小學(xué)生母親節(jié)作文寫作參考
小學(xué)生母親節(jié)作文寫作參考5篇
母親養(yǎng)育了我們,給我們關(guān)懷,呵護(hù)著我們,伴我們成長(zhǎng)。母親節(jié)到了,寫一篇作文吧,下面是小編整合的小學(xué)生母親節(jié)作文寫作參考,一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生母親節(jié)作文寫作參考1
母親,是我們?nèi)松凶钪匾慕巧?,?dāng)母親漸漸老去,我們只能用的愛(ài)來(lái)報(bào)答母親。
五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。每天母親都會(huì)給予我們大大小小的愛(ài),我們可以用行動(dòng)來(lái)把每天都變成母親節(jié)。一句親切的問(wèn)候,為媽媽送上一杯熱水,我們的舉手之勞可以裝滿了濃濃的愛(ài)。
今天在小樹(shù)林學(xué)校里,我們?yōu)閶寢屩谱髂赣H節(jié)賀卡。同學(xué)們專心致志地制作,細(xì)心地裁剪紙張,專注的眼神充滿了對(duì)母親的感恩之情。
每天我們放學(xué)時(shí)從學(xué)?;氐郊?,若給媽媽捶捶背,倒杯水,講講學(xué)校有趣的事,媽媽就會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。但是以后我們上了高中、大學(xué),之后又出去工作,我們陪伴母親的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少了。偶爾去探望母親,就會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的脊背越來(lái)越彎,臉上的皺紋越來(lái)越多,發(fā)絲由烏黑變?yōu)殚W閃的銀白,那時(shí)我們心里的滋味會(huì)有種說(shuō)不出的滋味。每天都是母親節(jié),母親給予了我們太多太多。
當(dāng)我們呱呱墜地的那一個(gè)日子里,母親剛從痛苦中拔身。我們吸著奶瓶,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親是欣喜、幸福的。當(dāng)我們掙脫媽媽溫暖的懷抱,開(kāi)始搖搖擺擺地學(xué)習(xí)走路時(shí),卻未發(fā)現(xiàn)媽媽笑起來(lái)時(shí)眼角旁多了一絲細(xì)小的皺紋。我們上小學(xué)了,戴著鮮艷地紅領(lǐng)巾拉著媽媽的手漸漸粗糙了。每天都是母親節(jié),讓我們向世界上偉大的母親們致敬!
母親,這個(gè)既偉大又平凡的角色,令人們歌頌。母親是無(wú)私的,每天都是母親節(jié),讓我們每天為偉大的母親送上最美好的祝福!
小學(xué)生母親節(jié)作文寫作參考2
每年都有母親節(jié),去年五月十日正好是母親節(jié),這一天的經(jīng)歷使我想忘都忘不了?;叵肽且惶?,同學(xué)們將義賣所得的錢,給自己的媽媽買一份禮物。我興奮極了,因?yàn)檫@是我人生經(jīng)歷中前所未有的第一次啊。
星期六早晨,我滿懷微笑的面對(duì)著這一天,因?yàn)榻裉煳覍⒁箫@身手的來(lái)一次賣報(bào)紙。第一次賣報(bào)紙,心里難免會(huì)有些緊張,我看見(jiàn)了一位阿姨,她一聲不吭的向我們走來(lái),我本來(lái)想大膽的上前,去向阿姨介紹我們的義賣活動(dòng),動(dòng)員她買一份報(bào)紙,可是心中害怕、膽怯不敢走上前去,就這樣過(guò)去了很多人,我一次次的心里斗爭(zhēng),一次次的退縮,始終沒(méi)有邁開(kāi)腳步。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到媽媽正看著我,眼含鼓勵(lì),好像在說(shuō):勇敢一點(diǎn),寶貝你最棒了!我終于鼓起了勇氣向著一位身穿西裝的叔叔走去。叔叔,您買一份報(bào)紙吧!今天是母親節(jié),我們正在做義賣,活動(dòng)所得的錢將會(huì)換成禮物送給我們的媽媽。叔叔看了我一下,二話不說(shuō)從口袋掏出一塊錢向我買了一份報(bào)紙。我收下錢,高興地向我們的集合地點(diǎn)走過(guò)去。媽媽夸我說(shuō):你太棒了,寶貝!你做得很好!我十分高興,面帶笑容的向過(guò)往的行人介紹報(bào)紙。就這樣大家你一份我一份,報(bào)紙很快就賣光了。真是難忘的一天,我心里美滋滋的。
今天,我沒(méi)有辜負(fù)時(shí)光,因?yàn)榻裉煳矣梦业挠職?,成功地賣出了人生中的第一份報(bào)紙,接著第二份、第三份,第一次是一顆絢爛美麗的明珠,把成長(zhǎng)歷程點(diǎn)綴得如此美麗動(dòng)人!我愛(ài)這第一次,它教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信。它像破土的新芽,給了我向上的力量!記憶中的第一次,在我的腦海里,永遠(yuǎn)都是那么記憶猶新啊!
