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六年級最美的風景作文5篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心給大家整理六年級最美的風景作文,希望大家喜歡!

六年級最美的風景作文1

每個人的心中都有一卷最美的風景。

它是那么的刻骨銘心,仿佛融入了血脈,滲入了呼吸,隨著你的心臟一起搏動,每一次都給你的靈魂以強有力的震撼。

這風景存在于我們心中,卻又好象我們的生活在風景里。于是,這風景就成了我們人生的背景。

我們在風景中哭著,笑著,彷徨著,堅定著。有時我們迷失在風景中,有時我們渴望沖破迷失的桎梏。這一切仿佛是一場沒有界限的旅行。

凡·高心中有一束向日葵。它們囂張的艷麗著,仿佛隨時可以化成一團火,焚毀一切。與此同時,你可曾注意到那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望的呻吟、哭泣。整幅畫像被某強力壓制著,變得扭曲。這是凡。高心中最美的風景也是他的人生背景。他不顧一切的自我燃燒,想用火照亮自己的世界,他絕望的掙扎、呻吟、哭泣。最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響,一代藝術天才倒下。這也許是他最后的杰作,死在鮮艷的花叢中。

海子的心中有一片海。他是如此清澈、溫和,甚至美好的不真實。和煦的春風拂過,帶來青草和花兒的芳香,春日的陽光像一位溫柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。海子深深的沉醉了。但是他忘記了,春花再美只開一季;春陽雖柔,夏季必烈。大海此時平靜得像熟睡的嬰兒,下一刻也許會波濤洶涌,狂風肆虐。海子生活在幻境之中。他越是美好,卻容易破碎。當他無法在現(xiàn)實中找到這種至善至美的境界之后,他只能躺在鐵軌上,讓呼嘯而來的列車把他帶到“面朝大海,春暖花開”的天堂。

樹上春樹的心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的響樂,鮮活而生動。他在爵士種探求生與死的意義,尋找愛與恨的界限,構建一個只屬于他自己的爵士樂園。于是他跟隨《舞!舞!舞!》的節(jié)奏,穿過《挪威的森林》,進行一場《尋羊歷險記》,步入《東京奇談集》,再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。

很難說生活再風景中是幸還是不幸。但每個人心中都有這樣一卷風景,它是不存在的幻象,卻又時時刻刻把我們包圍,沖擊著我們的心靈。

在心中珍藏一卷風景,為自己的人生畫上背景。

六年級最美的風景作文2

四月,校園里櫻花開得正盛,春風吹拂,櫻花便紛紛揚揚的落下,者景致無比美妙,不禁讓我想起了那一幕……那是我心中最美的風景。

那時也正值春天,本該是春光明媚,令人心情無比舒暢的季節(jié),而我卻不然。接連幾次考試都因為種種原因連續(xù)失利,自責、悔恨、傷心諸多情緒填滿了我的心靈,讓我難過不已。

回到家后,媽媽讀懂了我的情緒,她沒有責怪我,這讓我更加難過起來,到不如索性被她罵一頓來得爽。媽媽越是這樣,我越是感覺愧疚……

好不容易熬到了周末,本想借此機會放縱一下,舒緩舒緩一周以來的不良情緒,哪曾想媽媽突發(fā)異想,說要帶我去一個地方,態(tài)度堅決,不容商量。我只好乖乖的跟著媽媽,心情灰暗,一路無語。很快到了目的地——一個很大的公園,媽媽莫名其妙的讓我閉上雙眼,美其名曰給我一個驚喜。

恭敬不如從命,無條件服從,跟著媽媽木木地走著,只聽著媽媽停下了腳步,對我說:“到了,看吧!”我被眼前的影響驚呆了,滿眼的櫻花樹,滿眼的櫻花,怎一個盛字了得。我細細查看,每一朵花仿佛都從深處浸染著芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的云霞,美不勝收。

一陣風吹過,吹拂著我的面龐,也吹起了一地的櫻花?;ǘ湓诳罩酗w揚,像是精靈在跳舞,占據(jù)了我的全部視野?!懊绬?”媽媽看我陶醉其中,猛然發(fā)問,“美,太美了!”我連連稱贊?!昂⒆?,媽媽帶你來這,就是要告訴你,學習考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什么,只要過程夠美麗就足夠了,正如眼前的櫻花,最終要凋謝變成花泥,可現(xiàn)在卻開得如此美麗。只要你事事盡力,在媽媽心中你就永遠是最棒的。記住,牢牢地記住孩子?!?/p>

我頓悟,是啊,做到盡力我何必傷心呢?應該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽,媽媽在櫻花從中微笑,我也笑了,畫面定格,那一幕是我心中最美的風景,我將一直珍藏。

