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關(guān)于理想的學(xué)生作文

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關(guān)于理想的學(xué)生作文6篇

確定中心,寫(xiě)出深意。我們要著于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。這里小編給大家分享一些關(guān)于理想的學(xué)生作文,歡迎閱讀!

關(guān)于理想的學(xué)生作文

關(guān)于理想的學(xué)生作文1

頭仰著,望著天空。淡藍(lán)色的,潔白的都交匯著。天空是寬廣的,但也映出我的孤單了。———題記

風(fēng)箏,飛得很高。卻,被那一細(xì)線牽扯著,怎么能算是飛翔呢。也許,細(xì)線是一種保護(hù),但青春就是這么一回事,勇敢的去拼搏,得到的會(huì)更多的。手握陽(yáng)光的我們,怎樣去放飛它呢?

我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕輸?shù)挠職?,完美的思考和自信,就可以?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫(xiě)的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。

讓我們放飛理想,隨著波濤洶涌的波浪,讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!

關(guān)于理想的學(xué)生作文2

俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立?!泵總€(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在為理想而奮斗著。我也不例外,我的理想就是當(dāng)一位小提琴家。

我第一次見(jiàn)到小提琴,是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),曲目是《梁?!罚莾?yōu)美的曲調(diào),清脆的音色,使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天,我跟你媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙獙W(xué)小提琴?!眿寢尨饝?yīng)了,沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣,我向自己的理想邁出了第一步,而且是正確的一大步。

我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月,我興趣很大,每天孜孜不倦地練習(xí),經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習(xí)得滾瓜爛熟,也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),家人的夸獎(jiǎng)??僧?dāng)我大約練了半年后,興致值呈直線下降。似乎厭了似的,總是在媽媽的嘮叨、催促下,才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下,還找借口說(shuō)累了、渴了之類(lèi)的詞語(yǔ),坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強(qiáng)拿起……

直到那天,我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》,文中的百合雖聽(tīng)著別的花對(duì)它的冷嘲熱諷,依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒,并傳播到了許多地方。我忽然醒悟,原來(lái)我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花,更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴,繼續(xù)奮斗。

直到今天,我依然堅(jiān)持著,我相信,只要努力就會(huì)有收獲!

關(guān)于理想的學(xué)生作文3

從我開(kāi)始上學(xué)后,除了家,我“呆”得最久的就是學(xué)校了。學(xué)校差不多就要變成我的第二個(gè)家了。

大家大概都有自己理想中的學(xué)校吧!我也有:我一直希望我的學(xué)校是一個(gè)大花園!聰學(xué)校門(mén)一走進(jìn)去,就有一股清香的味道撲鼻而來(lái),那是在校園旁的兩個(gè)小花園里的花飄出來(lái)的香味,里面一玫瑰,百合,茉莉等各種香味。一眼望過(guò)這兩個(gè)小花園,可好看了!再走進(jìn)去,時(shí)不時(shí)的就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲是從幾棟像閣樓般的教學(xué)樓里傳出來(lái)的。穿過(guò)教學(xué)樓,有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)里有兩排籃球筐。離籃球場(chǎng)大概五米,有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)很大,足球場(chǎng)外有橡膠跑道,里面有很多嫩嫩的草?;@球場(chǎng)后面,有一塊大草坪,草坪中間有噴泉,草坪邊各一個(gè)小水池,池里有許多自由自在的小魚(yú)在玩耍,雖然學(xué)校里有很多學(xué)生,但是他們都很老實(shí),不會(huì)動(dòng)或抓這些小魚(yú),只是在旁邊看著他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹(shù)。如果想放松一下的話,我們就會(huì)到這塊大草坪上走走,還會(huì)躺在樹(shù)蔭下面,呼吸著新鮮的空氣。一陣陣風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)很涼爽,很舒服,樹(shù)上的葉子隨著風(fēng)的節(jié)奏,緩緩的落下,太陽(yáng)透過(guò)葉片照在草坪上,閃著光。如果閉上眼睛,很快就會(huì)睡著了。

從校門(mén)一直走到籃球場(chǎng)后面的大草坪都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,干干凈凈的,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很愛(ài)干凈,很自覺(jué)的打掃衛(wèi)生。大家都非常和諧,有禮貌。

我理想中的學(xué)校就是這樣的,在清晰的空氣,有和諧的同學(xué)們,讓整個(gè)校園都迷漫著和諧的氣息。

關(guān)于理想的學(xué)生作文4

理想,是什么?

理想是使人奮斗的目標(biāo)。樹(shù)因?yàn)橛欣硐耄砰L(zhǎng)成如此高大挺秀;花兒有理想,才開(kāi)出如此可愛(ài)的花瓣:鳥(niǎo)兒有理想,才展翅飛翔;如果一事物沒(méi)有理想,那他是多么悲慘,我寧愿做全世界最普通,有夢(mèng)想的人,也不做最偉大、而沒(méi)夢(mèng)想的人。如果說(shuō),一個(gè)人生來(lái)沒(méi)理想,我覺(jué)得他一定不快樂(lè)。

理想,應(yīng)該是使人成功辦法之一。

運(yùn)動(dòng)員劉翔為了站在第一的獎(jiǎng)臺(tái),每天堅(jiān)持奮斗,他的每一次訓(xùn)練,對(duì)他而言,就好比比賽,不能有半點(diǎn)閃失。劉翔一直激勵(lì)他的就是他的理想,終于,不負(fù)有心人,他的堅(jiān)持與努力給了他回報(bào),他成功了!后來(lái)劉翔的名字刻在了眾人的心中。

