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傳承紅色基因作文600字7篇

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傳承紅色基因作文600字范文7篇

“紅色基因”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,是中華民族的精神紐帶。“紅色基因”鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。下面小編給大家?guī)?lái)傳承紅色基因作文600字,希望大家喜歡!

傳承紅色基因作文600字1

一代代人民英雄和愛(ài)國(guó)志士為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁。這種精神力量就是“紅色基因”。

“紅色基因”的傳承,必須依靠每個(gè)黨員、每個(gè)黨組織從自身做起,從細(xì)微處做起,從為人民服務(wù)的每件事做起。

近來(lái),廈門(mén)在深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,開(kāi)展弘揚(yáng)紅色文化的一系列活動(dòng):思明區(qū)舉行“踐行群眾路線,締造美麗廈門(mén)”的經(jīng)典文獻(xiàn)講讀會(huì);廈門(mén)市閩粵贛邊區(qū)革命史研究會(huì)與廈門(mén)市老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)組團(tuán),赴漳州“靖和浦”老蘇區(qū),“學(xué)習(xí)老區(qū)革命史,參觀老區(qū)建設(shè)發(fā)展”;翔安區(qū)委宣傳部、文明辦開(kāi)設(shè)“贊英雄,愛(ài)生活,放飛中國(guó)夢(mèng)”為主題的“道德講堂”,組織干部群眾學(xué)習(xí)核彈專(zhuān)家林俊德院士、彭德清將軍的革命精神。這一切,為的是弘揚(yáng)紅色文化,傳承“紅色基因”。

何謂“紅色基因”?一代代人民英雄和愛(ài)國(guó)志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁。這種精神力量能穿越時(shí)空,一以貫之,永不褪色。它就是“紅色基因”。

這種“紅色基因”是黨的生命力之所在,共產(chǎn)黨人理所當(dāng)然要把它融入自己的精神世界,引領(lǐng)自己成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范。有了“紅色基因”的融入,就會(huì)信仰崇高,目光遠(yuǎn)大;就會(huì)忠誠(chéng)人民,愛(ài)黨愛(ài)國(guó);就會(huì)信念堅(jiān)定,無(wú)私奉獻(xiàn);就會(huì)為了人民幸福、國(guó)家富強(qiáng)、世界和平而奮發(fā)有為。

對(duì)于個(gè)人或者基層組織,“紅色基因”不是與生俱來(lái)的。必須通過(guò)不懈努力,苦讀經(jīng)典,勤于實(shí)踐,勇于磨煉,在為人民服務(wù)中去傳承。但它并非遙不可及、高不攀。無(wú)數(shù)前仆后繼的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,都是群眾身邊傳承“紅色基因”的榜樣。

時(shí)代在前進(jìn),“紅色基因”的傳承方式也要與時(shí)俱進(jìn),有所創(chuàng)新。深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是一種具有重大現(xiàn)實(shí)作用和歷史意義的創(chuàng)新。在活動(dòng)中,各地方、各基層的黨組織,也都在圍繞“傳承紅色基因”,進(jìn)行黨的建設(shè)工作創(chuàng)新。例如,6月30日《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》報(bào)道的:同安區(qū)委突出黨建品牌創(chuàng)新,打造引領(lǐng)發(fā)展的新典型;廈門(mén)市一些基層黨組織,舉行黨員講述踐行入黨誓言故事的活動(dòng);市公安局政治部開(kāi)展“扶貧濟(jì)困”主題黨日活動(dòng);思明區(qū)梧村街道黨組織,以黨建成果惠民,黨員貼心送服務(wù)等等。這些創(chuàng)新活動(dòng)雖然細(xì)小,但是實(shí)實(shí)在在,讓人從細(xì)微處見(jiàn)精神。

