插上科學的翅膀飛學生單元作文習作
插上科學的翅膀飛學生單元作文習作5篇
科學是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等上進行預測的有序的知識的系統(tǒng),是已系統(tǒng)化和公式化了的知識。以下是小編精心收集整理的插上科學的翅膀飛學生單元作文習作,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
插上科學的翅膀飛學生單元作文習作1
今天,我乘坐時光穿梭機來到了一萬年后的世界,一萬年后的世界可謂科技發(fā)達,面孔煥然一新!
一萬年后的世界,充滿了歡聲笑語!同學們的學校將建設(shè)在大海中,世界上到處走動著一群人類的新朋友——智能化的機器人,世界變得生機勃勃,正因為有了這些新成果,所以祖國母親不再落后……
先介紹同學們的學校吧。學校建設(shè)在海底的深處,咦,同學們是怎樣呼吸的呢?原來,人們發(fā)明了一種新裝備,只要戴上這種裝備,同學們就可以自由的呼吸。走進學校,你會發(fā)現(xiàn)學校是由一種防水的磚塊做成的,在學校里上課時,就不用擔心水會濕透你的衣服,因為這種墻會將水隔離在外,那么,你就可以安心的上課!
再向大家介紹機器人吧。這些新朋友有許多種類型,有家務機器人,有智能機器人,有學習機器人,有服務機器人,也有娛樂機器人......家務機器人能幫助人們打理生活,做簡單的家務活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學習機器人有學習經(jīng)驗,具有一定的學習功能,并將所“學”的經(jīng)驗用于工作中。服務機器人能夠幫助別人完成別人的需求,幫助別人等。娛樂機器人有眾多才藝,能歌善舞,以表演為主要功能。還有許多的機器人,他們都有著各種各樣的優(yōu)點和特點,這都來自于我們的功勞……
一萬年后,世界上還發(fā)明了隱形衣,這種衣服很獨特,里面含有大量熒光粒子,白天穿著能隱身,晚上還可以發(fā)出光芒,你就不用擔心晚上沒有光照亮你行走,這樣子既方便,又環(huán)保,還可以讓你變得熒光閃閃!
到那個時候,世界上還會有克隆人的存在,這是科學家們利用人體的各大身體特征來制造的,在人體提取一小部分細胞,根據(jù)你的細胞再培植出更多這樣的細胞,那么,克隆人由此而生,克隆人也會分好壞,科學家們又遇到了一個棘手的問題,于是,科學家們又根據(jù)人體提煉出善性因子,這樣,就不會有壞的克隆人的誕生……
一萬年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐時光穿梭機回來了……
插上科學的翅膀飛學生單元作文習作2
我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾,那是因為有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。
我發(fā)明了一種收垃圾的機器人。它和現(xiàn)在的機器人造型差不多,不過在有人扔垃圾時,它胸口上的蓋子會自動打開,等人把垃圾扔進去后,蓋子又會自動合上,而且在它的頭上還有太陽能光板。
這種機器人有很多好處。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會停下來,這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見,而且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處。看,一個小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機器人來到他的身邊,打開胸口的蓋子,于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進去,蓋子又合上了,接著機器人就開走了。
不用裝電池。白天,機器人吸收陽光,一半變成動力,另一半留到晚上用。到了晚上,機器人開始使用白天留的陽光,而且頭上會開啟一盞燈,照亮眼前的路。
壞了不會耽誤工作。有機器人壞了,如果不是輪子壞了,就會自己來到工廠,會有機器幫忙修理,同時也會派一些新的機器人去工作,這樣機器人修好了,工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了,就會向工廠發(fā)送消息,工廠會派一些機器把它運回來修。
這時,大家肯定會問:如果垃圾裝滿了怎么辦?當垃圾裝滿時,機器人會來到不同的垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。
這就是我發(fā)明的垃圾機器人,希望很快就能被廣泛應用。
插上科學的翅膀飛學生單元作文習作3
真無聊,手機也被玩了個遍,我好想去看看未來,感受一下未來的科技啊。想著,我上了床,閉上了眼睛。
寒風凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍光打在床頭柜上,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個類似滾筒洗衣機的東西正在運轉(zhuǎn)著。
讓我仔細看看,這個機器下面有一行發(fā)光字體。首先是一個雙溝閃電的標志。咦?這不是我為未來公司設(shè)計的標志嗎?下面寫著:未來之門。哦,誰把電源插上了!而且成功召喚了AI旗艦。這破機器被我試驗了六回,六回都差點超導裂變,說人話就是大爆炸。我二話不說,跳了進去。到了時空之橋,我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣服,可降落在世紀大樓時,我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的,原來有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車,司機要我給錢,說是200塊,我不知如何是好。這時,司機聯(lián)通我的中指,“滋——收付款成功”。
在汽車上,我看到了我從來沒有看到過的景象:燈火通明,汽車在天空中飛翔,高鐵司機按下啟動鍵,列車就像光一樣駛至下一站。人們回家也是,在工作地點按下回家按鈕,寶馬X7(那時的寶馬X7現(xiàn)在來看應該是BMWX700)就會以光速來到你身邊。整座城市的運轉(zhuǎn),全靠世紀之芯,世紀之芯高懸在世紀大廈的拱形雙柱上。一旦世紀之芯丟失,這座城市就會停止運轉(zhuǎn),陷入危機當中。世紀之芯擁有強大的防御體系,人們只要靠近它,就會被粉碎。
望著繁華的城市,我不禁感嘆:人類的科技發(fā)展真快啊!唉……是時候回去了。一個善良的司機對我說:“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門,我們是去不了的。”
經(jīng)過嚴格的安檢,我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門,我對這里做了無聲的告別,接著,轉(zhuǎn)身就走了。
現(xiàn)在我已經(jīng)回來了,真希望這一天快點到來!