六年級最美的風景作文3

世上最美的風景是什么?不錯的,那就是四季的風景——百花爭艷的春天,綠樹濃萌的夏天、瓜果成熟的秋天以及白雪皚皚的冬天。

“吹面不寒楊柳風”是形容春的風的。這輕柔的風,吹綠了草兒,吹紅了花兒,還將大雁邀請回來了。在田野,黃色的迎春花,紅色的桃花,粉色的杏樹還有如同雪一般純凈的梨花……,它們都可愛極了,真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾!”剛剛,還有花苞,風姑娘同它說了兩句話,它就不知怎么的嬌羞一笑,向著太陽老公公綻放笑臉,有趣極了。田野上,各種各樣的花開著,看見這,所有的不開心都不見了,取而代之的是愉悅與舒心。

到了夏天,炙熱難耐,而我不這么認為,因為有大樹遮陽,在樹下,可以綁著吊床,在那兒呼呼大睡,也可以跳皮筋。在一些參天大樹的下面,你可以捉迷藏還可以買點果汁薯片,美美地吃一頓!每次到夏天,看到一棵老樹,就會看到我在樹下玩耍,回想那童年的一點一滴。

秋天是最棒的,走到了外婆家,就可以吃好多好多的水果,因為外婆家的胡同里有許多東西可以吃,葡萄、西瓜、毛桃……各種各樣的。有一次,我看到舅舅和妗妗在瓜地里干活,臉上雖然有汗,但更多的是笑容,那是豐收的笑容。

冬天來臨了,周圍都變成了白色,雪落在樹枝上像許許多多的棉花糖,使人總有一種嘗一口的沖動,想在白色的地毯上打兩個滾,這顯然是不現(xiàn)實的。不過,在這粉妝玉砌的世界里,沒什么不滿足的。

這就是最美麗的風景。

六年級最美的風景作文4

今年,我和酒埕巖來了一次親密約會。都說“桂林山水甲天下”,當我看到酒埕巖的風景時,我忍不住感嘆:酒埕山水甲天下!

一走進酒埕巖,一塊奇形怪狀的石頭映入眼簾,傳說是鐵拐李經(jīng)過這兒,不小心丟下的酒壺。我不覺得像酒壺,倒是像一棟高大的樓房,豎立在岸上?!熬茐亍苯?jīng)過多年風雨的洗禮,才變成今天這模樣,我呆呆地看著,好像也變成了巖石的一部分,過了許久,才回過神來。風一吹過,巖石上的樹搖曳著身姿,翩翩起舞,小鳥在巖石旁快樂歌唱,給酒埕巖添上了幾分生機。

我一邊走一邊贊美酒埕巖。腳不由走到了仙人湖旁。一聽“仙人湖”這個名字,我不禁想:仙人湖里真的有仙人嗎?仙人湖真靜,一絲波紋都沒有,真像一面大鏡子,把天空、山都倒映了進去,水面上都是藍藍的天、綠綠的山。我仔細看仙人湖,都能看見水中的現(xiàn)小石子和墨綠的水草。翠綠、深綠、淺綠……幾種顏色交織在一起,才顯得的仙人湖那么富有詩情畫意。

我抬起頭,剛想好好贊美仙人湖,就看到了湖的遠方那片樹木茂盛的山,山上生意蔥蘢,那么綠,難道是玉皇大帝的茶葉不小心掉在了那里,還是冬姑娘忘了把枯黃色的冬衣冬褲分給了山?幾座山圍繞著我們,好像門衛(wèi)一樣,保護著我們,山上真是綠色的天堂,綠色的樹木、五顏六色的鳥兒在山上唱著歌,組成一幅優(yōu)美的畫。

山圍繞著水,水倒映著山,酒埕巖的美麗永遠留在我的腦海里。我和酒埕巖的約會也結束了。

六年級最美的風景作文5

在一個北風怒號,白雪皚皚的日子里,南湖公園里的梅花競相開放,大片大片的梅花與潔白的雪花融為一體。公園里人聲鼎沸,人山人海,一時間熱鬧無比。

在熙熙攘攘的人群中有一個寂靜的角落,坐著一個衣衫襤褸的小女孩。她坐在角落里,蜷縮著身子,雙手雙腳被凍得通紅,不停地用祈求的目光望著行色匆匆的人群,可沒有人愿意停下腳步來施舍女孩。

一個身披錦繡、目光兇惡的中年男子在女孩跟前停下了,他大聲訓斥道:“快點閃開,給老子讓道!”可憐的女孩凍得都站不穩(wěn)了,一個不小心向中年人身上撞去,卻被中年人狠狠地推倒在地。女孩不知所措地趴在地上,冰冷的雪地刺痛了她的心,幼小的她像砧板上的魚肉,只能任人宰割。中年人一個巴掌快要打下來了。

“住手!”一個鏗鏘有力的聲音出現(xiàn)了,攔下中年人的巴掌?!坝心氵@么欺負小孩的嗎?……”女孩望去,是一個姑娘。中年人見理虧,一溜煙消失在人群中。姑娘親切地說:“沒事吧?你的父母呢?”姑娘親切的話語如同東邊冉冉升起的太陽般溫暖了女孩的心。姑娘把自己的食物和外套給了女孩,便轉身離開了……

女孩向姑娘美麗的背影望去,眼眶濕了。

公園里白梅落下,太陽徐徐升起,姑娘的背影映襯著金色的陽光,形成了一種“最美的風景”。

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