可見(jiàn),“紅色基因”的傳承,必須依靠每個(gè)黨員、每個(gè)黨組織從自身做起,從細(xì)微處做起,從為人民服務(wù)的每件事做起。

傳承紅色基因作文600字2

每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我的耳邊就會(huì)回響起這首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每聽(tīng)到這首充滿(mǎn)激情的歌曲,我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)。我驕傲,為生長(zhǎng)在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪,為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。

歷史不會(huì)忘記,那些英勇無(wú)畏、前仆后繼,用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤,用生命鑄造新中國(guó)的共和國(guó)衛(wèi)士。兩萬(wàn)五千里的漫漫長(zhǎng)征,奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn),抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場(chǎng)面,這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩(shī),是一次又一次的光榮壯舉,他們創(chuàng)造了無(wú)與倫比的驕人業(yè)績(jī),譜寫(xiě)了一曲驚天地、泣鬼神的'偉大詩(shī)篇。

而紅色基因,就是這種革命精神的傳承。在我們身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢(qián)學(xué)森到吳孟超,從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲,書(shū)寫(xiě)著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著,對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動(dòng)地。

在中國(guó)革命史上,我縣的南梁就是一道流星,劃過(guò)舊中國(guó)西北的長(zhǎng)空,產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月,為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè)。

當(dāng)時(shí),列寧小學(xué)的條件極其艱苦,只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生,自己動(dòng)手壘土臺(tái),支木板,解決沒(méi)有桌凳的困難。并親自編寫(xiě)教材。在南梁山區(qū),入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心,衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好,手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈,甚至孩子們身上有了虱子,她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉,孩子們都很喜歡她,敬重她。這便是“南紅色基因”。

身為華池這片紅色熱土上的一名教師,我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因, 牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量 。 要弘揚(yáng)高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。要有仁愛(ài)之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,愛(ài)護(hù)、尊重、寬容學(xué)生,讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的好教師 。

今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老師的號(hào)角

已經(jīng)吹響,讓我與在座的各位同仁一道攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。

傳承紅色基因作文600字3

“在我入隊(duì)時(shí),我的老師、父母告訴我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的,今天,我把這句話送給你們,希望你們繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因,爭(zhēng)做中國(guó)夢(mèng)的奉獻(xiàn)者、實(shí)現(xiàn)者?!?6月1日,國(guó)際兒童節(jié),省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)在參加南昌市紅谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校隊(duì)日活動(dòng)時(shí),深情地對(duì)在場(chǎng)的孩子們說(shuō),深情地寄語(yǔ)全省廣大少年兒童。

火紅的隊(duì)旗燦爛著希望的明天,純真的笑臉蕩漾著孟夏的萌發(fā)。在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里,強(qiáng)衛(wèi)來(lái)到孩子們中間,參加隊(duì)日活動(dòng)、給孩子們足球比賽開(kāi)球、和孩子們一起擲紙飛機(jī)、送孩子們書(shū)籍、為孩子們寫(xiě)上祝?!硎∥⑹≌蛉V大少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候,祝福大家快樂(lè)健康成長(zhǎng)、幸福茁壯成材。

清風(fēng)和暢、天地舒卷。當(dāng)日上午,當(dāng)強(qiáng)衛(wèi)抵達(dá)南昌市紅谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),孩子們給他佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。升國(guó)旗、出隊(duì)旗、系紅領(lǐng)巾、宣誓……大手牽著小手,強(qiáng)衛(wèi)高興地與孩子們一起參加隊(duì)日活動(dòng),欣然為一位新入隊(duì)的少先隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾。

在孩子們熱烈掌聲與歡呼聲中,強(qiáng)衛(wèi)來(lái)到學(xué)校足球場(chǎng)中圈,為五、六年級(jí)學(xué)生足球?qū)官愰_(kāi)球??粗C健的小球員們?cè)谇驁?chǎng)上龍騰虎躍,在旁觀戰(zhàn)的強(qiáng)衛(wèi)十分欣慰,他叮囑學(xué)校負(fù)責(zé)同志一定要把學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展好,從小培養(yǎng)孩子強(qiáng)健的體格和陽(yáng)光的性格。

