描寫中秋節(jié)的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作范本7篇

時(shí)間：2024-03-18 04:08:42 思欣4556由分享

中秋節(jié)美麗的月光似乎在訴說著古老的故事，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候賞月都能夠感觸良多，或許這就是中秋節(jié)月亮的可貴之處吧。以下是小編精心收集整理的描寫中秋節(jié)的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作范本，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

描寫中秋節(jié)的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作范本篇1

中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。根據(jù)成年人的說法，中秋節(jié)是吃月餅、賞月和家人團(tuán)聚的好日子。阿姨，叔叔，表弟和表弟都來我們家了，帶來了許多美味的月餅和一些真誠的祝愿。我很開心。不幸的是，今天外面雨下得很大，看不到月亮，所以晚上，我們不得不邊吃月餅邊看中秋節(jié)晚會(huì)。雖然我們今天沒有看到月亮，但我們也過得很開心。這個(gè)中秋節(jié)我非常開心。我希望每個(gè)中秋節(jié)都像今天一樣快樂。

中秋節(jié)我們學(xué)校今天慶祝中秋節(jié)，給了我們兩個(gè)月餅。我沒吃。我打算把它給我的父母。下午一進(jìn)家門，我就大喊：“爸媽，我還是想你!”媽媽立刻被我的行為逗樂了!她說，“寶貝，我也想你!”我給了媽媽一個(gè)月餅，給了爸爸另一個(gè)。我的爸爸和媽媽非常開心。反復(fù)表揚(yáng)我的明智和順從。

晚上，我們一家人出去吃團(tuán)圓飯，然后去賞月，但是我們的脖子很痛，我們根本沒有看到月亮。我非常失望。

我媽媽告訴我：“嫦娥姐姐把月亮帶走洗澡，這樣月亮?xí)痢?quot;

中秋節(jié)是一年一度的中秋節(jié)，在八月十五日。中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谥星锕?jié)前夕盡可能多地和家人團(tuán)聚，中秋節(jié)也被稱為“家庭團(tuán)聚節(jié)”。這一天，我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽嘛?，看明月。多美的景色啊?/p>

黃昏時(shí)分，玉兔從東方升起，明月照在滿月上。天空中有幾朵白云漂浮在云層中間。微風(fēng)在呢喃，微風(fēng)在緩緩吹動(dòng)。我們都在奶奶家吃團(tuán)圓飯，更別說我們有多開心了!你說一句話，我說一句話，玩得開心。

中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五是中國(guó)的一個(gè)特殊節(jié)日——中秋節(jié)。

在這一天，人們吃各種口味的月餅，賞月，觀看中央電視臺(tái)的中秋節(jié)晚會(huì)。

有些地方看燈籠，有些地方放孔夫子的燈籠。人民解放軍在福建島也開展了慶祝中秋節(jié)的蛋糕制作活動(dòng)。

至于我們家，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我們吃了甜月餅，坐在奶奶的小院子里賞月。

當(dāng)我們到家時(shí)，我們一家五口圍坐在沙發(fā)上看中秋節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)上有各種各樣的歌舞節(jié)目。我們吃了甜月餅，開心地笑了。

多美的中秋節(jié)啊!我們玩得很開心。

描寫中秋節(jié)的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作范本篇2

中秋是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天我們賞月吃月餅。

這一天，人們都希望遠(yuǎn)在天邊的親人能夠團(tuán)圓。這一個(gè)節(jié)日承載了太多人們的喜樂哀愁。

丙辰中秋，荷花全萎了，只有風(fēng)過境，水面漾起一圈一圈的細(xì)紋，枯黃的荷葉一簇一簇的搖曳，發(fā)出窸窸窣窣的脆響，讓人擔(dān)心下一刻它們便全折了腰。誰言“自古逢秋悲寂寥”，我們一家人卻偏在這個(gè)古人悲情叢生的時(shí)節(jié)出游。

天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)卻來的溫柔，輕輕浮在人的臉上，隱隱約約帶來誰家玉米地里濕潤(rùn)的泥土味兒。湖面的寧靜自成一派，恬淡的像個(gè)年邁的老人，只有小舟過時(shí)才會(huì)泛起道道皺紋。抬頭有飛鳥，低眉有游魚，湖的盡頭似乎是環(huán)繞的山巒，可山巒的盡頭又仿佛是無邊的穹廬，天的那頭啊，又像是面前澄澈的湖。

迷醉于這里的鬼斧神工，我們迫不及待登上了遠(yuǎn)方駛來的扁舟，我撒歡的向船尾跑去，俯下身捉小魚，透明的液體浸沒手掌，帶來濕潤(rùn)的涼意，水至清，我甚至能看到那些周身透明的小魚咻的就從我的指縫中溜走了。小舟一擺尾，我重心不穩(wěn)跌坐在木板上，媽媽投來無奈的目光，走到我身邊幫我穿上一件鵝黃色的雨衣。

爸爸坐在船夫身旁的一個(gè)小竹椅上，兩人有一搭沒一搭的閑聊著，偶爾爆發(fā)出爽朗的大笑，伴著水面被劃破的嘩啦聲，偶爾寧靜下來只剩下荷葉互相纏繞的脆響，還有我們的呼吸。我仍舊蹲下身把手放到水中，似乎可以感受到湖水的心跳，是湖波潺潺時(shí)上下起伏的水流。

