關(guān)于書香家庭的優(yōu)秀作文
關(guān)于書香家庭的優(yōu)秀作文5篇
書香家庭泛指有知識、有品德、有修養(yǎng)的傳統(tǒng)家庭，且家庭成員喜愛閱讀，閱讀學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于書香家庭的優(yōu)秀作文，希望大家喜歡!
關(guān)于書香家庭的優(yōu)秀作文1
我的家庭是一個書香家庭，父母和我都非常喜歡讀書看書，為什么呢?因為我們一直相信莎士比亞所說的話：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，是啊!這句話說得多么好啊，書是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)，讀書的好處那么多，我們一家人怎么會不愛讀書呢?
媽媽曾經(jīng)告訴過我：每一個人要想在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就會有淵博的知識，知識是人類通向文明和發(fā)展的唯一途徑。書是古人勞動與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉，如果你要自己得越來越聰明起來，必須要像冰心說的一樣：讀書好，多讀書，讀好書。多年來，我一直把這些話印在腦海中，并當(dāng)做自己的座右銘。
我們一家人，一見書就像磁鐵一樣緊緊地吸引著，記得有一次我和爸媽在逛街時，看上一本有趣的書，伍美珍所寫的《同桌冤家全集》我們毫不猶豫地買了下來，吃完飯后，我們迫不及待得打開書，看了起來，被里面的.故事給吸引住了，我還把不懂的字詞抄了下來，問了爸爸媽媽，他們把我不懂的地方，講得非常細(xì)，直到我會為止。
“叮零零，爸爸的手機(jī)響了，有人給他打電話了，我和媽媽看了下表，呀!都快十二點了，媽媽對我大聲說到：“閨女，快睡覺吧!明天還得去旅游呢?”“好吧!”我只好戀戀不舍地放下書，上床去睡覺了。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。人們呀!要多讀書!從書籍里獲得更多的知識，使我們的生活更加充實多彩!
關(guān)于書香家庭的優(yōu)秀作文2
家——是能遮風(fēng)擋雨的地方，家——是可以讓我們休息的地方，家——是我們健康成長的地方。每個人的家都是不一樣的，有貧窮的、有富裕的、也有不幸的，而我的家卻是幸福的。
記得四歲時，我就很喜歡書，每天晚上都會纏著媽媽講故事給我聽，漸漸的我越來越喜歡書，認(rèn)識的字也越來越多，到了幼兒園大班學(xué)會了拼音，媽媽就買些帶拼音的書給我讀。后來上了小學(xué)，我又學(xué)到了許多名言名句，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。直到
現(xiàn)在，已經(jīng)開始讀些歷史故事，最近迷上了《三國演義》這本書，為劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的真摯感情所感動，為《草船借箭》中諸葛亮的聰明才智感到敬佩，被活生生氣死的周喻感到惋惜。非常感謝媽媽小時候?qū)ξ业膯⒚山逃?/p>
別看爸爸早已過了讀書的年齡，可考試還是那么的厲害。去年剛過了職稱考試，今年又準(zhǔn)備一舉拿下一級建造師證書，為了能一次過關(guān)，爸爸一下就報了全部的四門學(xué)科，報的多，就要付出雙倍的努力，每天學(xué)習(xí)到深夜，有時困了就趴在電腦前瞇會兒，醒來繼續(xù)聽課件學(xué)習(xí)。你看，我的爸爸不像其他的爸爸沒事就捧個手機(jī)玩游戲聊天吧!爸爸就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我和爸爸都學(xué)習(xí)，當(dāng)然還有一個人也會不甘示弱，那就是媽媽，媽媽對育兒教育比較感興趣，平時都看些育兒方面的書籍，你看她的微信上都會時不時的轉(zhuǎn)發(fā)些育兒的信息。
你說我的家庭是不是幸福的呢?我真為生長在這個書香家庭而感到慶幸!