籃球運(yùn)動(dòng)員姚明,從小身高就出眾,也使他多了一份理想,籃球。姚明兩米多高的身高已經(jīng)讓入吃驚,活活的“巨人”,在加上他出色的灌藍(lán)技術(shù),簡(jiǎn)直生來(lái)就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身體素質(zhì)好,更多的是他的理想,和他要完成這份理想的決心。

這么多名人成功的事例,更能說(shuō)明理想的重要性。

我也有個(gè)理想,那就是作家夢(mèng),平時(shí)班里作文經(jīng)常當(dāng)范文來(lái)讀,但我也不驕傲,總會(huì)上 門(mén)請(qǐng)教那些“高人”,使自己提高,作文班作文也會(huì)盡力寫(xiě)到優(yōu)秀,但我認(rèn)為,作家夢(mèng)更多的應(yīng)該是平時(shí)積累,閱覽群書(shū)也只是我必修的家常飯,經(jīng)??磿?shū)看到廢寢忘食……

理想,是多么重要,它將受益人一生,它好比種子,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)要靠自己,讓我們?yōu)橥瓿勺约旱睦硐胍黄饖^斗吧!

關(guān)于理想的學(xué)生作文5

飛蛾撲火.....飛蛾撲火....每一代的飛蛾都在飛向目標(biāo),舞動(dòng)自己的翅膀飛向理想。

這就是追求。母親的聲音響起,作為一只飛蛾,母親是一個(gè)榜樣,她向著那家人的“太陽(yáng)”飛去,然后奮翅一飛進(jìn)火中,瞬間隕落。

家族的長(zhǎng)老說(shuō),了了,要像你母親一樣,撲向理想。

我說(shuō),長(zhǎng)老,我的理想是她,那個(gè)在黑夜里很圓很亮很美的東西,我不要去撲火,我要去那里。

了了,飛蛾飛不了那么高。

我不相信,我曾很努力地飛向那個(gè)東西,很努力地飛??墒遣徽撛鯓?,她都好像離我很遠(yuǎn),我對(duì)自己說(shuō)我還太小長(zhǎng)大了我一定可以去的。

于是我開(kāi)始每天很努力很努力地練習(xí)振翅。每天露珠還沒(méi)有消失的時(shí)候就在練習(xí),直到她再次出現(xiàn),我成為族里最努力的一個(gè)。我會(huì)飛上去的,為了理想。這大概就是母親說(shuō)的“追求”吧!

了了,那是月亮。凡凡快樂(lè)地對(duì)我說(shuō)。了了,你真的很想去嗎?

嗯,很想。我在追求理想。

了了,你真的很了不起,那里很遠(yuǎn),但我相信—你一定會(huì)成功的!

凡凡,你相信我?

嗯,了了最棒了。

凡凡,謝謝你,我的好朋友。

我更加努力地練習(xí)飛翔,在太陽(yáng)與那個(gè)美麗的太陽(yáng)輪升間,不斷成長(zhǎng)。

凡凡,我今晚要去飛。

了了,加油啊,你會(huì)成功的。

夜來(lái)臨,族里的兄弟姐妹全都來(lái)了,他們都在祝福我,對(duì)我微笑,然后用翅膀碰碰我,對(duì)我說(shuō),加油!我們相信你。

關(guān)于理想的學(xué)生作文6

理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己理想,而我的理想是當(dāng)一名老師。

老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大,能教給別人許多知識(shí),能讓同學(xué)們之間友好相處,老師的知識(shí)很豐富,經(jīng)驗(yàn)也很豐富。老師還有一雙火眼金睛,在上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真,在和同桌做小動(dòng)作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到,老師還有一張會(huì)說(shuō)話的嘴,我們提出的問(wèn)題,老師輕而易舉的就能回答出來(lái),在我們遇到學(xué)習(xí)上的困難,可以請(qǐng)教老師,老師總能回答出來(lái),還會(huì)很詳細(xì)的給我們分析,使我們更加明白;我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)很感興趣,雖然說(shuō)有時(shí)辛苦,但我覺(jué)得,當(dāng)老師的人都在堅(jiān)持著,一點(diǎn)也不怕辛苦。

當(dāng)然啦,在教師節(jié)的那天會(huì)收到賀卡,這是同學(xué)們對(duì)老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè),總是默默無(wú)聞的這是為什么呢?因?yàn)橐股盍死蠋焸冞€是在認(rèn)真的辛苦的批改著同學(xué)們的作業(yè)。對(duì),我的理想就是當(dāng)名老師。老師可以奉獻(xiàn)很多知識(shí)給同學(xué)們,可以奉獻(xiàn)很多美德給同學(xué)們,還可以奉獻(xiàn)很多關(guān)心給同學(xué)們。

假如我現(xiàn)在是一名老師,我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助他們。

想當(dāng)一名老師可是不容易的,為什么呢?是因?yàn)椋绻r(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有好的美德,就當(dāng)不了老師,所以,必須好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的美德,多看書(shū),多看報(bào),去了解怎樣當(dāng)老師。

有一句話說(shuō)的好“溫故而知新,可以為師矣。”這是孔子說(shuō)的,只要復(fù)習(xí)舊知識(shí),就能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn),這樣就可以做稱(chēng)職的老師啦!

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