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新時代好少年優(yōu)秀作文十篇

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新時代好少年優(yōu)秀作文十篇精選

話題就是指談話的中心;以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內(nèi)容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。下面小編給大家?guī)硇聲r代好少年優(yōu)秀作文十篇,希望能幫助到大家!

新時代好少年優(yōu)秀作文十篇

新時代好少年優(yōu)秀作文1

祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣,抱著遠大的理想,叼著明珠飛向遠方

我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。

祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。“團結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。

我們爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團結(jié),力量才會大。

我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創(chuàng)新,學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!

這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動,這是__在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。我和全校同學都積極參加了這項活動。爭當“四個好少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋,我就會毫不猶豫主動撿起來,扔進垃圾桶里。

學習上在以前我學習馬馬虎虎現(xiàn)在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,上課專心聽講,課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的,房間也是媽媽整理的?,F(xiàn)在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,房間也是我自已整理的。我要努力改變自已,盡力做好每一件事,爭當一名合格的好少年。

爭當“四個好少年”是我們?nèi)w學生的需要,是廣大人民的需要,是祖國人民的需要。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結(jié)果。

新時代好少年優(yōu)秀作文2

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧!

新時代好少年優(yōu)秀作文3

我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八點鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈?我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進兮?!弊鳛樾聲r代好少年,我們還應(yīng)該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應(yīng)該奮進!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!

新時代好少年優(yōu)秀作文4

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的小學生了。還記得入學的第一天,在炎炎烈下,校領(lǐng)導給我們講了我們新安小學的校訓是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團少年兒童的英勇事跡。我們新時代少年要弘揚行旅精神,自主自立,不畏艱難,學習上勤學,善思。博議求真,當時我第一次聽到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵自己,做新時代的小好漢。

記得第一次學校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒掃過地,拿著掃把發(fā)呆,心想:這么臟,該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒干過。心里直打退堂鼓。這時我想到新旅精神,對,不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學著掃了起來,直至掃完掃干凈。現(xiàn)如今,大掃除我都應(yīng)付自如,甚至在家里,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。

去年暑假,我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說:“可以,但你一定要學會?!薄昂谩保宜斓拇饝?yīng)了。說起來容易做起來難。我剛上車車就不穩(wěn)了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的劃了一下,鮮血冒了出來。我泄氣了還很生氣,狠狠的一把把車推翻在地。“不學了!”這時媽媽說你不想當小好漢了?對,我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來。然后扶起車子,拍拍它說“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負有心人,我終于學會騎車了。

新旅精神伴我成長,我要再接再厲,努力成為一名優(yōu)秀的新時代小好漢。

新時代好少年優(yōu)秀作文5

人們常說,我們是祖國的花朵,是新時代的少年。

我們是小學生,讀書是我們的本職。周恩來總理目睹中國人遭受欺凌,從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。那么我們呢?又應(yīng)該為什么而讀書呢?雖然我現(xiàn)在還是小學生,但我也立下了志向,要做一個對社會有用的人,做一個有道德、有知識的人。

做一個有道德的人,就要有社會公德心。熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法。這些都是社會公德,也是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時代的少先隊員,需要傳遞時代的接力棒;我們是未來的希望,身上背負著重任。因此,我們應(yīng)該從小事做起,從身邊的點滴做起。在家里,我會給勞累的爸爸媽媽端上一杯熱水;在街頭,我會彎腰撿起地上的垃圾;在公交車上,我會主動給老人讓座;在學校,我會幫助同學解決難題。開學初,我還參加了為山區(qū)學校募捐的公益活動。在這些活動中,我知道了“助人為快樂之本”,學會了“堅持就是勝利”;在這些活動中,我體會到了道德的含義,那就是一份愛,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味卻很甜很甜。

做一個有知識的人,就要愛學習。在學習上,我從不懈怠,課前自主預(yù)習,課堂上專心聽講,課后認真完成老師布置的各科作業(yè)。我喜歡閱讀課外書籍,從課外書籍中我能看到更寬更廣的世界,因為我知道現(xiàn)在是知識型社會,唯有多掌握知識才能有新出路,才能對社會和人民做出更多貢獻。

同學們,讓我們爭當新時代的好少年,無論什么時候都要嚴格要求自己,遵守小學生守則和行為規(guī)范。“信義和美,拼搏實干,共建圖強”,讓我們銘記新時代金華精神,用我們的實際行動,創(chuàng)建一個文明和諧的社會!

新時代好少年優(yōu)秀作文6

二十一世紀的我們,生活在一個和平、幸福的環(huán)境里??墒悄銈冇袥]有想過,這么好的條件,就是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該為了祖國的明天去奮斗,做一名新時代的四好少年。

首先,我們應(yīng)該爭當熱愛祖國,做一個理想遠大的好少年。曾經(jīng),有多少人,為了祖國,在戰(zhàn)場上犧牲;曾經(jīng),有多少人,為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因為,祖國母親養(yǎng)育了他們,當祖國母親受難時,他們用自己的生命來保護祖國母親。他們就是革命烈士,是英雄。我們應(yīng)該永遠記住這些英雄,熱愛自己的祖國,像那些英雄們一樣,保衛(wèi)自己的祖國。

理想是每個人都所擁有的,我們都應(yīng)該有遠大的理想,只要有報負心,才能干出一番大事業(yè),才能有成就。

其次,我們應(yīng)該勤奮學習,追求上進。學習,是我們現(xiàn)在的職責,認真完成每一項作業(yè),把所有的知識都掌握牢固。還要學會不懂就問,只有學習好了,我們才不至于被新時代所淘汰。品德優(yōu)良,團結(jié)友愛也很重要。

