心中的美景初中優(yōu)秀作文
心中的美景初中優(yōu)秀作文5篇
能不能把事情寫具體,那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘,即把事情分為幾個(gè)階段,在這幾個(gè)階段中寫出事情的發(fā)展變化。這樣,文章的內(nèi)容才會(huì)具體、生動(dòng)。這里小編給大家分享一些心中的美景初中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!
心中的美景初中優(yōu)秀作文1
我看著面前的巷口。愣住了。這還是我?guī)讉€(gè)月前來(lái)到過的古街嗎?
昔日的獨(dú)特風(fēng)韻已不在,拋開那房檐下的燕窩不說,即便宅院前的青石也淡出了視野。整條街無(wú)聲無(wú)息、不帶走一片云彩地消失了。就連門口墻邊漫墻的爬山虎,青石板路上細(xì)碎的青苔都無(wú)一幸存,更何況那小小一方燕窩中的幾只雛燕。
宅院前,那一座牌坊已不見蹤影,上面那石制的橫聯(lián)半歪半斜地倚在墩石邊,只留下兩側(cè)的青石底座。想必已有些時(shí)日,橫聯(lián)的底部竟已悄無(wú)聲息地爬上了一簇嫩綠色的、泛著油亮亮的光澤的青藤。而那曾經(jīng)擺滿漆器的鋪?zhàn)樱病斑B器帶屋”一同消失在我的視野中。那些略微佝僂的沿街老房呢?那些老房子所要保留的時(shí)光的痕跡呢?
忽然覺得小巷門前的光線愈發(fā)陰暗,僅有正中央那塊青石板上,還撒著些許陽(yáng)光,默默地繼續(xù)放射被歷無(wú)數(shù)過客踩踏后所遺留的湛青光芒。那淺黃的光暈更顯深重,帶著一股憂傷的氣息。曾經(jīng)小巷房檐前那好不容易空出的“一線天”,現(xiàn)在大大咧咧地?fù)P起了笑臉——早已沒了房檐。與房檐一同消失的,還有小巷那獨(dú)特的“魅力”。
靜靜地站在巷口,我凝望著古街。在這座南方小鎮(zhèn);有多少古色古香的街道消失了蹤影?就連如此偏僻的一處,抵不過時(shí)間的洪流,漸漸地被周圍的鋼筋水泥同化了?!按荷榉挤?,閑檐雙燕歸。還同雙侶至,來(lái)繞故巢飛”兩只燕子默默地在空中盤旋,應(yīng)該是幾個(gè)月前的雛燕吧!不知看著家園被毀、自己流離失所,它們又是什么感受呢?
我忽然很慶幸,在這古街消失的不久前,我來(lái)過這,斟酌過這兒的風(fēng)采,而如今美景只能永存我心了。
心中的美景初中優(yōu)秀作文2
沒入碧天的白樺林,無(wú)拘無(wú)束地向天際漫開樹枝,加以青翠欲滴的闊葉綴點(diǎn),在枯瘠之中無(wú)意泛起幾圈生機(jī),陽(yáng)光被揉碎在枝丫中,滲透那零星的空隙,映亮了明澈的湖,從湖心散開,是光的漣漪,賦予了水華光輝的奪目,水華迸濺出來(lái),在雛菊上遺留下靈動(dòng),雛菊隨風(fēng)搖曳,柔嫩中彌漫著清香,被風(fēng)竊走,在林中每一隅遺留下斑駁的新生。
我焦急地在林中疾奔,尋找出口。
枯茸被踩碎的聲音格外脆耳,卻悚然失去了蹤跡。嗆了幾口清涼的間隙之中才意識(shí)到被水浸潤(rùn),我撲騰地游,未曾睜開雙眸,破水而出,去毅然佇立在湖心。昂首仰望落日的余暉淳樸耀眼,在視野中依稀還能分辨出水跡的模糊。
我擰干衣物等待風(fēng)干,謀劃著接下來(lái)的行程。星云的.燦爛轟然闖開了我的心扉,月光更是如泣如訴、緩緩流淌,流灌著落落雛菊,那雛菊有水紋的底色,卻映著星河的璀璨,整片林中有說不出的靜謐。
我尋覓出口,別離了心中的風(fēng)景。在日后行程中,我看過林濤的壯闊,卻不及白樺林的靜羌;我賞過碧色的湖濤,卻不及泉水的甜津;我折過曙光的明耀,卻不及余陽(yáng)的殘溫;我拎過芬華的花海,卻不及雛菊的生機(jī)……
我想再回到心中的風(fēng)景,獨(dú)享那一片美。
卻不曾料到有一天,我開始最后一次漂泊,誤闖了一片星空之下的白樺林。
望著那波光粼粼的湖,我候在白菊旁。
心中的美景初中優(yōu)秀作文3
就在上個(gè)星期六,我們的梁老師叫我們寫一篇作文,題目是《心中的美景》。
我心中的美景就是一個(gè)兒童樂園,里面不僅有玩的又有很多好吃的,我是那里的店主。兒童樂園的正門口是皮卡丘和豬豬俠兩個(gè)動(dòng)漫人物在那里當(dāng)守衛(wèi),兒童樂園的名字叫樂樂兒童樂園。
走進(jìn)樂樂兒童樂園就可以看到一個(gè)巨大的摩天輪,在摩天輪的旁邊就是一個(gè)面包房,那個(gè)面包房的門是面包做的,只有把門口的面包吃完才能進(jìn)去,進(jìn)去后,你就可以看到一個(gè)五顏六色的云朵,這個(gè)云朵可不簡(jiǎn)單哦,它可是一個(gè)傳送門,可以直接把你送到廚房吃你想不到的東西。
廚房后面是碰碰車,碰碰車這個(gè)游戲太小的小朋友是不會(huì)玩的,必須要大人帶著玩,所以大的小的都有,技術(shù)好技術(shù)差的都在那里一起玩,時(shí)不時(shí)又撞到一起了,實(shí)在是太刺激了。
碰碰車的旁邊是過山車,但過山車只有超過一米四的小朋友才能玩。過山車的前面是一個(gè)用氣刀扎氣球的游戲,只要扎中指定目標(biāo)就能拿到一個(gè)自己最喜歡的布娃娃或是最喜歡的一個(gè)玩具。
游戲場(chǎng)的右邊就是一個(gè)很大的體育館,那個(gè)體育館里什么都有,籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等。有一次有一個(gè)大人來(lái)我的兒童樂園,一看立馬就回頭,以為自己走錯(cuò)地方了,我就走過去問,先生你好你想干什么啊?他說:“我想打籃球,這里有沒有籃球場(chǎng)啊?”說完,我就立馬帶那位先生去了體育館,到了體育館我按下了籃球場(chǎng)的開關(guān),一個(gè)籃球場(chǎng)就立馬出現(xiàn)在我們眼前了。
這就是我心中的美景,樂樂兒童樂園,有沒有誘惑到你啊?
