時(shí),又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢,我氣憤極了大聲說(shuō):“滾開!”媽媽看見了說(shuō):“注意禮貌。”我想一個(gè)乞丐而已。可媽媽卻把5塊錢給了他,我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你干嘛給他,五塊錢可以買一根夢(mèng)龍耶?!眿寢尯吞@對(duì)我說(shuō):“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛心啊。孩子,記住啊,一定要有愛心和幫助他人的一顆心,多少錢也買不回來(lái)的東西,就是那金子般的那顆心?!边@番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛心,有一顆幫助他人的心。
還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。
記得有一場(chǎng)大雨,我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開車來(lái)接我就好了??晌业攘撕镁茫职謰寢屵€沒來(lái),我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見到路上,我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點(diǎn)打在我的身上,我覺得異常的冰涼,也許是心涼了吧。
我打開家門,我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我,我別過(guò)臉不想理他們。媽媽輕聲走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,今天你是自己走回來(lái)的??匆豢茨闵砗蟮哪_印吧,以后也要這樣堅(jiān)強(qiáng)哦,要獨(dú)立要堅(jiān)強(qiáng)要自信要寬容,這不就是我們?cè)?jīng)定過(guò)的家風(fēng)哦,要加油噢。”
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文3
“家”一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字形,對(duì)于不同的人有著不同的看法,而我也一樣,從以前的視而不見轉(zhuǎn)變成我的彼岸,我的避風(fēng)港,我的信念頂梁柱,甚至是我的學(xué)習(xí)的寄托點(diǎn)。這一切都得從我離家時(shí)說(shuō)起。
我的家在神泉鎮(zhèn),是個(gè)四合院,不大也不小。我家有七口人,九旬多的奶奶,和藹可親的爸爸,心靈手巧的媽媽,為人憨厚的哥哥,和兩個(gè)漂亮的姐姐,當(dāng)然也還有我這個(gè)調(diào)皮鬼,這就組成了我口中所說(shuō)的“家”,讓我視而不見的家。而今天,我要離開了,要到靖海去讀書了,說(shuō)實(shí)話,我應(yīng)該高興啊!
可是心情卻十分沉重。但是,心情歸心情,我總歸要到靖海去的。
隨著時(shí)間的推移,我踏上了公共車——也是回學(xué)校的路。在車上,我靠著窗心情越來(lái)越糟了。望著路旁的樹我陷入了沉思:我現(xiàn)在離家了,離開了那個(gè)家。
深夜了,我從夢(mèng)中醒來(lái)了,竟發(fā)現(xiàn)眼眶是濕潤(rùn)的。我打開了窗戶,外面的夜色是那樣的美,圓盤似得月亮,逗點(diǎn)似得星星將它打扮得是那么的亮麗啊。突然,一個(gè)熟悉的聲音打亂了我的思緒,樓下的住戶正在喝茶聊天。
這讓我想起了爸爸,記得每天爸爸都會(huì)喝茶,并且每次都會(huì)吆喝我們,想到這兒,我不禁潸然淚下,心里想的是家,想到現(xiàn)在爸爸是否已經(jīng)安然入睡,還是在書房里熬夜畫圖,做預(yù)算;媽媽呢?
是入睡了呢,還是在作宵夜慰勞爸爸;姐姐又是不是躲在被窩里看小說(shuō)?
