植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編整理的植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)小學(xué)生作文1
漫畫(huà)中，有一個(gè)人，剛栽好一棵小樹(shù)。小樹(shù)樹(shù)干細(xì)細(xì)的，枝葉也只有一點(diǎn)兒。當(dāng)這個(gè)人轉(zhuǎn)身去拿花灑了，他挽著袖子，拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來(lái)的花灑回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)正背對(duì)著小樹(shù)苗休息呢!他十分生氣：“你不栽樹(shù)坐這干什么?”而且鐵鍬也被扔在了一邊，瞪著他：“我等著乘涼呀!”他握起了拳頭，似乎想要打這個(gè)男子一般。這個(gè)男人的行為，正是那些不想勞動(dòng)，一心只等著坐享其成的人，他想要搶奪別人的勞動(dòng)成果，這樣做就是可恥的。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人，一些富二代，就靠著父母掙錢(qián)養(yǎng)活自己，而自己卻天天好吃懶做，倚老賣(mài)老;一些同學(xué)，每次做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的，要么問(wèn)同學(xué)怎么做，自己也不再思考一下，要么就直接抄別人的成果，像這種不勞而獲的行為，就會(huì)使考試成績(jī)總不理想;還有一些燕窩收割者，燕子辛辛苦苦好幾天才做成的'燕窩，他們卻幾分鐘就將它切下來(lái)，拿到市場(chǎng)上賣(mài)，這樣搶奪動(dòng)物的勞動(dòng)成果也是可恥的。
看完這幅漫畫(huà)，我捧腹大笑，笑完卻陷入了沉思：他們不肯付出，不愿奮斗，一心只想著坐享其成，寧可把時(shí)間白白浪費(fèi)在等待上，也不肯把時(shí)間用在努力上。比如在學(xué)校里有些人一心想獲得優(yōu)異的成績(jī)，可是平時(shí)他們連做作業(yè)都會(huì)偷工減料;回到家了，他們想要干凈整潔的居住環(huán)境，但又懶惰無(wú)比，不肯動(dòng)手整理;當(dāng)他們步入社會(huì)，想要過(guò)富足的生活卻又不好好工作，只想一夜暴富。
有一天晚上，我在家中寫(xiě)作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了幾秒鐘，我便不想再思考了。于是，我便拿著作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下，媽媽終于把答案告訴我了。沒(méi)想到，在單元測(cè)驗(yàn)中，這道題又出現(xiàn)了。還是不會(huì)解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)小學(xué)生作文2
最近我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅畫(huà)，讓我深有感觸，也給了我許多新的啟迪。
在這幅漫畫(huà)中，一個(gè)中年男子坐在一棵剛被裁下的小樹(shù)苗旁邊，一個(gè)年輕的男孩兒正舉著水壺準(zhǔn)備一個(gè)小樹(shù)澆水，于是他問(wèn)那位中年男子：“你干什么?”，而那個(gè)中年男子不緊不慢回答道：“等著乘涼?！睆膱D畫(huà)中我認(rèn)為這個(gè)中年男子是一個(gè)只會(huì)不勞而獲的人，在畫(huà)中，我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)小樹(shù)苗被中年男子壓彎了，說(shuō)明那個(gè)中年男子對(duì)于不勞而獲的那件事物的欲望很大，但也暗示著這名男子不可能得到那件事物，我們應(yīng)該向那個(gè)年輕的男孩兒學(xué)習(xí)，他每天為小樹(shù)勤懇的澆水，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)得到自己想要事物，這也代表只要我們堅(jiān)持于干一件事，堅(jiān)持腳踏實(shí)地的干下去，就一定會(huì)有結(jié)果的。
其實(shí)在實(shí)際生活中也有許多真實(shí)的例子，比如那些在考試時(shí)耍小聰明抄襲別人卷子的同學(xué)，那些用一些不正當(dāng)手段謀財(cái)?shù)男⊥?、騙子，比如那些年輕裝病、裝殘的乞丐，比如那些在上學(xué)校、上班走后門(mén)的，比如那些住在富裕家庭坐吃山空的，比如……這些人，無(wú)一例外幾乎最后都成了社會(huì)中的底層人民。而那些真正的王者都是一步一個(gè)腳印，經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持與奮斗，才有了他們的今天。
所以我們不要小瞧任何一個(gè)人，也不要羨慕任何一個(gè)人，因?yàn)槿绻悴磺袑?shí)記，只會(huì)不勞而獲，你就有可能會(huì)一事無(wú)成，你就算不勞而獲，多少的財(cái)富或權(quán)利也只是空中樓閣，終于就有一天會(huì)坍塌，只有我們腳踏實(shí)地的努力，終有一天一定會(huì)建起一座高樓大廈。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)小學(xué)生作文3
有的漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，而有的漫畫(huà)卻讓我們?nèi)粲兴?。今天，我就看到了這樣的一幅引人深思的漫畫(huà)。
一個(gè)人拿著水壺要給他剛栽的小樹(shù)澆水，卻看到有一個(gè)人坐在小樹(shù)下。于是，他就問(wèn)坐在小樹(shù)下的那個(gè)人道：“你在這兒干什么呢?”那個(gè)人回答道：“等著乘涼呀!”
