六年級(jí)作文爭(zhēng)做時(shí)代好少年6篇
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作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編給大家整理的六年級(jí)作文爭(zhēng)做時(shí)代好少年,僅供參考希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文爭(zhēng)做時(shí)代好少年1
最近,爸爸媽媽休年假,準(zhǔn)備帶我去老家看一下,我特別的高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)三、四年沒(méi)有回老家了,聽到這個(gè)消息,我特別的高興,同時(shí),也有一絲的擔(dān)憂,高興的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了,擔(dān)憂的是記得前幾年回去老家里到處是泥巴,特別是下雨的時(shí)候,根本出不了門!
前些年,老家人特別的窮,只能基本上解決溫飽,至于什么大魚大肉的,都是奢想。而且由于交通不便,人們根本不太知道外面的世界是什么樣子,特別的閉塞,每次回家車子根本進(jìn)不了村子里面,只能步行進(jìn)村子,由于房子比較破舊,蚊子超多,每天晚上都睡不好。
“兒子,想什么呢?”爸爸把我從回憶中拉了回來(lái),說(shuō)是到站了,我打開車窗向外面一看,這哪里還是原來(lái)的老家,變化簡(jiǎn)直太大了。筆直寬闊的柏油馬路直接通向村子,村子也是一排排漂亮的二層樓,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的溫馨。
正當(dāng)我目不暇接之際,我們來(lái)到了到叔叔家,叔叔家也是一棟二層樓,院子里鋪著瓷磚,看起來(lái)特別的干凈整潔,進(jìn)到樓里,看到叔叔家的房間比我家的大多了,特別的羨慕,叔叔說(shuō),這些年黨的政策好,給農(nóng)民創(chuàng)造的機(jī)會(huì)特別的多,不僅解決了就業(yè)的問(wèn)題,還讓老百姓過(guò)上了幸福的生活,如今在家里也能上網(wǎng),種出來(lái)的莊稼足不出戶就能賣出去。叔叔頓了頓接著說(shuō),我現(xiàn)在每天都去活動(dòng)室打打乒乓球,鍛煉一下身體,這是以前想都不敢想的日子啊。
這時(shí)候弟弟把電腦打開了,里面唱起了“承前啟后的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”在優(yōu)美的旋律中,我們一家人有說(shuō)有笑歡聚一堂,這就是我心中的新時(shí)代!
六年級(jí)作文爭(zhēng)做時(shí)代好少年2
少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人。要想成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有用的人才,在這里我倡議大家做到以下幾點(diǎn):
1、要從小學(xué)會(huì)做人,世界上最難的事情,就是怎樣做人、怎樣做一個(gè)好人。要做一個(gè)好人,就要有品德、有知識(shí)、有責(zé)任,要堅(jiān)持品德為先。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠(chéng)信,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。
2、要從小學(xué)習(xí)立志,志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就,就要有自己的志向。一個(gè)人可以有很多志向,但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起,這是人們各種具體志向的底盤,也是人生的脊梁。要從小培養(yǎng)自己追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中,從小聽黨的話、跟著黨走,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
3、要刻苦學(xué)習(xí),富有創(chuàng)造精神。豐富的想象力和創(chuàng)造力從哪里來(lái)?要從刻苦的學(xué)習(xí)中來(lái)。知識(shí)越學(xué)越多,知識(shí)越多越好,要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既勤學(xué)書本知識(shí),又多學(xué)課外知識(shí),還要勤于思考,多想想,多問(wèn)問(wèn),這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。
同學(xué)們,今天我們是棵棵幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。明天,我們便是參天棟梁,撐起祖國(guó)大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)!”
六年級(jí)作文爭(zhēng)做時(shí)代好少年3
說(shuō)到那些為國(guó)家卷曲的英雄烈士們,雖然已去,可依就記在我們的心中:手托炸藥包炸敵人碉堡的董存瑞;用身體堵住敵人槍眼的黃繼光……這些英雄為了中國(guó),拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
在奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨,奮力拼搏,只為了祖國(guó)的榮譽(yù),他們奉獻(xiàn)了自己的青春。我們要把他們的紅色基因傳承下去。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,鋪張浪費(fèi)則背離了這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)到以前的教訓(xùn),這樣才能更深刻的意識(shí)到勤儉的價(jià)值,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
做一個(gè)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的少年。有人說(shuō)我想當(dāng)科學(xué)家;有人說(shuō)我想當(dāng)音樂(lè)家;有理想是一件好事,但是你空想是一定不可以現(xiàn)實(shí)的,一定要腳踏實(shí)地地去做,只要付出努力,就一定可以成為現(xiàn)實(shí)。
要做一個(gè)身體強(qiáng)壯的少年?,F(xiàn)在的生活物質(zhì)條件越來(lái)越好了,不注意飲食和加強(qiáng)體育鍛煉的人都越來(lái)越少了,許多同學(xué)都成了大胖子。要知道祖國(guó)的未來(lái)靠我們,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄怎么能扛起這份重?fù)?dān)。有一句話說(shuō):“身體是革命的本錢?!比绻麤](méi)有了健康的身體,怎么可以承擔(dān)國(guó)家的重?fù)?dān)?