小學(xué)生母親節(jié)作文寫作參考3
母親節(jié)到了!老師讓我們做些力所能及的事情感恩母親,我決定給母親做一張賀卡,再幫母親洗洗腳。為了讓母親更開(kāi)心,我決定給她一份特別的驚喜。
我先開(kāi)始做賀卡,我把賀卡做成長(zhǎng)方形,在長(zhǎng)方形的中間折出了細(xì)紋,然后把它合上,在上面寫上“母親節(jié)快樂(lè)”這五個(gè)大字。接著,我在把賀卡的左上角疊了一個(gè)愛(ài)心,在賀卡里面的左上角又疊了一朵小花籃,賀卡里面有一幅面,上面也寫了我對(duì)母親要說(shuō)的話。另外,我還在里面加夾了一張本周我活得的數(shù)學(xué)書(shū)法比賽的獎(jiǎng)狀。
在母親節(jié)的晚上,我來(lái)幫媽媽洗腳了。我先接了一盆水,摸了摸水說(shuō):呀!水太涼了。于是,我又加了點(diǎn)熱水,水溫剛剛好。我把它吃力地端過(guò)來(lái)放在地上,讓媽媽坐在沙發(fā)上。
我小心翼翼地把媽媽的腳放了進(jìn)去,然后,又輕輕地搓著媽媽的腳。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),媽媽老了,因?yàn)樘珓诶哿?,她的雙腳布滿了老繭,媽媽為我們付出了太多。我暗暗的在想,一定要好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的母親。
洗完腳后,我把我準(zhǔn)備好的賀卡送給了媽媽??粗揖臏?zhǔn)備的禮物,媽媽笑了,那笑容讓我感受到了甜甜蜜蜜的愛(ài)。我忽然感到自己非常幸福,就像嘗到了甜蜜的糖一樣。母親是偉大的,我要好好珍惜母親的愛(ài),也要更加努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親,不辜負(fù)母親對(duì)我的殷切期望!
小學(xué)生母親節(jié)作文寫作參考4
掀開(kāi)精美的臺(tái)歷,我心頭一陣驚喜,過(guò)幾天就是母親節(jié)了。
盼啊,念啊,我終于盼來(lái)了“母親節(jié)”這一天。晚上媽媽洗好碗,捶著腰,扭著脖子從廚房里走了出來(lái),讓媽媽坐到柔軟的沙發(fā)上,我跑到浴室,顫顫巍巍的端來(lái)早已準(zhǔn)備好的熱水,左晃右晃的來(lái)到媽媽面前。媽媽看著一切,百思不得其解。我站定后,抬頭,輕輕的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,您辛苦了!讓我為您洗一次腳吧!媽媽愣了一會(huì)兒,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我挽起袖子,脫下媽媽的襪子,輕輕把媽媽的腳放入水盆,透過(guò)淡淡的水霧,媽媽那踏過(guò)千辛萬(wàn)苦的腳,展現(xiàn)在我的眼前。媽媽原本白嫩的雙腳,因?yàn)樾量啾疾ǘコ龊窈竦睦O子,青筋_露,雙腳是不該有的粗糙,指甲陷在肉里,有的地方殘缺不全。左腳還有一道不久前被鐵板劃出的長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口。凝視著這雙腳,我仿佛看見(jiàn)了媽媽,每日在外辛苦勞作的疲憊,匆匆歸家在廚房做飯炒菜,照料一家老小的不易??匆?jiàn)媽媽為給我買一合中意的蠟筆,奔波于各個(gè)超市;看見(jiàn)媽媽連夜為我趕制要穿的長(zhǎng)裙,還有雨天徒步來(lái)學(xué)校接我的情景,我的眼睛濕潤(rùn)了。