這個(gè)等著乘涼的人是多么可笑啊!這棵小樹(shù)明明才剛栽好，根本不能遮涼，可他卻已經(jīng)等著乘涼了!更可笑的是，這顆樹(shù)并不是他栽的，而他卻想搶奪別人的勞動(dòng)成果，這種行為是可恥的，沒(méi)有人能不勞而獲。
看到這幅漫畫(huà)，我不由地想起了我自己，每次做作業(yè)時(shí)，一遇到不懂的題目就問(wèn)爸爸，等爸爸來(lái)給我講解，自己從來(lái)不先思考下。爸爸講解完都會(huì)告訴我，下次要先動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)再問(wèn)，我一邊答應(yīng)著一邊想：為什么要自己思考呢?反正爸爸都會(huì)幫我解決的。如此一來(lái)，平時(shí)不會(huì)的題目在考試中出現(xiàn)仍然不會(huì)，因此成績(jī)總不理想。
“一分耕耘，一分收獲”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只有付出努力，才能有所收獲!
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)小學(xué)生作文4
漫畫(huà)家華君武有一幅有名的作品：《植樹(shù)與乘涼》。畫(huà)面很有意思，對(duì)我有一定的啟發(fā)。
畫(huà)面是這樣的：小明和小剛?cè)シN樹(shù)。小明只把樹(shù)苗從車(chē)上搬了出來(lái)，而其他的挖坑、澆水、施肥等，都是小剛在做。小剛累得大汗淋漓，小明卻一臉輕松。小剛拿著噴壺正準(zhǔn)備澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明坐在地上，翹著二郎腿，身靠小樹(shù)苗坐著，眼睛瞇著，嘴角都要翹到天上去了。小剛一臉疑惑，問(wèn)他：“你就搬了個(gè)樹(shù)苗，怎么就坐在這里休息了呢?”小明反倒做出一個(gè)疑惑的表情，反問(wèn)他：“我干了這么多活，就等著樹(shù)苗長(zhǎng)大，好在底下乘涼，有什么錯(cuò)嗎?”“啊?”小剛目瞪口呆。他心想：唉，算了。他愛(ài)不勞而獲就讓他去吧，我也是拿他沒(méi)辦法了。
漫畫(huà)中，小明把所有功勞都攬?jiān)诹俗约旱纳砩稀＿@種人，就是不勞而獲。完全可以去憑自己的能力去勞動(dòng)，名正言順地得到果實(shí);之所以他們有這種不勞而獲的行為，是因?yàn)樗麄冞@種坐等乘涼、獨(dú)占功勞的思想已經(jīng)根深蒂固。在我們的身邊，這種人比比皆是。
比如一起大掃除，老師在外面站崗，有的人就在里面不做清潔;老師一來(lái)，就假裝在賣(mài)力地勞動(dòng)，最后獲得了老師的表?yè)P(yáng)。照我說(shuō)，這種人比那些一直不做清潔的人更懶：那些一直不做清潔的人不想勞動(dòng)，確實(shí)值得批評(píng);但老師一來(lái)就做清潔的人是既不想勞動(dòng)，又想有收獲!他們就是在濫竽充數(shù)，獨(dú)吞自己不應(yīng)得的果實(shí)!