關(guān)于書香家庭的優(yōu)秀作文3
爸爸媽媽經(jīng)常去跑馬拉松，所以我家里有許多的獎牌，它們密密麻麻的掛在墻上，讓人進(jìn)門的第一感覺就是獎牌真多。當(dāng)目光從獎牌上挪開，你就會發(fā)現(xiàn)——書比獎牌更多。
你看看我們的書房，書柜上擺滿了書，連地毯上也零零散散的放著幾本書。走到客廳，往紅椅子上一坐，“呀!什么硌得我這么疼!”，一看，是椅子上有書。參觀一下我家，看到不僅是椅子上面放著書，連桌子上、桌肚里、甚至床頭上也全是書。再往紅椅子后一看，呀!一柜子全是書，整整齊齊的擺放著。
我爸爸喜歡勵志類和經(jīng)濟(jì)類的書，比如：《尼克胡哲傳》、《從0到1》等，因為爸爸一直希望自己能做一個有志向、積極向上的人;我媽媽喜歡文學(xué)類的書，比如：《紅樓夢》、《穆斯林的葬禮》等，因為媽媽希望能陶冶情操，感受文學(xué)魅力;我喜歡的書是童話故事和科幻小說，比如：《哈利·波特》、《夏洛的網(wǎng)》、《甲骨文學(xué)?！返?，我喜歡它們的原因是我喜歡跟著主人公一起去冒險，例如讀《哈利波特》時，哈利波特去阻止伏地魔拿魔法石的過程，我跟著哈利一起緊張的心都快跳出來了，當(dāng)哈利被毒蛇咬到時我感覺自己身上也火辣辣的疼;而我妹妹，喜歡看繪本，比如說：《鼠小弟》、《宮西達(dá)也恐龍叢書》、《小豬佩奇》等，畢竟她還小不識字，只喜歡看繪本，她還時不時的拿起書來給我們講故事呢!
我們?yōu)槭裁催@么愛看書呢?爸爸媽媽從小就希望能培養(yǎng)我閱讀的好習(xí)慣。剛開始，他們每天晚上給我講故事、讀繪本。慢慢的，我開始識字，就開始自己翻繪本。后來，我上小學(xué)后就開始各種各樣的書籍，漸漸體會到讀書的樂趣。一眨眼我馬上升四年級，已經(jīng)開始讀名著?，F(xiàn)在，我妹妹已經(jīng)五歲了，被這種家庭氛圍影響到，也開始每天翻書看繪本，甚至她連我的百科全書也經(jīng)常拿出來看。
每晚，我們一家都會一起閱讀。媽媽坐在客廳的書桌前學(xué)習(xí)，爸爸在小房間里看書，我坐在書房的沙發(fā)上閱讀，而妹妹則坐在書房地毯上翻繪本?；椟S的.燈光下，多么和諧的一幅景象。有時我們還會錄音頻講故事，四人扮演不同的角色，可有趣了呢!
書是知識的源泉，書是進(jìn)步的階梯，書是人類文明的精華。我愿在書的海洋里一直探索前行!
關(guān)于書香家庭的優(yōu)秀作文4
有一種縷縷幽芳的香，比蘭花更清雅，比茉莉更芬芳，她無與倫比。她可以讓人心平氣和，讓人氣質(zhì)升華，讓人擁有知識的營養(yǎng)，這就是書香。讀書，使人享受;讀書，使人活躍;讀書，使人談吐文雅;讀書，使人開闊視野;讀書，使人知識淵博……讀書，有著無窮無盡的好處。而我的家庭，也彌漫著濃郁的書香氣息。
步入我的房間，你就會看見靠窗邊有一個白色的書柜，上面擺了《吃狼奶的羊》、《西游記》、《三國演義》等等的各類書籍。書中的內(nèi)容多數(shù)我已經(jīng)看完了，都牢記心中，還有些書正在準(zhǔn)備接受我的“檢閱”。在茫茫的書香中，我認(rèn)識了英雄羊“流火云”，它以自己的善良、正義贏得了尊重、信賴和友誼;我了解了斗戰(zhàn)勝佛孫悟空，他忠心耿耿，一心一意保唐僧去西天取經(jīng);我熟知了漢昭烈帝劉備，他先主之弘毅寬厚，知人待士，蓋有高祖之風(fēng)，英雄之器。
在我還小的時候，每當(dāng)我看見爸爸在看書時，我總會問爸爸：“書是什么東東?好不好吃呀?可以玩不?”爸爸總是笑瞇瞇地告訴我：“霖霖，書不是食物，但勝似食物;書也不是玩具，但勝似玩具。書籍是一種神奇的東西，他會許多魔法，他不但可以把你變得聰明伶俐，而且可以帶你遨游世界?！彪m然我不大懂爸爸說的意思，但是我想，書一定很好玩，也許他真的會魔法，要不然爸爸他為什么只要一有空就看書呢?
