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關(guān)于《愛的教育》讀后感作文600字

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讀書的妙處可謂無窮,書香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。下面是小編給大家整理的關(guān)于《愛的教育讀后感作文600字,歡迎大家來閱讀。

關(guān)于《愛的教育》讀后感作文600字1

當我第一次看見《愛的教育》這本書的名字時,腦海里立刻產(chǎn)生了疑問——愛是教育出來的嗎?在我的認知里,愛應(yīng)該是一種條件反射,它是受到生活的影響,從而讓我們慢慢感受到的??蛇@不是教出來的呀!帶著疑問,我輕輕翻開了書的第一頁……

不知不覺中《愛的教育》這本書被我看完了,書本里面的每一個畫面似乎都散發(fā)著魔力似的把我征服了,令我產(chǎn)生了一種迫不及待想要把這整本書吞下肚子的感覺。一遍讀完還想再讀一遍,那一個個感人的故事帶著我去領(lǐng)悟,帶著我去感動。

因為,愛是令人感動的!

書中的每一篇日記都記錄著小安利柯對社會的了解和感觸,他的身邊最不缺少的就是愛。因為在他的身邊總是圍繞著各種各樣的愛:父母對子女的愛,老師對學生的愛,親友之間的愛……

愛,一個多么閃亮、多么令人鐘愛的字眼。書中的每一章每一節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致、深入骨髓。在最樸實的字里行間中,作者融入了人世間最偉大的愛。也只有擁有一雙愛的眼睛才能發(fā)現(xiàn)小安利柯是多么善良、多么有愛的人??!

因為愛是一種教育!

在我們的日常生活中,這樣的愛并不少見,只是我們沒有認真去觀察這個世界。也許,在某個街道,摔倒的老人被“紅領(lǐng)巾”扶起來;課堂上,老師向回答問題的學生投來鼓勵的目光;媽媽早早起床,為我們做好可口的早餐……這都是愛!即使這些事情微不足道,但也是愛的體現(xiàn),因為人生如花,而愛便是花的蜜。

愛,的確不是教育出來的,因為潤物細無聲。只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。

關(guān)于《愛的教育》讀后感作文600字2

《愛的教育》這本書中所倡導的是要用愛的感情來教育我們,生活中的母子之愛,父子之愛,朋友之愛,師生之愛,對我們來說都非常重要,《愛的教育》就是要把我們培養(yǎng)成一個性格完善的,有社會責任感的,愛國愛民的好公民,這也就像我們陶校長所說的那樣:要學會做真人。

《愛的教育》是意大利著名的作家亞米契斯在一八八六年創(chuàng)作完成的,這本書是以一個三年級的小學生安利柯的口吻寫的,講述了他在一學年中的所見,所聞和所感,還有父母寫給他的勸戒以及老師在課堂上的每月例話。書中生動地刻畫了各種高貴品質(zhì):愛國,無私,友愛,英勇等等。這是一本很值得看的書,我建議大家有空也看看。

書中每一篇故事都很感人,我舉個例子:少年偵探(每月例話)。故事的內(nèi)容大概是這樣的:在戰(zhàn)爭時期,有一個村子里的人害怕敵人進村,就一起逃走,只有一個小男孩,因為他是孤兒,所以他留了下來。這時,一支他們國家的軍隊過來了,讓那個小男孩到高的地方看看有沒有敵人的軍隊往這邊來,如果有,在什么地方。那個小男孩很快就爬到了一棵最高的樹上,并說出了敵人的位置,在這時,一顆子彈打到了樹后面的農(nóng)舍,士兵讓小男孩下來,小男孩沒有下來,過了一會兒,第二顆子彈與小男孩擦肩而過,士兵又讓小男孩下來,但是小男孩還要繼續(xù)觀察,仍然沒有下來,正當他聚精會神觀察時,第三顆子彈打到了他,小男孩犧牲了