再比如，明明大家說(shuō)好要一起搬東西，卻又有渾水摸魚(yú)的同學(xué)，假裝在“指揮”大家要怎么搬;其本質(zhì)上，就是不想勞動(dòng)而有所收獲。明明可以去靠自己的雙手來(lái)獲得贏得的獎(jiǎng)勵(lì)，為什么還要濫竽充數(shù)、不勞而獲呢?我以后也得勞動(dòng)而獲得果實(shí)啊!
試想一下，如果我們國(guó)家未來(lái)的接班人都是這樣一群喜歡渾水摸魚(yú)、濫竽充數(shù)的人，那祖國(guó)的未來(lái)還有希望嗎?如果你也是這樣的人，那就別閑著了，快點(diǎn)勞作起來(lái)吧!
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)小學(xué)生作文5
今天，我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，雖然看著簡(jiǎn)單，但其實(shí)內(nèi)含諷刺，給我深大啟示。
這幅圖中有一位身穿工作服的人，拿著灑水壺準(zhǔn)備給剛栽的小樹(shù)澆水，結(jié)果看見(jiàn)有一個(gè)人坐在小樹(shù)旁，澆水的人問(wèn)他：“你在干什么?”坐在小樹(shù)旁的人答道：“等著乘涼?！?/p>
生活中，有些人又何嘗不是像坐在小樹(shù)旁的人一樣呢，想要等著別人為自己服務(wù)，想不勞而獲，就像富言故事《守株待兔》。里面講的是一位農(nóng)民在田間忙活，突然一只野兔從草叢里竄出來(lái)一頭撞在木樁上，農(nóng)夫因此撿了個(gè)大便宜，提著野兔便回家烤來(lái)吃了。農(nóng)夫想：要是我天天坐在木樁旁，等著兔子來(lái)撞，那可比天天在農(nóng)間忙活輕松多了，到時(shí)候我豈不是賺大發(fā)了!農(nóng)夫便產(chǎn)生了不勞而獲的心理。從此，農(nóng)夫每天都守在上次兔子撞死的木樁旁，想像上次一樣，等著兔子來(lái)撞木樁，坐享其成?？墒郎夏挠羞@么好的事?那個(gè)農(nóng)民因?yàn)樘焯焓卦谀緲蹲优?，田里沒(méi)人照料，莊稼慢慢的死去。過(guò)了不久，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)兔子并沒(méi)有像上次一樣來(lái)撞木樁，決定繼續(xù)去忙他的農(nóng)活，但當(dāng)他來(lái)到農(nóng)田時(shí)，田里雜草叢生，莊稼枯萎，沒(méi)有一滴水，蟲(chóng)子到處飛來(lái)飛去，他十分后悔。到來(lái)年時(shí)，莊稼顆粒無(wú)收，最后還是一事無(wú)成。
俗話說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲?！蔽覀儞碛辛诉@么多和動(dòng)物與眾不同的東西、器官，作用就是讓我們自己動(dòng)手，我們要通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，依靠自己的拼搏、努力，去取得收獲。而那些只貪圖舒適，依靠別人，但又想得到收獲的人，大多數(shù)都只會(huì)去享受他人的收獲，而不會(huì)自己動(dòng)手。
多年以后，或許漫畫(huà)中的那棵小樹(shù)在被年輕人的悉心照料下成為一棵參天大樹(shù)，供人們乘涼。而那個(gè)當(dāng)年只等著乘涼的人，永遠(yuǎn)都體會(huì)不到收獲的快樂(lè)，只會(huì)一直懶惰下去。
最后我明白一個(gè)道理：我們不能一心只做乘涼人，而應(yīng)該當(dāng)好種樹(shù)人。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)小學(xué)生作文6
中國(guó)有一句俗語(yǔ)：“大樹(shù)底下好乘涼。”可是你見(jiàn)過(guò)在小樹(shù)苗下乘涼的人嗎?沒(méi)有?那就請(qǐng)你來(lái)看一下這幅漫畫(huà)吧!