千絲萬(wàn)縷的思念涌入了我的腦門,突然,我哭了,淚珠像斷了線的珠子不停在眼眶里打轉(zhuǎn),落下,我才知道我想家了,想到這,淚水越聚越多了,紙巾似乎就算被我抽完也再也止不住對(duì)家里的思念,甚至我好想丟下學(xué)業(yè),收拾包袱回家。
可是我不能這么做,家里為了供我讀書已經(jīng)掏空了,我現(xiàn)在只能堅(jiān)強(qiáng)的讀下去,還要越讀越好,直到把自己的極限突破,我才能回家,用知識(shí)財(cái)富把家灌滿,讓它富裕起來(lái)。
我會(huì)把那一滴滴的淚水轉(zhuǎn)變成汗水,為這個(gè)家貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。家,你是我學(xué)習(xí)的信念支柱,如果沒了你,我將不會(huì)如此用心學(xué)習(xí)。
I LOVE YOU,home。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文4
家是避風(fēng)港,我們是船,每當(dāng)大風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)躲進(jìn)家的港灣。
我的溫馨小家是由我、爸爸和媽媽組成的,他給我們帶來(lái)了溫暖、樂(lè)趣和幸福。
我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就說(shuō)我吧,我是一個(gè)小書迷。在學(xué)校里的時(shí)候,一下課,我就會(huì)捧起放在書包里的《開心女孩》津津有味地讀起來(lái),直到同桌在我耳邊說(shuō)“上課了!”我才抬起頭,看看老師正瞪著我,我趕緊放下書,坐端正,開始認(rèn)真聽老師講課。
我的爸爸工作十分辛苦。他是家里的頂梁柱。他是武警學(xué)校的一名老師。別看他是老師,可天天晚上都要加班。不是要寫論文,就是要備課。有一次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽爸爸講課,可是學(xué)校通知爸爸時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。爸爸的書放在學(xué)校里沒有帶回來(lái),爸爸只好開好去學(xué)校取書,回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。等我早上醒來(lái),爸爸還坐在電腦前備課呢。我看著爸爸,想說(shuō)點(diǎn)什么卻又說(shuō)不出來(lái)。哎,辛苦的爸爸!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽。媽媽是賢妻良母。她溫柔善良,美麗大方。媽媽為了能更好地照顧我和爸爸,放棄了自己的工作。雖然媽媽辭去了工作,可一到晚上,媽媽沒有閑下來(lái)的時(shí)候。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:我家住在六樓。我一天要走四趟樓梯,爸爸要走兩趟,而媽媽去要走八趟!
在學(xué)習(xí)上,媽媽是我的家庭輔導(dǎo)員,我有不會(huì)的題目,媽媽便會(huì)耐心地教我、指導(dǎo)我。在生活上,媽媽全心全意地照顧著我和爸爸,讓爸爸能夠安心地工作,我能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。所以,爸爸學(xué)校里的同事一致推選媽媽為“好警嫂”。媽媽,我為您驕傲!
我們家還有許許多多的快樂(lè)!不信?我?guī)銈內(nèi)タ纯础?/p>
愚人節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)思s好在這一天當(dāng)中,誰(shuí)被騙的次數(shù)最多,誰(shuí)就去刷馬桶。
“桐桐,你最喜歡看的動(dòng)畫片開始了!”老爸先出招了。我高高興興地跑過(guò)來(lái),看到的卻是《軍事動(dòng)態(tài)》和一臉壞笑的爸爸。“哼,等著瞧!”我在心里暗暗地說(shuō)?!袄习?,這道題我不會(huì)做了,來(lái)給我講一講!”爸爸應(yīng)聲而來(lái)。結(jié)果看到的卻是得意洋洋的我和做好的奧數(shù)題。爸爸只好垂頭喪氣地走開了。最后,被騙了八次的老爸只好灰溜溜地去刷馬桶了。
怎么樣?我們這一家夠溫馨、夠幸福、夠快樂(lè)吧?