國(guó)學(xué)課誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、科技社團(tuán)放飛科技?jí)粝搿?ài)心點(diǎn)燃“微心愿”……強(qiáng)衛(wèi)來(lái)到一個(gè)個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與孩子們一起擲紙飛機(jī)、給孩子們送上書(shū)籍,感受著教學(xué)成果、分享著節(jié)日快樂(lè)。他說(shuō),教育就應(yīng)該寓教于樂(lè),讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。

南昌市啟音學(xué)校是一所面向聾啞兒童、青少年開(kāi)辦的特教學(xué)校。強(qiáng)衛(wèi)一走進(jìn)學(xué)校教學(xué)樓大廳,便用手語(yǔ)向孩子們問(wèn)好??吹胶⒆觽儎?chuàng)作的一幅幅刻紙、書(shū)法、篆刻、繪畫(huà)、瓷板畫(huà)作品生機(jī)靈動(dòng),強(qiáng)衛(wèi)十分欣慰,向小作者們伸出大拇指表示稱(chēng)贊,勉勵(lì)他們繼續(xù)努力、加油。

學(xué)校手工教室里,五年級(jí)的孩子們正在制作亞克力串珠制品,看著心靈手巧的孩子們,看著一件件“萌味”十足的作品,強(qiáng)衛(wèi)笑得很開(kāi)心,他給孩子們送上節(jié)日的禮物,并應(yīng)孩子們的邀請(qǐng),在一個(gè)愛(ài)心作品上欣然寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),祝孩子們“健康成長(zhǎng)”。

歡快的舞曲、優(yōu)美的舞姿、陽(yáng)光的笑臉……在學(xué)校操場(chǎng)上,強(qiáng)衛(wèi)觀看了學(xué)生們慶“六一”文藝匯演。他說(shuō),看到你們幸福開(kāi)心、學(xué)到了知識(shí)本領(lǐng),我感到很高興,祝你們節(jié)日快樂(lè)。強(qiáng)衛(wèi)還用手語(yǔ)對(duì)孩子們說(shuō):“我愛(ài)你們!”大家報(bào)以熱烈的掌聲。

“少年兒童時(shí)期是放飛夢(mèng)想的花季。希望你們把自己的夢(mèng)想、奮斗融入國(guó)家發(fā)展征程之中,融入中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)之中,讓夢(mèng)想始終充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望、正能量,如花兒般美麗、絢爛?!币宦纷咴L、一路深情,強(qiáng)衛(wèi)的諄諄話語(yǔ)化作了不竭力量,激勵(lì)著孩子們奮進(jìn)、前行。

傳承紅色基因作文600字4

曾建同志用自己的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員的本色,用自己的一生譜寫(xiě)了紅色基因的時(shí)代劇本。作為一名組工干部,學(xué)習(xí)曾建,我認(rèn)為,就是要向他那樣做人、做事,積極爭(zhēng)做紅色基因的傳承者。

學(xué)習(xí)曾建,爭(zhēng)做“有信仰”組工干部。信仰堅(jiān)定,才能發(fā)自?xún)?nèi)心地做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。曾建自從參加工作輾轉(zhuǎn)過(guò)上十個(gè)部門(mén)單位和地方,始終勤奮工作在一線,去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)專(zhuān)家論證而工作到深夜。沒(méi)有堅(jiān)定的信仰,是不可能做出如此的表率。學(xué)習(xí)曾建,就是要始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰,時(shí)刻以曾建為鏡,帶頭講黨性、重品行、作表率,自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè),夯實(shí)理論基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)曾建,爭(zhēng)做“有擔(dān)當(dāng)”組工干部?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。面對(duì)繁重的工作,曾建寧可讓身體透支,也不會(huì)讓工作“欠賬”。面對(duì)群眾反映的問(wèn)題、訴求等,不管有多難,從不退縮、從不推諉,總是以極其負(fù)責(zé)的精神勇挑工作重?fù)?dān)。學(xué)習(xí)曾建,就是要堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。