畫(huà)中，一位勤勞的叔叔在不停地為一課只有胳膊粗細(xì)的小樹(shù)苗澆水，他累得汗流浹背，但是卻不說(shuō)一個(gè)累字;樹(shù)的另一邊是一個(gè)悠閑自得的男人，他戴著墨鏡和帽子，蜷著雙腿靠在小樹(shù)上。正在澆水的叔叔問(wèn)他：“你干什么?”他大言不慚地說(shuō)：“等著乘涼。”這種看似可笑的行為，實(shí)際就出現(xiàn)在我們身邊。
這種人，我們給他們起了一個(gè)專(zhuān)屬名稱——“空想家”。是什么意思呢?就是總想著不辛勤付出，只想坐等其成，不勞而獲的人的意思。
生活中，有許多“空想家”。比如天天喊著：“我要考上好大學(xué)”的同學(xué)們，然后學(xué)習(xí)時(shí)偷工減料，那他能實(shí)現(xiàn)愿望嗎?有的阿姨說(shuō)著“我要減肥”!天天還是該吃吃，該喝喝，絲毫不受影響。
在我看來(lái)，這些人每天想著不勞而獲，不思進(jìn)取，他們的人生終將不會(huì)像一顆蒼天大樹(shù)一樣，供他們“乘涼”。如果你也是這樣的空想家，那么從現(xiàn)在開(kāi)始改變吧!只要辛勤勞動(dòng)，你的人生就會(huì)枝繁葉茂!
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)小學(xué)生作文7
漫畫(huà)能讓我們開(kāi)心一笑，卻也能發(fā)人深思，反躬自省。今天，我看到了這樣一幅漫畫(huà)，深有感觸。
漫畫(huà)里有兩個(gè)人和一棵剛栽好的小樹(shù)苗。當(dāng)栽樹(shù)的人提著水壺準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，看到一個(gè)頭戴鴨舌帽、戴眼鏡的人正雙手抱膝倚坐在小樹(shù)下，本不粗壯的樹(shù)干都被靠彎了。栽樹(shù)的人驚訝地問(wèn)道：“你干什么?”那人扭頭笑著答道：“等著乘涼?！?/p>
漫畫(huà)中這個(gè)等著乘涼的人真是可笑啊!明明這棵小樹(shù)剛剛栽好并不能遮陰，只有辛勤地培育小樹(shù)，經(jīng)常為它澆水、松土、施肥，才能讓小樹(shù)長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)，只有這樣人們才有機(jī)會(huì)在樹(shù)下乘涼。沒(méi)有辛勤的培育，哪有什么涼可乘?這不就像《守株待兔》中那個(gè)等待兔子的人一樣可笑嗎?
看完這幅漫畫(huà)，我感到可笑的同時(shí)也陷入了沉思，漫畫(huà)中這個(gè)坐等乘涼的人，不正是諷刺了那些現(xiàn)實(shí)生活中想不勞而獲的人嗎?有的人剛讀幾本書(shū)，就想成為博學(xué)多識(shí)的人;有的人剛練幾個(gè)字，就妄想自己是書(shū)法家了;有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中懶惰，不及時(shí)復(fù)習(xí)，不按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，考試時(shí)竟然想靠抄襲別人的試卷來(lái)獲取高分;有的人完全依賴父母，理所當(dāng)然地做起“啃老一族”;還有的人不愿勞動(dòng)只想靠買(mǎi)彩票一夜暴富……這些人都是想不勞而獲的人。
古人云：“天道酬勤?！痹谏詈蛯W(xué)習(xí)中，幸福不會(huì)偏愛(ài)不勞而獲，成功也不會(huì)辜負(fù)辛勤的付出。所以與其做等待“乘涼”的人，不如親手“種樹(shù)”，只有辛勤的付出才可以享受到收獲的幸福與樂(lè)趣!
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