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文5
主席曾說(shuō)過(guò):"天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身".家風(fēng),是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。家風(fēng)對(duì)人的影響可以說(shuō)是巨大的,比如晚清四大名臣之一曾國(guó)藩的勤奮簡(jiǎn)樸,求學(xué)務(wù)實(shí)的家訓(xùn)一直為后人所傳承。"家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤"簡(jiǎn)單的16字,至今仍深刻影響當(dāng)今人的為人處事之道。古人較為重視家風(fēng)的作用。培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系。更兼以悌,忠,信,禮,義廉恥,讓后代繼承人懂得如何進(jìn)取,胸懷凌云,心系國(guó)家民族之榮辱。會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為人民謀福。
因此,家風(fēng)不僅存在于家庭之中,更在于社會(huì)之中,比如,我們生活在學(xué)校,那么班集體就是我們的.家,學(xué)校就是我們的家,同樣的,我們也應(yīng)該樹立良好的班風(fēng)校風(fēng),小到教室衛(wèi)生的一處細(xì)節(jié),大到班級(jí)活動(dòng)的一次展現(xiàn),都能看出一個(gè)班的班風(fēng),班風(fēng),不是一種爾虞我詐,七嘴八舌,不思進(jìn)取的離散的風(fēng),而應(yīng)該是一股清新怡人,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛的正氣之風(fēng)。
家風(fēng)不僅存在于社會(huì)之中,還存在于國(guó)家中,中華文明歷經(jīng)千年而仍屹立于今,很大的原因就是家風(fēng)的傳承,都說(shuō)家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,正是每一代家庭對(duì)中華文明的繼承,才是當(dāng)今的中國(guó)活得那么謙遜,溫和而不失大國(guó)風(fēng)度。古有孔融讓梨,程門立雪,四大發(fā)明,詩(shī)書禮易春秋;今有道德模范,感動(dòng)人物,神舟蛟龍,經(jīng)濟(jì)海上絲綢。中國(guó)這個(gè)承載著無(wú)數(shù)家風(fēng)的大國(guó),正在以一種新的姿態(tài)昂首前進(jìn),闊步前行,在美國(guó)向敘利亞的大馬士革投放導(dǎo)彈的時(shí)候,我們應(yīng)該慶幸自己生活在一個(gè)和平而強(qiáng)大的國(guó)度里,在中美貿(mào)易大戰(zhàn)進(jìn)行時(shí),面對(duì)美方惡劣的態(tài)度,我們應(yīng)該為中國(guó)鏗鏘有力的回復(fù)而感到自豪,讓世界都知道有一種力量叫家國(guó)同在,有一種精神叫中國(guó)姿態(tài)!家風(fēng)已不再局限于家族之間的傳承,也不僅僅局限于對(duì)個(gè)人的影響,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該成為家風(fēng)文化的傳播者弘揚(yáng)者和建設(shè)者,讓中華文化,讓中華美德歷久彌新,永葆青春。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文6
家是停泊的港灣,家是幸福的源泉,家是生活的動(dòng)力,家是溫暖的依靠,家是心靈的樂(lè)園。如果把人生看作四季,那么,家就是輪回在四季中交替在身上的衣服;如果把人生看作一次漫長(zhǎng)的旅行,那么,家就是旅途中棲息的溫馨驛站。進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)固然繁重,時(shí)間也更緊了,每天都要很晚才能回家。好幾天,天色很晚了,我卻仍然在半路趕著。不知為何,平日里這段并不漫長(zhǎng)的兩點(diǎn)構(gòu)成的一線當(dāng)時(shí)顯得如此煎熬,走到燈火闌珊處更是有一種莫名的失落感。
正值寒風(fēng)凜冽的冬天,更是讓人毛骨悚然,黑暗促使著膽怯的我加快了腳步,漸漸地,近了,近了,離家越來(lái)越近了,一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看,嘿,原來(lái)是我家的燈還亮著,真有種“柳暗花明又一村”的激動(dòng)。接著映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的身影,焦急地徘徊在家門口四處張望著,定睛一看,是母親!我詫異了,在這么冷的天為了等我而呆在外面吹著刺骨的風(fēng)。此刻的我盡管耳根被凍得通紅,我卻絲毫沒有感覺,心里不是有暖流涌過(guò),突然發(fā)現(xiàn),眼睛熱熱的,那一片濕濕的東西逐漸模糊了我的視線……
又是一個(gè)周末,能在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松一下,這種閑暇時(shí)光當(dāng)然不能浪費(fèi)啦。嘿,不過(guò)說(shuō)到我家,周末的時(shí)候還真挺有趣的。一大清早,我就起來(lái),想著上網(wǎng)聽會(huì)兒歌,卻看到老爸饒有興致地翹起腿晃頭晃腦地邊聽邊唱著,呵,來(lái)得真不是時(shí)候。心想:看會(huì)兒電視也不錯(cuò),可老媽卻打斷了我的思緒:“我要回看昨天晚上電視劇啦,你去客廳看?!卑?,心里真不是滋味,他們倒好,還在一邊偷笑。不過(guò)我最期待的就是吃晚飯時(shí)間,哈,先是一家三口盯著一盤菜,然后就在那里搶,最后經(jīng)常是兩敗俱傷,因?yàn)槲宜俣茸羁欤?吃過(guò)晚飯,透過(guò)月亮照射下來(lái)的剪影,煞有介事地一起并排走在小區(qū)的花園里,享受著空氣的清新,吮吸著眾花摻雜在一起的花香味,別提多有趣啦!