心中的美景初中優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有喜歡的景色,像我對(duì)秋天的景色 情有獨(dú)鐘。
秋天是宜人的。秋路過的地方都令人感到舒適。秋風(fēng)悄悄走到你的身旁,親吻著、撫摸著你。她像是一位獨(dú)一無(wú)二的姑娘,不似春風(fēng)那樣溫柔,也不似冬風(fēng)那樣的凌冽,卻也能感到一絲的奔放,雜著成熟。不但我喜歡,那些果樹也很喜歡呢!看,原本青色的蘋果變得通紅;深綠的麥子變得金黃;樹葉也擠出了一丟丟的黃……它們都?xì)g快的迎接著秋天。
秋天是燦爛的。天空的太陽(yáng)再?zèng)]有夏天一點(diǎn)的熱辣,而是多了一絲穩(wěn)重。仿佛是大地的知己,知道好友的一切愛好,將光灑在大地上,照著大地那火紅的衣衫:燈籠一樣的蘋果;扇子一樣的銀杏葉;害羞姑娘一般的麥子;豐收的、彩色的梯田;金黃的屋子;火紅的樹林……為原本荒涼的地面增添了色彩。我喜歡這樣別具個(gè)性的秋天,它是金色的,令人熱血沸騰。
秋天是歡樂的。地上滿是歡聲笑語(yǔ)的小朋友,走在上下學(xué)的銀杏路上,一眼望去像一片金色的海洋;田野里是滿面笑容的農(nóng)夫,到了秋天豐收了,收著地里的莊稼,父老鄉(xiāng)親們數(shù)著分紅和囤起來(lái)的糧食;在公園里滿是出來(lái)散步的老爺爺老奶奶,可能他們也喜歡獨(dú)特的秋天吧!
在我心中,秋天沒有春天那討厭的柳絮,沒有夏天那炎熱的溫度,也沒有冬天那凌厭的寒風(fēng),秋天是完美的。
心中的美景初中優(yōu)秀作文5
我想念大海,我喜歡大海,我眷戀大海。
在我的心中,大海是一望無(wú)際的,大海是廣闊的。大海像我的親生母親一樣呵護(hù)著我,海面上倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的白云。水下有成群結(jié)隊(duì)的小魚兒和一群帶著武器的小螃蟹。水下還有被浪花翻滾進(jìn)去的沙子與石頭,浪花隨著風(fēng)騰飛,像天空中的小鳥。遠(yuǎn)處有一艘艘的'潛水艇,非常壯觀。大海支撐著人們?cè)谒墟覒?,它承受著人們帶?lái)的痛苦與快樂,大海的上方有為它理發(fā)的水艇,泛起一陣陣波浪。
來(lái)到海邊,首先映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的海洋,它像一匹看不到盡頭蔚藍(lán)色的綢緞一樣。在和風(fēng)的吹拂下,海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追一排,向天上拋下來(lái)的一條條銀鏈。銀鏈拍打在岸邊的巖石上,變成了一朵朵白顏色的碎花,在陽(yáng)光的照耀下,浪花又化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆絢麗多彩的珍珠,灑向大海。
這時(shí),一個(gè)大浪突然向我們沖來(lái),嚇得我和姐姐急忙往回走,幸虧我們倆身手不凡,要不然準(zhǔn)會(huì)被淹到。正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)大浪竟然把我們沖倒了,樣子非常狼狽。但心里很高興,恨不得讓浪頭再狠狠的抽打一下。大浪沒了,我和姐姐壯著膽子重新向大海深處走去。這一次,我們不同的是再有大浪我們也不往回跑了,你來(lái)我跳,變幻著腳步。別說,這一招還真管用,大浪再也沒有將我們倆擊倒過。我和姐姐盡情地在水中嬉戲,玩耍,歡樂的笑聲久久地在海上回蕩……
珍惜現(xiàn)在所擁有的美麗海洋,讓每一寸海岸都芳香潔凈,讓每一處海洋都純凈無(wú)比,讓我們的大海更有魅力!