插上科學的翅膀飛學生單元作文習作4
我坐著“探索號”時光機,“嗡”的一聲巨響,來到了未來世界。
我打開艙門,看到的有高聳入云的大樓,驚奇的是它是懸浮在空中的;有風馳電掣的飛車,驚險的是它無人駕駛;看到的絡繹不絕的行人,好奇的是他們頭頂著竹蜻蜓一樣的飛行器。這里充滿了高科技。這里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。
正當我駐足感嘆時來了一個機器人,“我們在A車開了一個展館,歡迎您去參觀?!闭f完它給我發(fā)了一個飛行器,指導我安裝上。這里的一切都那么新鮮和刺激,我對這里的一切充滿了好奇。
忽然“嗖”的一聲,我騰空而起跟著機器人來到了展館。
一進入展館首先映入眼簾的就是一瓶藥,機器人介紹說:“這是縮小藥。吃一顆會縮小1二分之一,1小時后會恢復正常大小。”它又走到一件衣服面前,“這是一件隱身衣,穿上它就可以隱身了。”它又拉我到一個芯片前,“記憶提取芯片,將它貼在頭上努力的去想一件事,那件事就存儲到記憶提取芯片里了。上課時也不用記筆記,可以把所有內(nèi)容同步儲存到記憶提取芯片里了。想看筆記時隨時點播放按鈕??吹梦已刍潄y,忽然我的眼球一下子被一個大機子吸引了。機器人連忙介紹說這是展館里最先進的東西了。它是克隆機,你只要站在他的前面啟動一下克隆機,它就會克隆出一個一模一樣的你來。這個克隆機經(jīng)過無數(shù)次改進后,它會服從你的一切命令而且不會傷害你。如果你不想要這個克隆機,你就可以按下克隆機上的紅色按鈕,它就會消失。
“小主人該返航啦,”我的“探索號”叫道,于是我告別了機器人,騰空而起飛進了“探索號”里,關(guān)上艙門返回原來的時空。
科技日新月異同,未來世界令人神往。我們一定要努力學習,在科學的道路上不斷探索研究,插上科學的翅膀飛。
插上科學的翅膀飛學生單元作文習作5
“抓節(jié)水、排澇水、治污水……”這是“五水共治”的廣告。它在告誡人們,停止污染水資源,破壞生態(tài)。是啊,沙漠變綠洲、地面干裂、動物渴死……水實在是太重要了,可很多人都不珍惜現(xiàn)在擁有的一切。垃圾漂浮,魚蝦死亡、海面浮油,這些都是人為導致的啊!
這可怎么辦呢?我決定發(fā)明一個“海底環(huán)衛(wèi)機器人”,來解決這個令人頭痛的難題。
海底環(huán)衛(wèi)機器人其實是一大一小兩個機器合體而成的。小的作為腦袋,大的作為身體。兩臺機器的功能也不一樣,大的那個是清潔海洋垃圾的,小的那個是用來發(fā)電和保護生態(tài)的。當你把機器人推入水中時,機器人就開始借水力發(fā)電。它的肚子里裝有電腦,接收的電源后會開始工作。打開閥門,把水吸進保存污水的水箱。再把門關(guān)上,讓水流入過濾機里層層過濾,殺菌后再從排水口里排出。它里面,用的是100匹的高力馬達,工作迅速。干凈的清水,從機器里流出,而各種垃圾和塵土則被電腦智能分類,分成可回收、廚余、有害其他垃圾。再用液壓機把垃圾壓縮成小方塊,消毒融化。運往工廠,將材料制作成工藝品……
在大機器去運輸垃圾的過程中,小點的“生態(tài)保護機器”就開始出動了。他會在水底行走,并劃分好距離。一只機械臂種植水草和珊瑚的等海植物,另一只機械臂在水底安放綠色無毒的肥料。它還會把非法安裝的魚雷和在魚網(wǎng)用機械臂拆除,時刻保護水底生態(tài)的安全。等大的機器回到水里,兩個相同型號的機器會互相發(fā)射信號,等距離近時開啟合體功能,用吸鐵石吸在一起……
雖然這個海底環(huán)衛(wèi)機器人能幫助我們很多,但我們大家還是要自覺。不往任何水源亂丟垃圾——因為這此時此刻,海底環(huán)衛(wèi)機器人正在用攝像頭盯著你看。如果被拍了下來,可是要在“污染水資源”等名單上留名的哦!