我的家就是這樣,總是在不經(jīng)意間留給了我太多精彩的回憶!
我永遠(yuǎn)也忘不了那盞永遠(yuǎn)只為我點(diǎn)亮的燈,我永遠(yuǎn)忘不了父親對(duì)我的錚錚教導(dǎo),我永遠(yuǎn)忘不了媽媽清晨為我而忙碌的身影!家是我的第一所學(xué)校,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我寬容,教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)……使我受益匪淺!
我的家,還有那些屬于我的溫暖將永遠(yuǎn)駐留我心。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文7
“日子過(guò)不下去了,我來(lái)申請(qǐng)離婚”,在法院隔三差五的能聽到這樣的話。當(dāng)事人不同,但理由卻大同小異,家庭暴力,酗酒賭博,作風(fēng)不良等家庭作風(fēng)導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)家庭的破裂。每每這時(shí)候我會(huì)想孩子怎么辦?生活在不良家風(fēng)中的孩子怎么辦?每個(gè)家庭都對(duì)孩子寄予厚望,但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。家庭教育是一味的灌輸大道理嗎?是強(qiáng)硬的下達(dá)命令嗎?都不是!是言傳身教,是身體力行。看到過(guò)這樣一張圖片,媽媽在給家里的老人捶背,孩子見了,站到媽媽的身后給媽媽捶背。有人說(shuō),家長(zhǎng)是原件,孩子是復(fù)印件。不要小看你做的一點(diǎn)好事,更不要忽略你做的每件不好的事。因?yàn)榧绎L(fēng)就體現(xiàn)在這一點(diǎn)的好,這一點(diǎn)的不好里。越來(lái)越多的人關(guān)注“原生家庭”這個(gè)詞,因?yàn)閺募彝キh(huán)境中能看到一個(gè)人的性格和特質(zhì)。從孩子身上能看到父母的素養(yǎng),從丈夫身上能看到妻子的勤懇,從妻子身上能看到丈夫的品格。
我國(guó)重提家風(fēng)是一種文化的回歸,是歷史智慧的挖掘與重建。不用覺著這個(gè)詞很大,這個(gè)詞離我們也不遠(yuǎn)。給疲憊的家人端上一杯熱水,給受挫的孩子一聲溫柔的鼓勵(lì),給負(fù)重而行的鄰人搭一把手,給素不相識(shí)的陌生人指一下路,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不帶著孩子插隊(duì)闖紅燈。傳承好家風(fēng),從小事開始。
中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)講修身、齊家、治國(guó)、平天下。家風(fēng)與政治文化休戚相關(guān)?!熬蛹摇闭?,“居官”才能正。黨員干部的作風(fēng)與其家風(fēng)相輔相成,好作風(fēng)帶出好家風(fēng),好家風(fēng)又促成好作風(fēng)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭薔之內(nèi)也。從反腐敗斗爭(zhēng)的實(shí)際情況看,一些黨員干部的落馬與其家庭有很大關(guān)系。好了歌中寫到,世人都曉神仙好,唯有功名忘不了,古今將相在何方?荒冢一堆草沒了。廣廈萬(wàn)間,夜眠七尺;良田千頃,日食三餐。只有好的作風(fēng)才是黨員干部的立世之本。
同志指出,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都應(yīng)該重視家庭建設(shè)。孝父母、和兄弟、嚴(yán)夫婦、崇勤儉、尚廉潔,這些觀念都需要通過(guò)家庭建設(shè)去引領(lǐng)和傳承。從現(xiàn)在開始,從你我開始,從小家開始,讓千千萬(wàn)萬(wàn)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn);讓優(yōu)良家風(fēng)成為政風(fēng)清明,民風(fēng)清美,社會(huì)風(fēng)清氣正的重要推力;讓良好作風(fēng)成為抵御腐敗、清正廉潔、務(wù)實(shí)高效的重要保證。
你若盛開,清風(fēng)自來(lái)。每位家庭成員都應(yīng)常懷傳承家風(fēng)的熱情,每位黨員干部都應(yīng)常保家國(guó)天下的情懷。
傳承好家風(fēng),集聚正能量,幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文8
有一種文化,從五千年的文明深處走來(lái),帶著歷史的芬芳;有一種精神如旖旎的春風(fēng),自血脈之初浩蕩飄拂,延綿至今。它是儒家文化中的“詩(shī)禮傳家”、“修身、齊家、平天下”,它是老百姓門板上鐫刻的“忠厚傳家永,詩(shī)書繼世長(zhǎng)”,它是歷經(jīng)時(shí)光洗禮的處事智慧,也是耳熟能詳、代代相傳的'治家格言,他,就是-----“家風(fēng)”。
