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語文中考滿分作文最新5篇

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面小編給大家整理語文中考滿分作文最新,希望大家喜歡!

語文中考滿分作文最新5篇

語文中考滿分作文最新1

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等,都是古人抓緊時間發(fā)憤苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。

歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時間?!睈垡蛩固箙s興奮地說:“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法。”

無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學(xué)苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時間。

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,白了少年頭,空悲切!

語文中考滿分作文最新2

老舍先生曾說過:“勞動最有滋味”。而我卻想高呼:“勞動真快樂”!

去年放假,我們姐弟三人和父母打完招呼,便來到一家小型工廠當(dāng)雜工,嘗嘗勞動的滋味。也許是孩子們的干勁足,每天早上老板還沒開門,我們已在門口恭候多時,夜深人靜的時候,我們會邁著輕快的步伐高歌:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中,這時母親就會笑著說:“走火入魔”。

勞動,何為勞動?即辛勞的運動著。

當(dāng)時,雖干勁十足,但也嘗遍了勞動的辛酸與歡樂。每天早上八點左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中,動彈不得,連汗水也沒時間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響,我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木,以致速度飛快,當(dāng)懷中那一個捆褲子漸漸“消失”后如釋重負(fù)。那種感覺是許多孩子無法體會的,因為他們過著衣來伸手,飯來張口的日子,他們無法體會炎熱天氣,那么多人擠在一起工作的感覺,大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味,汗水顧不上擦,流入眼中的痛苦……

勞動也給了我一個血的教訓(xùn)。工作時,三心二意,不注意打釘,以致以尖尖的釘子釘入手指中,那時真的有點死的感覺,好像有點夸張了!從此我做事學(xué)會了專心。

然而無論是多人擠在一起,還是大捆衣褲擁在懷中,還是汗水滴入眼睛,這一切的一切對于我也說卻是幸福的,快樂的。在那次勞動中,我長大了許多,也明白了許多,有些事情不是所有人都能夠明白,有些知識,道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福,不快樂,不幸運嗎?當(dāng)我會自己雙手所掙的錢繳學(xué)費的那一刻,心情誰能體會?快樂已經(jīng)形容不了。那是勞動的果實!“一份耕耘,一份收獲!”

大家一起來勞動,一直擁抱快樂!勞動與我們相隨快樂與我們相伴!

語文中考滿分作文最新3

夜,沒有喧囂,一切,仿佛整個宇宙如死水般沉靜。

也許,我不應(yīng)該入睡,今夜,注定了要穿越時空,與你想見。

浩瀚的宇宙流動著美麗的繁星點點,一片璀璨,彩色的夢幻似乎已將所有遮掩,表面的流光也許是眩目的,但當(dāng)繁華落盡,皎潔月光照亮黑夜,灑在人間的那一瞬間,就都明白,撕開玻璃紙,最打動人心的,還是那顆與眾不同的心。

五千年,起起落落,站在盛世頂端的,不是大唐的熠熠輝彩,而是你,濃縮了一個王朝的背影,在劍氣嘯成的月光下,獨飲那一杯愁斷肝腸的清酒,酒雖清,卻知其中苦澀滋味,只有你知道。

也許我并不懂你,也許是懂你真的很難。有的時候,感覺你的什么故事我都不知道,但有的時候,你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊,講述著那些輕紗迷離的歷史,當(dāng)我更想追溯時,卻觸摸不到你。多少次,當(dāng)我為此焦急時,總有一個聲音回蕩,習(xí)慣就好。習(xí)慣,這一切似乎只是個夢,連我自己也不清楚為何會夢到你,你是一個印記,就像你的詩,永遠(yuǎn)不會失去魔力,吸引著我。讀你的詩,無論是什么,我總是喜歡,你仰天長笑,瀟灑揮別錦衣玉食,將千金散盡,只為博得友人會心一笑。但當(dāng)夜深人靜時,月光下,一個孤獨的背影,一壺酒,一把劍,漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道,那杯中酒,是千絲萬縷的辛酸。

終于,你明白了,那錦繡長安不是容身之地,那只不過是歷史必然留下的所謂繁華,那里不屬于你,因為仙人的家在青埂峰下。

離開,是你的選擇,是這選擇,完美了你的一生,給歷史留下一個與眾不同的李白。

讀你,只為更親近你,只想更懂你。

語文中考滿分作文最新4

把愛全給了我,把世界給了我。從此不知你心中苦與樂。多想靠近你,依偎在你溫暖的懷里。——題記

世界上有一種情感叫至死不渝;世界上有一種關(guān)懷叫無微不至;世界上有一種永恒叫“母愛!”世界上有一種永遠(yuǎn)溫暖的東西,那是母親的手!