學(xué)習(xí)曾建,爭(zhēng)做“有情懷”組工干部?!耙粭l毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”,是曾建留在人民群眾心中最生動(dòng)的形象。他的一生,始終把群眾的冷暖掛在心上,身患重病仍堅(jiān)守崗位,把有限的生命投入到了無(wú)限的工作之中,直至生命最后一刻。學(xué)習(xí)曾建,就是要學(xué)習(xí)他把人民群眾當(dāng)親人、為民盡責(zé)的公仆情懷,像他那樣真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。

學(xué)習(xí)曾建,爭(zhēng)做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位,曾建始終堅(jiān)守清正廉潔的道德底線,用他的一身正氣,為黨員干部樹(shù)起淡泊名利、廉潔奉公的模范標(biāo)桿。學(xué)習(xí)曾建,就是要時(shí)刻繃緊廉政這根弦,常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害,不為名利所縛、不為利所驅(qū),清清白白做人、干干凈凈做事,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。

傳承紅色基因作文600字5

“今天我也是‘追星族’,戴明盟是我最崇拜的人!”84歲高齡的老戰(zhàn)斗英雄高翔回到老部隊(duì)“海空雄鷹團(tuán)”,一把拉住“航母戰(zhàn)斗機(jī)英雄試飛員”戴明盟的手風(fēng)趣地說(shuō)。

剛帶領(lǐng)一批艦載機(jī)飛行員完成海上著艦課目訓(xùn)練的戴明盟緊緊握住高翔的手,連聲說(shuō)道:“您才是真正的戰(zhàn)斗英雄,我要向您學(xué)習(xí)!”

今天,來(lái)自海軍各個(gè)時(shí)期、各支部隊(duì)、各條戰(zhàn)線的66名英模代表齊聚東海艦隊(duì)航空兵某團(tuán)。在紀(jì)念“海空雄鷹團(tuán)”命名50周年之際,海軍召開(kāi)“矢志強(qiáng)軍目標(biāo)、傳承紅色基因、鍛造海上勁旅”座談會(huì),新老英模與海軍領(lǐng)導(dǎo)、官兵代表暢所欲言,熱議紅色基因,暢談海軍精神,共話使命擔(dān)當(dāng)。

“我們明明面對(duì)的是貨真價(jià)實(shí)的‘真老虎’,但我們就要把它當(dāng)成‘紙老虎’,在戰(zhàn)略上藐視它,把拼刺刀精神帶到空中……”老英雄高翔講起自己從距離敵機(jī)291米打到距敵機(jī)僅39米,成為第一個(gè)打下F—104C型戰(zhàn)斗轟炸機(jī)的飛行員時(shí),大家多次鼓掌,向這位用血性膽氣創(chuàng)造奇跡的老前輩致敬。

一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的`擔(dān)當(dāng)。曾創(chuàng)造“小艇打大艦”經(jīng)典戰(zhàn)例的“海上猛虎艇”,如今已換裝為國(guó)產(chǎn)輕型護(hù)衛(wèi)艦泉州艦。艦政委吳福超發(fā)言說(shuō):“時(shí)代條件變了,作戰(zhàn)樣式變了,武器裝備變了,紅色基因這個(gè)制勝密碼沒(méi)有變!”