家風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),不是一個(gè)久違的字眼。在浩若煙海的歷史中注重家風(fēng)是眾多志士仁人的立家之本。從古至今,《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)的美德。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人廣為尊崇。
家風(fēng)又如此貼近我們的生活。它是家長(zhǎng)的言傳身教,是長(zhǎng)輩的一聲叮嚀、一句囑托,是一直植根于我們心靈深處,從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市,從小我的父親就教育我做事先做人,要知深淺,知是非,知廉恥,知輕重,要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長(zhǎng)談。從部隊(duì)復(fù)員回家后我一直想到南方闖一闖。
臨行前父親和我說(shuō):兒子,有兩個(gè)女兒,一個(gè)叫李納、一個(gè)叫李敏,知道是什么意思么?我說(shuō),不知道。父親說(shuō):做人要敏于行、訥于言,能力固然重要,但最重要的是個(gè)人的品德,要做多干實(shí)事、少說(shuō)空話。兒子,不管到哪里都堅(jiān)持好好干?!?月我從黑龍江來(lái)到了浙江,從事電子商務(wù)工作,從最初的銷售BD,到分公司經(jīng)理,是父親的教誨支撐著我努力做事,同樣我也獲得了相應(yīng)的回報(bào)。
后期調(diào)任南京大區(qū)銷售一部經(jīng)理,雖然暫時(shí)離開了銷售一線,轉(zhuǎn)做管理,但我依舊身先士卒,在自己的權(quán)限范圍內(nèi)盡量滿足客戶的需求。2016年11月,我有幸進(jìn)入法院,在執(zhí)行部門工作。由于工作的特殊性,更加要求我們要多干實(shí)事、少說(shuō)空話,我嚴(yán)格按照“為大局服務(wù)、為人民司法”的工作宗旨,秉公執(zhí)法,廉潔奉公,與同事一道櫛風(fēng)沐雨、風(fēng)雨兼程,為萬(wàn)年的執(zhí)行工作奉獻(xiàn)自己微薄的力量。家風(fēng)不是刻在墻上,寫在紙上,父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨,已在我心中播下美好的種子,讓我在生活中潤(rùn)物無(wú)聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財(cái)富,它浸潤(rùn)于我的血液,是我不斷成長(zhǎng)和成熟的神奇能量。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我家的‘人世間’故事”滿分作文9
要說(shuō)好家風(fēng),我家的好家風(fēng)是勤勞與守時(shí),勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,守時(shí)是誠(chéng)信的一種表現(xiàn),優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。
早上,不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了,起來(lái)的時(shí)候,我也醒了,發(fā)現(xiàn)天還沒有亮呢!奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服,生怕打擾了我們的睡眠,給全家人做早飯,做完早飯,又開始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈,然后就開始擦地,再然后,用電磁爐燒一鍋熱水,讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨槨4蠹s到六點(diǎn)鐘,我的爸媽也陸續(xù)起床了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在奶奶的影響下,我與媽媽也被帶動(dòng)起來(lái),早晨從來(lái)不貪床,即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯,媽媽忙著打掃房間,而爸爸卻在聽音樂(lè),我在念英語(yǔ)。不到七點(diǎn),奶奶的飯做熟了,媽媽把房間也收拾的干干凈凈,我更是收獲巨大,把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟!接下來(lái)就是我們?nèi)移錁?lè)融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗話說(shuō)得好呀,一天之計(jì)在于晨,早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛!