我用雙手輕輕的撫摸著媽媽的雙腳,水流正調(diào)皮的“嘶嘶”穿過(guò)趾縫,此時(shí)媽媽的雙腳的干瘦、粗糙與以往形成如此巨大的反差,讓我心酸得落下淚來(lái)。歲月無(wú)情,也在媽媽的雙腳上留下了抹不去的痕跡。正因?yàn)閶寢尩那趦€持家,辛勤勞動(dòng),才換來(lái)我們一家三代人幸福美好的生活。
媽媽真的太累了,剛洗過(guò)腳,她往床上一躺就睡著了。熟睡的媽媽顯得那么溫柔,安詳。我為熟睡中的媽媽蓋上被子,今年的母親節(jié),媽媽很快樂(lè),她在夢(mèng)里也會(huì)甜甜的微笑。
小學(xué)生母親節(jié)作文寫作參考5
今天是母親節(jié),我參加了小記者制作仿真玫瑰花活動(dòng)。我要親手制作一朵玫瑰花,送給媽媽,表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài),我對(duì)媽媽的感恩。
仿真玫瑰花的材料已放在桌上:綠色的正方形紙兩張,紫色的大正方形紙4張,一根長(zhǎng)的鐵絲,再搭配兩個(gè)中指長(zhǎng)的細(xì)鐵絲。水晶老師也做好了演示,接下來(lái)就是動(dòng)手制作了,感覺(jué)有點(diǎn)難。把大正方形對(duì)折再對(duì)折,然后沿著模型剪下來(lái),變成了四片花瓣,四張紫色正方形剪完,16片康乃馨花瓣就完成了。剪的時(shí)候,我很是小心翼翼,生怕把花瓣剪歪或者剪得邊緣成齒輪狀,給媽媽的玫瑰花不能這么粗粗糙糙的。這使我情不自禁的想起了媽媽小時(shí)侯給我剪指甲,她剪得很是小心,和細(xì)心。指甲剪完后她會(huì)再用小挫子在我的指甲邊緣來(lái)回打磨。媽媽說(shuō),不磨光,不小心抓到皮膚會(huì)傷皮膚的。我低著頭的樣子,怎么都感覺(jué)和媽媽低著頭給我剪指甲的模樣是一樣的。
花瓣完成,就剪葉子。葉子剪完后涂上膠水和短的小鐵絲粘在一起。一枚小葉子就在我手上了。我晃了晃葉子,記起了在我讀三年級(jí)時(shí),媽媽撿上一片樹(shù)葉,教我認(rèn)識(shí)葉片的脈和莖。媽媽的笑臉,媽媽的聲音,仿佛嵌在我做的小葉片里了。葉子做好,就把花瓣3分之一處,沿著鐵絲輕輕卷起來(lái),再輕輕打開(kāi)。一片又一片,16片各種卷型的花瓣放在桌上,煞是好看。
最后是把花瓣粘在長(zhǎng)鐵絲上,起先用餐巾紙裹住鐵絲,然后把花瓣一片一片粘上去。不知道為什么,今天制作玫瑰花,想著媽媽對(duì)我的種種,我不覺(jué)得難了。記起了我生病時(shí),媽媽坐在我床頭,給我折紙鶴,折蝴蝶。一邊擔(dān)心地摸摸我的額頭,一邊又摸摸自己的額頭,然后再折個(gè)小鳥(niǎo),拿到我眼前,說(shuō):我的小寶貝!快快好起來(lái)!飛啊飛!
玫瑰花很快完成了,紫色的,媽媽最喜歡紫色了?;ò旰钫归_(kāi),像極了媽媽的溫柔,整個(gè)花朵微微上揚(yáng),像極了媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。真正的康乃馨和我此刻制作的康乃馨是不能媲美的,因?yàn)檫@里不僅有媽媽對(duì)我的愛(ài)的回憶,更有我對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)意,和無(wú)限的感恩。
今天,送上我親手制作的玫瑰花,我想說(shuō):“媽媽,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!
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