這兒真美作文(滿分作文)五篇
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這兒真美作文1
我的家鄉(xiāng)是我覺得最美的地方，它有迷人的四季：光彩奪目的春天，翠綠炎熱的夏天，果實累累的秋天，梅花盛開胡冬天。
春天，家鄉(xiāng)是迷人的。小燕子飛回來了，萬物復(fù)蘇了。沉睡了一個冬天的青蛙跳到荷葉上，“呱呱”地叫著，好像對大家說：“春天來了，快起床吧!”柳樹也伸直了腰，梳著它那嫩綠的柳絲。春風(fēng)像個頑皮的孩子，拿起柳絲，輕輕地吹拂?；▋簜円舶l(fā)出一陣陣迷人的芳香，為這美麗的春色增添美麗。
夏天，家鄉(xiāng)是可愛的。那一棵棵樹都展開茂盛翠綠的葉子，不顧炎熱為人們擋陽光。老人們做在樹下扇著扇子，露出悠閑的樣子。花兒像一個個做錯事的孩子，低著頭。雖然是夏天，但是魚兒們卻在水里自由自在地游泳。
秋天，家鄉(xiāng)充滿了收獲的喜悅。農(nóng)民們都急著把一年的收獲取回家，那一個個橘子像一個個小燈籠，特別有趣。秋天里，雖然樹葉變黃慢慢落下，但是卻十分迷人。一片片的樹葉，猶如一只只金黃的蝴蝶慢慢地落下。又如那可愛的孩子們在跳舞。
冬天，家鄉(xiāng)是勇敢的。雖然，那一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹拂著大地，但是那高大的松樹和柏樹依然穿著翠綠的衣裳，絲毫沒有害怕。松柏像一個衛(wèi)士，用自己的生命來保護(hù)自己的家。那窗外的梅花，雖然沒有桃花那么艷麗，但是卻為冬天增添了生機。
啊!家鄉(xiāng)真美!家鄉(xiāng)真是一個好地方。
這兒真美作文2
在這次的暑假中，我和家人一齊去植物園游玩。
不帶什么東西，一家人就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，去訪問那兒的“好朋友”。
走進(jìn)去，就迎面撲來一陣芬芳清香，仿佛那陣風(fēng)已融入了我的身體，抬頭往上看，悠悠的白云穿著潔白的衣裳，叫上它的同伴們，快速地組成幾個大字“歡迎光臨”。我慢慢地走著，不知不覺地停在了一棵老樹下面，啊!老橋，你如一位德高望重的老人，在這片土地下站了幾百年了吧。我接著走進(jìn)石子路，瞧見了一條清澈見底的小溪，你好，明亮的小溪!你是想要我重新梳妝嗎?
我接著走，又瞧見了一座陡峭的懸崖，旁邊還有一座峽谷，深深的峽谷襯托著它那挺拔的身軀。突然，從遠(yuǎn)處飛來一只蝴蝶，帶領(lǐng)著我走到了一個七彩的地方，然后停在了一朵極其特別的花上，那里的花競相開放，那里的草綠得像一塊玉，那里的動物個個長得生機勃勃非常有活力，如果那擺著私人坐椅或是有私人游泳池，那不就成了人間天堂了嘛!我小心翼翼地蹲在一朵花旁邊，剛想在那細(xì)細(xì)觀察，突然，好似把全世界都震驚了一樣，動物們都走了出來向我‘問好’。過了一陣子它們才離開。
漸漸地到了晚上，我該回家了，在回家的路上，我們一家人帶回了一片好心情，還帶回了一路月色。
這兒真美作文3
臺灣景色優(yōu)美，氣候宜人，有“寶島”的美譽，我一直想去臺灣參觀游玩。今年寒假，我終于有機會，跟隨學(xué)校來到臺灣。
在臺灣的幾天時間里，我們參觀了精妙的故宮博物館、有趣的可口可樂世界、如畫的日月潭，……其中，十分令我難忘的是去臺灣小學(xué)進(jìn)行交流參觀。
這天陽光明媚，同學(xué)們懷著愉悅的心情乘車來到位于彰化縣的南郭國小。我們在學(xué)校里欣賞了精彩的抖空竹表演、小提琴合奏，讓我們感受到了臺灣小學(xué)生的才藝。我們一對一互贈了禮物，我送給對方一個帶有中國特色的香包給他，還有一張賀卡，上面寫有問候、祝福的話。那名同學(xué)送給我的是一只藍(lán)色扯鈴，扯鈴也叫空竹。接著，我代表學(xué)校表演了葫蘆絲獨奏。我們還參觀了他們的校園，學(xué)校設(shè)施齊全，開設(shè)了天文科等其他學(xué)校沒有的課程。
還給我留下很深印象的是故宮博物館。這里的件件物品都是精品。其中，“肉形石”是令我十分驚嘆的。那塊石頭就像一塊鹵肉，是經(jīng)人加工、雕刻才形成的。這塊“肉”有拳頭大小，“肉皮”呈淡棕色，上面的毛孔依稀可見。這“肉”有肥有瘦，十分生動、逼真。如果不告訴你那是塊假肉，恐怕沒人會懷疑這塊石頭。
臺灣的環(huán)境很好，路面上見不到垃圾，空氣十分新鮮，天是藍(lán)的，地上種植了許許多多的綠色植被，人們也很熱情、友好。
臺灣不愧是“寶島”，我會將這段記憶永遠(yuǎn)保留在心間。
這兒真美作文4
我常常想，春天在哪兒呢?春天上哪兒能找到呢?