就是這么一個故事,那位小男孩為了幫助自己國家的軍隊而犧牲了自己,體現(xiàn)出小男孩不屈不撓,舍己為國的精神。

這本書已成為世界公認的最富有愛心和教育意義的讀物。作者用孩子的口吻告訴我們:素質(zhì)教育就是愛的教育,首先是對父母,老師,朋友的愛,這是我們做人的根本。

關(guān)于《愛的教育》讀后感作文600字3

《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事,字里行間,皆離不開一個“愛”字。父愛,母愛,友愛,師生之情……等很多動人的故事。現(xiàn)在就讓我來帶領(lǐng)大家遨游這本書的海洋吧!

《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感會讓人感動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的.故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)??勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得這樣無知,這樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒,真是太不應(yīng)該了……

關(guān)于《愛的教育》讀后感作文600字4

讀了《愛的教育》這本書使我感受很深,它里面的內(nèi)容寫得十分真實,讓我看得入神入肺。該書主要講了:一個意大利四年級小學生安利柯的一年來的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學校老師的關(guān)懷和鼓勵之下,同學之間互相幫助的氛圍里,朋友間的關(guān)愛都無不流溢于紙上,真是動人心弦?。?/p>

愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,其實他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學習,往書架上放一本孩子愛看的書,一有頭疼發(fā)燒,問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會最深的感情。

讀完這本書我也感悟到:愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。沒有愛的教育是虛偽的。但只要我們用心感受,愛就在我們身邊。作為一名教師,我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,愛在點滴之處。愛體現(xiàn)在扎實的基本功、高度的責任感、精深的專業(yè)知識、以及一顆愛孩子們的心。所以在今后的教育教學中,我將努力對學生更多地給予一份真情、一份關(guān)注、一點呵護、一些寬容,讓學生感受到來自老師的關(guān)愛。我手寫我心,把真心亮給學生看,用真情訴給學生聽,把真心帶給學生讀……

關(guān)于《愛的教育》讀后感作文600字5

當一縷縷愛的春風飛出向你的身體,直撲你的心房,你是否感到溫暖,受到教育?

《愛的教育》講述的故事正是如此。

在《愛的教育》中,有一段故事令我印象深刻。在一個雪天,加羅菲在玩雪球,一不小心就打 到了一位老先生的眼鏡,而眼鏡碎了,傷到了那位老先生眼睛。而在這時候,加羅菲能在加羅內(nèi)的陪伴下,去向老先生道歉。再后來,還送去了一本精美的集郵冊換取那位老先生寬恕,那可是他最重要的東西啊!

這是一個多么有誠信,多么誠實的人??!犯了錯還敢于去認錯,這一點,我做得到嗎?

在生活中,人往往犯了錯,都會不敢去承認。但我卻敢,為什么我敢呢,因為我看了《愛的教育》后,受到了啟發(fā)。

那是一個寒冷的冬夜,我在外面獨自游蕩,忽然想起,媽媽讓我去買作業(yè),我就踏進了一條寂靜的小路??粗业挠白勇匾苿?,突然,一行字映入了我的眼簾——查理書店。到了,到書店了,我推開書店沉重的門,買了書,把書放進袋子就離開了書店。

在昏黃的路燈下,我打開了袋子,想看一下有沒有漏掉沒有買的書,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)袋子里多了一本書,那是一本我非常喜歡的書,我一直想擁有的一本書??扇绻粝聛砭褪峭蹈`啊!我一直在猶豫,突然,我想起了《愛的教育》中的故事,做人要誠實啊,于是我便返回了書店。

回到了書店,我和老板說了事情的經(jīng)過,并把書還給了老板,還和他道了歉,老板并沒有關(guān)生氣,還用手摸了下我的頭,說:“你真是個好孩子?!蔽夷樇t了,只有老天才知道我剛才心里在想什么。

《愛的教育》使我受到了很多教育,并讓我有了敢于承認錯誤的勇氣。《愛的教育》使我難忘終生,受益無窮……

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