《媽媽的手》這篇文章讓我感觸頗深,讓我讀懂了母愛。如果說母親是太陽,那么我就是小草,陽光永遠(yuǎn)給小草以溫暖。

是母親給了我生命,讓我能夠有欣賞這個世界的機(jī)會;是母親給了我信念,讓我在人生的路上勇往直前;是母親給了我勇氣,讓我一次次向失敗的手;是母親給了我約定,讓我與骯臟和缺點隔離。

是母親明亮的雙眼照亮了我的前程;是母親勤勞的雙手美化了我的心靈;是母親慈祥的笑容驅(qū)散了我心中的迷霧。

母親的心,牽掛兒女到天之涯;母親的愛,伴隨兒女到海之角。無論我們身在何處,我們的身后都有一雙深情凝望的眼睛!我的笨拙的筆不出母親之一二,但我對母親的理解和愛是真摯的啊!

啊!我平凡而又偉大的母親。曾有多少次,你在我病床邊流淚?曾有多少個深夜,你為我掖被角?曾有多少次,你為我的進(jìn)步露出欣慰的笑容!

雖然,風(fēng)霜奪去了你的美麗和容顏,但你對我的愛依舊!是我用時光畫笑染白了您的頭發(fā),是我用歲月的刻刀鐫刻下你額頭的皺紋。媽媽,我會償還你對我的愛。

媽媽,你灑出的光輝照亮了我的世界,你揚起愛的風(fēng)帆助我乘風(fēng)破浪。媽媽,多想告訴你:“我其實一直都懂你!”

語文中考滿分作文最新5

“蘭亭臨貼,行書如行云流水……”又在深夜,獨自欣賞周杰倫的優(yōu)美歌聲,品味中國書法的獨特魅力。望著天上一道道濃墨,那懸于天穹的一彎明月,忽現(xiàn)忽隱,朦朧了視線,牽起一縷思緒,極速飛揚……

“媽媽,那是什么?”三、四歲的我總喜歡挽著媽媽的手,漫步于大街小巷。“那是中國字?!表樦业囊暰€,媽媽看著一個個廣告牌說?!芭丁撬鼈兪亲鍪裁从玫哪?”“這個你自己體會。”媽媽微笑道,微揚的嘴角勾起了我年少的好奇心。

就這樣,我認(rèn)識了漢字,并帶一份好奇心一直在探索。

“這一筆應(yīng)是懸針豎,再往回偏——對了!”升入五年級了,應(yīng)朋友之邀,我來到一書法培訓(xùn)班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到老師深沉厚重的指導(dǎo)。哇!一進(jìn)門,我便震憾了;綠色的地毯鋪滿整個教室,一幅幅優(yōu)秀的書法懸于各個墻壁;正對面的那幅,長約六七米,高一米多,第一句便是“北國風(fēng)光,”其中,“北”字以濃墨作豎,以枯筆劃鉤,氣勢雄渾,鏗鏘有力;“國”字筆畫雖多,卻十分緊湊,細(xì)筆帶過,承上啟下,引出更小的“風(fēng)”字,卻將中間的斜點照勢下拉、貫入收尾的“光”字。再看它里間的學(xué)生,或奮筆疾書,或十分莊重運筆,絲毫不因我的到來而有所動作,這是書法的魅力嗎?

就這樣,伴隨著對中國字的喜愛,我練起了書法,卻依舊不能理解漢字的含義,我繼續(xù)地探索。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。初中以來,我進(jìn)一步了解了漢字,漢字的魅力與神秘也越來越吸引我。我知道了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了杜甫敢于攀登峰項,俯視一切的雄心和氣概;我明白了曹孟德“日月星辰,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的遠(yuǎn)大抱負(fù)和廣闊胸襟;我體會了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂民情懷。

中華文化博大精深,中華文字亦魅力無窮。于是,我也嘗試著“龍飛鳳舞”體味中國字形體之美;我也嘗試著讀書抑揚頓挫,體會中國字聲音之美;我還廣讀詩文,體會中國字辭文之美。

魅力中國字,我愛你!

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