被海軍授予“愛(ài)艦精武模范士官”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的哈爾濱艦主機(jī)技師朱桂全直言,是一代代官兵創(chuàng)造形成的“海上先鋒精神”激勵(lì)自己在本職崗位上不斷追求卓越。

某潛艇基地“水下先鋒艇”政委柳本才、南沙海戰(zhàn)一等功臣楊志亮、“護(hù)航先鋒艦”南海艦隊(duì)海口艦實(shí)習(xí)艦長(zhǎng)樊繼功、“海軍陸戰(zhàn)猛虎連”指導(dǎo)員韓守軍、第8屆“全國(guó)青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”得主崔東華、“邊陲模范雷達(dá)站”站長(zhǎng)盛磊等英模單位和個(gè)人代表,先后登臺(tái)發(fā)言。

臺(tái)上,胸前掛滿(mǎn)勛章的英模代表發(fā)言慷慨激昂;臺(tái)下,“??招埴棃F(tuán)”第30任團(tuán)長(zhǎng)陳剛一邊聆聽(tīng)一邊認(rèn)真記錄。一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事,一句句樸實(shí)話語(yǔ),震撼著在場(chǎng)每名官兵,聆聽(tīng)新老英模對(duì)話,讓官兵找到了“好樣子”的歷史注腳。

回望歷史,在海軍從無(wú)到有的苦難輝煌中,在那硝煙彌漫、篳路藍(lán)縷的不朽征程里,總有一種精神傳承的力量撞擊官兵心靈。

發(fā)言中,大家紛紛提及所在部隊(duì)多年來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng),那就是海上猛虎精神、海上先鋒精神、海空雄鷹精神、西沙精神、南沙精神、核潛艇精神……這些寶貴的精神財(cái)富如同鑲嵌在萬(wàn)里海疆的串串珍珠,閃耀著時(shí)代光芒。

“‘聽(tīng)黨指揮忠于黨、能打勝仗打硬仗、作風(fēng)優(yōu)良為人民、愛(ài)艦愛(ài)島愛(ài)海洋’的海軍精神,與人民軍隊(duì)性質(zhì)宗旨一脈相承,又與黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)高度一致?!焙\婎I(lǐng)導(dǎo)在座談會(huì)上總結(jié)道,“傳承紅色基因,弘揚(yáng)海軍精神,就要大力傳承聽(tīng)黨指揮的忠誠(chéng)基因、敢打必勝的戰(zhàn)斗基因、艱苦奮斗的本色基因、務(wù)實(shí)敢闖的創(chuàng)業(yè)基因、勇闖深藍(lán)的文化基因!”

傳承紅色基因作文600字6

紅旗飄揚(yáng),天邊的夕陽(yáng)染紅大地,放眼望去,一切被紅色籠罩著,大雁在空中展翅高飛,鳥(niǎo)兒徘徊在樹(shù)旁,重復(fù)著歡快的樂(lè)曲,這每一處都是顯得如此和諧自然,可欣賞這萬(wàn)物的同時(shí),誰(shuí)又曾想過(guò),我們的今天,又是誰(shuí)用生命換來(lái)的?那些革命先烈,為了我們的今天,揮灑著鮮紅的血液,可隨著時(shí)間,有些人卻把他們遺忘。做為新時(shí)代的小學(xué)生,不應(yīng)該將這些漸漸遺忘,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人!

何為紅色基因?它是一種革命精神的傳承,是一種偉大的象征,它代表著光明,它讓我們凝聚著力量,引領(lǐng)著我們走向那光明的未來(lái),我們每個(gè)人都應(yīng)將它傳承下去,刻在骨頭上,記在心里面。它鼓舞著我們每一個(gè)中華兒女堅(jiān)持夢(mèng)想,勇往直前,回憶起來(lái),我曾記得在我兒時(shí),躺在奶奶的懷抱里,?l聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)令我熱血沸騰的革命事跡,他們?nèi)缤娪鞍?,浮現(xiàn)在我腦海里,揮之不去,劉胡蘭,董存瑞,黃繼光,是他們用那偉大的革命精神換來(lái)我們的今天,沒(méi)有他們那揮灑的鮮血,就沒(méi)有我們現(xiàn)在那滿(mǎn)地的鮮花,沒(méi)有他們的戰(zhàn)火硝煙,就沒(méi)有我們那甜美的空氣。是他們,改寫(xiě)了我們中華民族曾經(jīng)的恥辱!是他們,為我們付出了一切!我們不要忘,也不能忘!