慢慢的，我也學(xué)會了看書，漸漸體會到爸爸說“書很神神奇”的意思，書真的很神奇。我，總愛抱著一本書在書房靜靜地坐下，翻開書，在書香中漫步?？此谓窃鯓右驗橐粫r的善心卻讓自己陷入危險的境地;看男孩“安利柯”的眼光和口吻，還有他經(jīng)歷的一個個感人至深的小故事;看幼小英子童稚眼中大人世界的喜怒哀樂悲歡離合和淡淡的哀愁、沉沉的相思……我一看就會看上幾個小時。
我的媽媽是藥店的藥師，平時工作很忙碌，但她總會從百忙之中抽出空來閱讀我讀過的書籍，和我一起在知識的海洋里熬游。
書香讓我們增長知識;書香讓我們豐富人生閱歷;書香讓我們拓寬視野;書香讓我們的家庭變得溫馨……書是我的良師益友，她將和爸爸媽媽一起伴我快樂成長!
關(guān)于書香家庭的優(yōu)秀作文5
我家是書香家庭，走進(jìn)我家，就等于來到了書的世界。家里有許許多多的書，書架上、茶幾上、沙發(fā)上，連廁所也都放著書。這其中有爸爸看的音樂書和小說書，有媽媽看的科技書和時裝書，還有我愛看的作文書和中國四大名著。
我曾買過一本《冒險小虎隊》，故事講的是一位爺爺接連寄的暗藏玄機(jī)的信件，描述了奇妙無比的故事，那一個個引人入勝的故事深深吸引了我。我端坐在窗前的椅子上，津津有味地看著，不時發(fā)出“小虎、小虎、生龍活虎!小虎、小虎、永不停步!”的叫聲。
“你在看什么書?讓我瞧瞧?！卑职謴奈冶澈髶屵^書說，“有福同享嘛!”當(dāng)他翻看了一會兒，便專心致志地看起來。媽媽走過來問“你在看什么書?”她來了個“螳螂捕蟬黃雀在后”，又把書從爸爸手中搶過去，粗看一下就說：“有意思，寫得真有趣?！眿寢寪鄄会屖?，再也不肯還給爸爸。爸爸似乎心有不甘，找了個理由說：“時間不早，你該去做飯了?！北悴挥煞终f把書又奪了過去。
媽媽只好去做飯，離吃飯有一段時間，我和爸爸一起看這本書。不知過了多久，媽媽喊道：“吃飯了!吃飯了!”爸爸也叫我一起去吃飯，但我被書吸引一直沒有放下來。不料媽走過來，一把扯住我的耳朵，將我拉到了餐桌前。咦!趁我和爸爸吃飯的空擋，媽媽卻又在看這本書了。
我家三個人，爸爸媽媽和我，人人都是書迷。我愛我家，特別愛家里這種濃厚的讀書氣氛。
成長的故事在我成長的道路上，有一件事使我久久難以忘懷。經(jīng)過了那件事，我似乎長大了。
那是新年的前夕，同學(xué)們互送新年賀卡?；ɑňG綠的賀卡，精致美麗，它帶著各自的心意送到好朋友的手里。
忽然，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)孤獨地坐在角落里，那不是“淘氣大王”張明嗎?往日，他總是手舞足蹈，神氣活現(xiàn)，現(xiàn)在，他是怎么啦?哦，肯定是沒人送他賀卡，我不禁一陣竊喜：誰叫他平時總?cè)莿e人呢!
但是，我看他那孤零零的樣子，全然沒了往日的神采，就像一只被拋棄的小鳥，又不免有點同情他。我設(shè)身處地想，如果我被集體遺忘，也會有失落感。于是，我從書包里拿出一張賀卡，工整地寫上：“張明，祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”然后走到他的面前，微笑地對他說：“節(jié)日快樂!”邊說邊把賀卡遞到他手里。
他一下愣住了，似乎不相信我會送他賀卡，要知道他平時總拿我開涮呀!我推了推他，開玩笑地說：“怎么，嫌我這卡不漂亮?”他看著賀卡激動地說：“真好，謝謝你!”
我欣慰地笑了，集體是多么重要，人人都需要集體的溫暖。
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