春，在江嶺嗎?梯田上開滿了金燦燦的油菜花，一朵花上有四片花瓣，好似千萬只金黃的小蝴蝶，停在上面，曬著太陽，梯田一級一級的，好似要通向天邊，每一級上，都鋪滿金黃色，映襯著粉墻黛瓦，飛檐翹角，相映成趣。風(fēng)一吹?；êＩ?，泛起層層波浪，房屋仿佛蕩漾在花海中，成了船，正乘風(fēng)破浪，勇往直前?？?，春在江嶺!
春，在江灣嗎?多情的溪水淙淙地繞過江灣景區(qū)，行走在古色古香的街邊上，我聞到了春天的氣息，呀!在小溪的另一邊，小草冒出了嫩綠嫩綠的小腦袋，油亮油亮的，讓人看了都忍不住上去摸一摸，躺在上面放肆的伸展開手腳，在陽光下沐浴，舒服的閉上眼睛睡上一大覺。呀!小草的旁邊還有小花呢，放眼望去小花星星點點，三個一從，五個一簇，紅的，白的，紫的，黃的……給春天增加了無限的生機，抬頭一看，櫻花開了，他大約有我的一個手掌大，紅里透著白，讓人覺得越看越美?？?，春在江灣!
春，在竹林、樹林里嗎?竹林和樹林以一條小徑為屆，似乎在比賽誰的春意更濃呢!竹林里小竹筍探出了尖尖的小腦袋，竹子似乎用肉眼就能觀察到它一點點地在長高!樹林也不甘示弱，這里的春意似乎更濃，十里香香飄十里，映山紅爭奇斗艷，小三蕨也冒出了小腦袋，看，春在竹林，樹林里!
啊!我知道了，我知道了，春，原來就在我的家鄉(xiāng)——婺源!
這兒真美作文5
我愛風(fēng)光明媚，更愛家鄉(xiāng)的明媚風(fēng)光。
我摯愛的不僅僅是花草樹木，溪澗山林，就連每一個索不值留意的細(xì)微處，也感到親切，值得我眷戀和回憶。
不要去說什么杭州的秀美，黃山的奇跡，上海的繁華，西藏的樸質(zhì)了，我的家鄉(xiāng)——寧波，自有別具一格的美景。
我們有浸浴千年傳統(tǒng)文化的天一藏書閣，有幽靜清僻的五龍?zhí)?，有禪聲靜謐繚繞的舟山群島，獨領(lǐng)風(fēng)騷的招寶山，有如怨如慕如泣如訴的梁祝文化公園，有沉遺古舊風(fēng)俗的河姆渡遺址，有緬懷歷史興亡的商量崗蔣爺爺故居，有天塹變通途的杭州灣跨海大橋，有廣闊無垠郁郁蔥蔥的茶園農(nóng)田森林，還有說不盡的江湖河泊……
我愛家鄉(xiāng)的土地!她用她富饒的水源喂養(yǎng)了多少個嗷嗷待哺的孩童，在我仍少不更事的時候是她，教會了我奉獻(xiàn)，教會了我無私。她曾飽經(jīng)風(fēng)霜，狂風(fēng)的掃蕩，冰凍霜雪的打擊，暴雨的沖刷，帝國主義的炮彈和細(xì)菌，是她，教會了我堅持，教會了我忍耐。她總是給我?guī)硐Ｍc重生的喜悅：春天，蘇醒。伴隨著滿腔的希望與熱情，展現(xiàn)出盎然的生機和萬卉爭榮的景象。
這是家鄉(xiāng)的秀麗山川對游子赤子的回答：干涸的溪水變成了源遠(yuǎn)流長的山流，貧瘠的土地變成了肥沃和諧的村莊，光禿的群山被染成了濃重的墨綠，湛藍(lán)的天空一望無際，大片大片的云悠然飄過……
家鄉(xiāng)的土地山川對我們是有情的。我們對它們每唱一首歌，它們總是發(fā)出同樣響亮而又熱情的回響。
這是寧波的四季，家鄉(xiāng)的風(fēng)景。