我們的身體里流淌著中華民族的血液,更要把紅色基因世世代代傳下去,在我成長(zhǎng)的足跡中,無(wú)數(shù)個(gè)紅色詩(shī)歌縈繞耳畔,"頭可斷,血可流,革命精神不能滅!”紅色基因如同旗幟一般插在我心中,不管經(jīng)歷多少時(shí)間的沖刷,它都永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,它是我們的根,是我們學(xué)習(xí)的靈魂,它永遠(yuǎn)不能被歲月埋沒(méi),而是應(yīng)隨著革命先烈的英勇事跡爬向最高處!

傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人!我們每一個(gè)小學(xué)生都是這信念的繼承者,在新時(shí)代中,更應(yīng)該把這紅色教育傳承下去,從小事做起,在學(xué)習(xí)中我們要努力認(rèn)真,展現(xiàn)自我,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們要堅(jiān)持自我,努力奮斗,為祖國(guó)爭(zhēng)光,多接受紅色教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)壘筑起堅(jiān)強(qiáng)的精神基石。行程萬(wàn)里,不忘初心,未來(lái)的道路必定為我們鋪滿(mǎn)革命的輝煌!

傳承紅色基因作文600字7

每當(dāng)那莊嚴(yán)的五星紅旗在我們的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的旋律中徐徐升起時(shí),我總是感到無(wú)比的激奮與自豪。然而在如今幸福,繁榮的背后,又有多少人付出生命,逝于戰(zhàn)爭(zhēng)。

“砰,砰,砰”隨著聲聲炮響,又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始:在1936年12月底,紅西路軍第五軍軍長(zhǎng)董振堂率領(lǐng)著二千多名紅軍戰(zhàn)士,被數(shù)倍于紅軍的馬家軍包圍。由于沒(méi)有帶電臺(tái),與西路軍總部聯(lián)系不上,加上缺少?gòu)椝?,紅五軍戰(zhàn)士雖英勇奮戰(zhàn),打退了敵人一次次的進(jìn)攻,最終寡不敵眾,全軍覆滅。

翻閱歷史的長(zhǎng)河,是他們?cè)谥腥A民族面臨危難時(shí),用自己的身軀筑造了長(zhǎng)城,與侵略者殊死搏斗;是他們把對(duì)祖國(guó),對(duì)人民的熱愛(ài)化為戰(zhàn)斗中的力量,不怕?tīng)奚峦鼻?是他們?cè)谏鐣?huì)最需要的時(shí)候,挺身而出,拋頭顱,灑熱血,把寶貴的一切獻(xiàn)給了祖國(guó)。正是因?yàn)橛辛怂麄?,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私才有了我們今天生活的幸福,才造就了今天祖國(guó)的昌盛。

作為中國(guó)人,我們要知道,愛(ài)國(guó)是一種使命,一種偉大的使命。因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。而作為學(xué)生的我們,祖國(guó)新一代的接班人,更應(yīng)該對(duì)這片偉大的土地懷著一種特殊的感情。國(guó)家需要人才,國(guó)家需要棟梁,等我們將來(lái)長(zhǎng)大了,能為國(guó)家效力了,能為國(guó)家貢獻(xiàn)了,這才是一種最偉大,最光榮的成就。

現(xiàn)在的我們,正處在和平的年代,祖國(guó)又正日益強(qiáng)盛,所以我們更應(yīng)該努力,把愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到身邊的每一件小事中。在校我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,守紀(jì)律,負(fù)責(zé)任,做一個(gè)好學(xué)生;在家我們應(yīng)該孝敬父母,多做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)理解他們的苦心,珍惜他們的付出,做一個(gè)好孩子;在社會(huì),遵紀(jì)守法,遵守公民道德。

同學(xué)們,讓我們將革命先烈們那高尚的基因傳承下去,珍惜所有,好好學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)的美好,為祖國(guó)的富強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),貢獻(xiàn)更大的力量!

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