我家祖孫三代早起不貪床,守時(shí)更是是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次,與別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次我與媽媽參加聚會(huì),媽媽對(duì)我說(shuō),你快點(diǎn),時(shí)間快到啦,我說(shuō)離約定的時(shí)間還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)“咱們要提前幾分鐘到,不能讓別人等咱們。”我還戲謔道"寧教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈,是家庭的風(fēng)向標(biāo),每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。
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家!家?家是什么?
朋友笑說(shuō):“家,家不就是一套居住的房子嗎不?笨呀你!這都不知道?!奔业亩x果真如此嗎?若真是這樣,那么,那一套套待售的空房不也算一個(gè)個(gè)家了嗎?但,按照正常的思維來(lái)思考,任何人都會(huì)認(rèn)為這是錯(cuò)的。所以呢,家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以為你提供住所,可以為你遮風(fēng)擋雨,但絕不就是你的家!那么,家到底是怎樣一個(gè)定義呢?
朋友想想,說(shuō):“家,是擁有家人?!边@種解釋似乎是正確了的,但,依然不夠完整,依然不正確。你想,如果一個(gè)人擁有了家人,但家人之間的關(guān)系卻非常緊張,時(shí)常明爭(zhēng)暗斗,時(shí)常為了某一事情,某一事物爭(zhēng)得昏天暗地,鬧得雞飛狗跳,家人之間彼此形同陌生人,猶如仇人。這樣,這個(gè)人他擁有了家人,但他擁有了家了嗎?我的認(rèn)為是,他還是要?dú)w屬于沒有家的人的。家,也并不指擁有家人。
聽到這,朋友皺起眉頭,沉思了。好長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了。她以我為人太過(guò)于刁鉆,滿足不了我為由,向我“投降”,要我說(shuō)出答案。我笑了笑說(shuō):其實(shí)你的第二個(gè)答案已差不多正確了!家,就是家人再加上愛!有家人,不足為奇。一般來(lái)說(shuō),幾乎每個(gè)人都會(huì)有家人。即便是孤兒,他也擁有家人,只不過(guò)他的家人不在他身邊罷了。然而有家人,還有愛,那就不是每個(gè)人都擁有的了。當(dāng)家人擁有了愛,他們會(huì)關(guān)心,照顧彼此,他們會(huì)寬容,理解,諒解彼此,他們不會(huì)勾心斗角,他們不會(huì)全副武裝對(duì)待彼此。這樣下來(lái)的結(jié)果是,他們會(huì)擁有幸福,快樂(lè),歡笑和共同的默契,與此同時(shí),他們也就擁有了家,擁有了一個(gè)真真正正的家。一個(gè)家=家人+愛。
我話音剛落,朋友便笑了起來(lái),說(shuō):“看你多刁鉆,自己的答案還不是存有漏洞。家的定義除了你說(shuō)的家人與愛,應(yīng)該還要加上房屋吧!沒有房屋,家不也不成家了嗎?”我搖了搖頭。家是可以不需要房屋的!房屋只是為家提供一個(gè)可以居住的地方罷了!它與家是不掛鉤的。只要有家人,有愛存在,沒有房屋也可以是一個(gè)家。家不一定要有一個(gè)看得見摸得著的標(biāo)志,甚至于家人也不一定非得真真實(shí)實(shí)存在著,只要心中存有家人,存有愛,我們亦可大呼“我有一個(gè)家”。家可以存在我們的心中,即便我們的家人不在身邊,但只要我們的心牢記著他們,我們的心深愛著他們,這就足矣!一個(gè)家就足以形成,就足以存活!
真正的家無(wú)需任何物質(zhì)成分,僅需要愛與家人——你對(duì)家人的愛以及家人對(duì)你的愛!
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