我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年?;突ブ窭卒h叔叔那樣。有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學習有困難的同學,公交車上給那些老弱病殘的人讓座,學會關(guān)心他人,做一名新時代的小雷鋒。

新時代好少年優(yōu)秀作文7

在平時的生活和學習中,凡事我總是以身作則;上課認真聽講,積極發(fā)言;對不懂的問題虛心求教,不恥下問;認真完成老師布置的作業(yè);平時同學問我問題,我總是耐心講解,直至弄懂為止。

身為班干部,我總能為班級進言獻策,常與其他同學交流學習心得,做有利于學校、班級、同學的事情。

我不僅在學習上刻苦、勤奮、執(zhí)著,在生活中也樂于助人。

今天我要趁此機會好好夸夸自己。

尊師孝親,弘揚中華傳統(tǒng)美德。無論在校內(nèi)還是在校外,當我遇到老師時,總是上前向老師問好;當我看到行動不便的老師和同學時,總是上前攙扶,噓寒問暖。

20__年是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,我爸爸因車禍負傷在身,大小便在床,媽媽需要上班,照顧爸爸的重擔自然落在我的身上。我不怕臟,不怕累,床前床后服伺,直到他慢慢恢復(fù),漫長的歲月,絲毫沒有影響我的學習和生活,反而磨礪了我堅強的意志。

學習勤奮,愛好廣泛。我每天總是早早來到教室,認真學習,完成老師布置的作業(yè),遇到不會的問題,總是打破砂鍋問到底,直到弄會為止。我平時愛好廣泛,對魔方、美術(shù)、書法等都很偏愛,我的書法作品在學校及縣舉辦的各類書法比賽中均有獲獎。

熱愛運動,健康成長。我不但學習勤奮,在運動方面也非常擅長,每天1500個跳繩是我固定不變的運動項目。每次學校舉辦的各項體育比賽,我總是積極參與,不但為班級爭得了榮譽,而且自身的健康也得到了保障。

愛護集體,盡職盡責。身為學習委員,我總能以身作則,認真履行自己的職責,是老師的得力助手。我把集體的榮譽看得高于一切,學習勤奮刻苦,為其他同學起到了榜樣的作用。班級同學在我的帶領(lǐng)下,學習成績突飛猛進。當我看到班級衛(wèi)生臟亂,時刻提醒值日生及時打掃;墻壁有同學亂畫現(xiàn)象,及時阻止,每周全校的衛(wèi)生評比,我們班總是名列前茅。在學校舉行的集體活動中,我是帶頭人,我常與其他同學溝通交流,為活動找方法,出點子,每次的活動總是豐富多彩。

熱愛勞動,樂于奉獻。我從小勤快、懂事,深受父母和鄰居稱贊。只要自己能做的事情我都會堅持自己做,像洗襪子,疊被子,掃地、洗碗等這些力所能及的小事,從不勞煩父母。在學校,老師布置的各項任務(wù),我總是一絲不茍地完成,深得老師和同學的贊揚。

我是父母的驕傲!我是老師的自豪!我自信,我自強,我是新時代好少年!

新時代好少年優(yōu)秀作文8

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學而時習之,不亦樂乎?做為一個學生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學習,這是新時代好少年的標志之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標志:孝敬父母,尊重長者。

每周一都會升國旗,每當看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣才是新時代好少年?我說:我們要好好學習,快快長大,好接過前輩們的接力棒。

我說完后看媽媽高興的點頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?”

媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。

新時代好少年優(yōu)秀作文9

今天,我參加“好少年好兒童”比賽,我自認可以參選,因為我有我的理由。

我在音樂上有著很大的天賦,我現(xiàn)在在學長笛,記得有這么一件事:一次,老師教了我們一首曲子叫《天堂與地獄》。老師吹了一遍,我認真地聽著,陶醉著,被老師動聽的音樂所驚呆,所折服,直到老師吹完,我才從“音樂之河”被拉了出來。接著我試吹了,我已我準確的樂感,與動聽的音色,吹出了這首曲子,當我吹完,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同學用驚訝的眼神看著我,因為我吹得實在是太好了!放學后,我時常“享受”,提出“建議”,下一次上課,我上臺演奏,我深情地吹著,吹完后,先是一片平靜,接著迎接我的是熱烈般的掌聲。

我不僅音樂好,品德也好。我常常在公交車上讓座,瞧,一個老爺爺從車下上來,此時沒有位子了,我就犧牲自己,主動上前,把位子讓給了他,讓他坐下來休息。

你們說,我能不能當好少年呢?

新時代好少年優(yōu)秀作文10

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠,在這里,有一棟最近才完成的科學教育館;在這里,有同學神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學”。 有人問我,什么是陽光,我說,是春天花朵沐浴的那一份滋潤,是夏天奔跑時聽風的快感;是秋天收獲時成熟的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真;是跌倒了站起來繼續(xù)跑,是失敗了也不氣餒;是奔跑時不懈的堅持,是天不怕地不怕的膽魄;是心里只有雨后的彩虹,沒有彩虹前的陰郁。

陽光,包含了世界上所有的顏色,它如火一般熱烈,又如水一般純潔,在黑暗時它帶來光明,在光明時又帶來溫暖。 那陽光的少年呢?不是也該如此嗎?

陽光少年,便是那心靈永遠晴朗,始終充滿希望,錯過了太陽,期待著星辰;錯過了花朵,期待著果實的少年。一個朝氣蓬勃,敢于和風賽跑,心中永遠掛著一道彩虹的少年。迎著陽光,聆聽花開的聲音,細數(shù)水流過的足跡,用陽光滋潤幸福的種子,讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔,像彩虹一樣斑斕,像陽光一樣美麗這就是陽光少年。

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