“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兪侵腥A民族未來(lái)的'希望,是祖國(guó)的花朵。少年時(shí)代正是讓我們形成了良好的習(xí)慣,擁有良好品德的階段。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做好身邊的每一件小事。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,讓我們攜起手來(lái),為祖國(guó)的繁榮昌盛,一起努力吧!
六年級(jí)作文爭(zhēng)做時(shí)代好少年4
在我觀看了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)后,其中有一個(gè)令我比較感動(dòng)的小女孩,她是個(gè)“小當(dāng)家”。小時(shí)候被親生父母遺棄,現(xiàn)在她被別人收養(yǎng)了。但生活不斷考驗(yàn)著她,小小年紀(jì)經(jīng)歷了很多不幸,對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活很艱難,但是她從來(lái)沒(méi)有放棄。用自己的行動(dòng)擔(dān)起了照顧家庭的重任,無(wú)微不至地一直照顧著養(yǎng)父和奶奶。
奶奶病逝以后,就剩她和養(yǎng)父了,而她的親生父母也曾來(lái)認(rèn)親過(guò),但她想到養(yǎng)父對(duì)她恩重如山,養(yǎng)父還需要人照顧,所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發(fā)時(shí),她對(duì)漸漸變老的養(yǎng)父更加地照顧,還勤奮努力的學(xué)習(xí)。這些年來(lái),她獲得多重榮譽(yù),還獲得了很多稱號(hào)。這個(gè)女孩真的很勤奮,也很有愛心,知道感恩,還很孝順。無(wú)論生活多么艱難,她都沒(méi)有放棄,令我印象深刻,讓我很佩服。今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。
但在我們生活當(dāng)中,也有很多類似的事情。有一個(gè)殘疾的小男孩,他天生就有小兒麻痹,因?yàn)槟鞘清e(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間,從此以后他的雙腿再也無(wú)法活動(dòng)了。但他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,對(duì)于他來(lái)說(shuō),無(wú)論生活再艱苦,他都沒(méi)有放棄,這深深感動(dòng)了我。他鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人,他很偉大。
還有很多的新時(shí)代好少年,也都是好榜樣,每個(gè)人都有佩服的閃光點(diǎn)。雖然燃燒的過(guò)程很艱辛,還伴隨著痛苦,但是我們必須接受磨煉,才能發(fā)揚(yáng)光大,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。
六年級(jí)作文爭(zhēng)做時(shí)代好少年5
時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了。記得在上幼兒園的時(shí)候,每次經(jīng)過(guò)學(xué)校門口,總會(huì)看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興的走進(jìn)學(xué)校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮啊,我覺(jué)得他們好神氣啊!
等我上了小學(xué)以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,知道了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。
而現(xiàn)在,我也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。那作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該怎么做呢?
身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課作外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該熱愛祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹。
我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
六年級(jí)作文爭(zhēng)做時(shí)代好少年6
今天,我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活,社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。
他們勤學(xué)善思,文明守禮,自立自強(qiáng),友善互助,是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌,做到樂(lè)于助人,勤思好學(xué),愛黨愛國(guó),孝老愛親,保護(hù)環(huán)境。
他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn),如樂(lè)于助人勤學(xué)善思等等,他們所做的事跡生動(dòng)感人,我也有所感動(dòng),也感悟了許多道理。
但是,最令我感動(dòng)的是孝老愛親“小當(dāng)家”,陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐,鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸,不過(guò)她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛心收養(yǎng)??墒牵卩嵭′烤艢q時(shí)養(yǎng)父癱瘓,養(yǎng)母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí),一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任,這是平常人不可想象的。隨后,奶奶病逝了,小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在2012年,鄭小淇的親生父母來(lái)認(rèn)親,希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊,但她卻拒絕,原因是養(yǎng)父一家對(duì)她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí),對(duì)養(yǎng)父也是無(wú)微不至地照顧,近幾年來(lái)還獲得了許多榮譽(yù),今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。
“新時(shí)代好少年”鄭小淇,不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還懂事,面對(duì)幸福生活和艱辛,她選擇了艱辛,懂得知恩圖報(bào),對(duì)癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄,得到社會(huì)的愛心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。
這一件件令人感動(dòng)的事跡,使我奮發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年,做到樂(lè)于助人,勤學(xué)善思,孝老愛親,受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
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