媽媽也蹲下身，卻只是輕輕地拉住我的衣服，靜靜地看船下水花翻騰，深邃的眼睛倒映出水底的細(xì)石。我開口打斷她的沉思：“這就是你們小時(shí)候的生活嗎?”她靜默了好一會(huì)兒，才如夢(mèng)初醒般地喃喃：“你說小時(shí)候啊，那時(shí)候，窮鄉(xiāng)僻壤的有什么好，你和你爸爸都還沒出現(xiàn)，嗯，還是現(xiàn)在好。”我聽著媽媽的答非所問，呆愣愣的望著水面，不知道說什么好。卻在下一秒，偷笑之余用濕漉漉的手在媽媽面前拍了拍，看著她真的被水驚醒的樣子，我大笑著躲到一邊，舉手告饒。

四周還是靜默的模樣，兩岸連葉緊緊的挨在一起，寬闊的湖面寬厚的包容我們的小鬧劇，小舟仍舊緩緩的前行，像個(gè)溫柔靦腆的姑娘，心情和著這恬靜的畫面也恬靜下來，倒真配得上“我言秋日勝春朝”。

描寫中秋節(jié)的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作范本篇3

年年中秋，又到一個(gè)月圓之夜。

以前中秋節(jié)都是在家里過，今年的中秋節(jié)有些特別，爸爸媽媽帶著我和爺爺奶奶來到山東的青島。

到了中秋節(jié)的晚上，我們來到了賓館的閣樓上一起賞月吃月餅。

從閣樓向外望去，夜色下的茫茫大海是那樣的寧靜，它溫柔的撫摸著黑色的沙灘，輕哼著不知名的夜曲，聲音是那樣的輕柔，仿佛少女纖細(xì)的手指在鋼琴鍵盤上輕輕的劃過。

夜色，給大海披上了一件黑色的外衣，使海面和天溶合為一體，把大海打扮得更加神秘;海面上不見海鷗的身影，唯有燈塔發(fā)出斑斕的光芒;海風(fēng)輕吹著我的面頰，帶著一絲淡淡的.咸意，清爽宜人，深深地吸了一口氣，仰起頭，望著天上那明亮的圓月，此時(shí)的月亮像玉盤似的在云中悠然地穿行，淡淡的月光灑向寂靜的大海。

看著月亮上的陰影，我很自然地想到了嫦娥奔月的故事，正當(dāng)我沉醉在詩一樣的美景的時(shí)候，爸爸又給我講了一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的一個(gè)傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。

幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。

據(jù)說這個(gè)砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯(cuò)誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差事，以示懲處。

原來關(guān)于中秋還有這么多故事呀!正在這時(shí)，岸邊的小路上傳來了兜售孔明燈的叫賣聲，我急忙的放下手中的月餅，說：“媽媽，媽媽，我們也去放一只孔明燈吧!”我拉著媽媽的手一溜煙地跑下了閣樓來到了岸邊的小路上。

花了十元錢，買了一只紅色的孔明燈，望著親手放飛的孔明燈在空中越飛越遠(yuǎn)，我衷心的希望它能把我的祝福帶給遠(yuǎn)方的親人。

描寫中秋節(jié)的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作范本篇4

中秋節(jié)我想大家應(yīng)該不會(huì)陌生，因?yàn)樗侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)每一個(gè)中國(guó)人都有著重要的意義。

就在今年的中秋佳節(jié)里老師給我們舉行了一次“大會(huì)餐”。在舉行會(huì)餐的前一個(gè)星期，老師公布了這個(gè)消息。當(dāng)時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋：“老師要舉行活動(dòng)啦!”“是什么呢?”“會(huì)不會(huì)有驚喜?”“如果做飯我肯定最棒……”這樣你一言我一語，吵個(gè)不停。老師都無法停止同學(xué)們的心情。最后，老師說了聲：“表現(xiàn)不好，活動(dòng)取消!”聲音雖不大，但是同學(xué)們一傳十，十傳百。霎時(shí)間，全班鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都清清楚楚。這時(shí)，下課了，教室又熱鬧起來，恢復(fù)了以前的氣氛……

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)very(非常)吉利的、令人盼望的、合家團(tuán)聚的日子到了。

老師走進(jìn)了教室，班里嗡嗡的雜聲立刻停止了。早讀過后，我們開始會(huì)餐了。

每人都懷著極其興奮的心情來面對(duì)這次會(huì)餐，我也不例外。可剛一開始，我才發(fā)覺我忘了帶食品。我急得快哭了，因?yàn)槔蠋熣f過，沒有帶的不能參加。這時(shí)，老師說：“沒帶的站起來!”我默默地站了起來，既羞愧，又難過。我自責(zé)自己：為什么不帶?老師瞟了我一眼，搖了搖頭。我更覺得無地自容，看著同學(xué)們歡樂的模樣，咳……

我正坐在自己的座位上發(fā)呆，這時(shí)，劉老師向我這邊走來，問我為什么沒帶，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒沒，忘了。”老師教育了我，并告誡我下一次不要這樣了，給了我一些吃的，還讓我去參加一個(gè)會(huì)餐小組。我感動(dòng)極了，熱淚奪眶而出，默默地去找人了。

也許是我平時(shí)人緣好的緣故，許多人都愿意接納我，我看到李可正在一個(gè)人吃，便和她組成了一個(gè)小小小小組。

我先品嘗了她的雞塊，又香又辣，蠻好吃的，接著我又吃了土豆等東西，全是辣的，最后我還吃了老師的魚和菜等東西。當(dāng)然并非所有的菜都非常可口，人與人相似，胃與胃不同嘛!

也許是因?yàn)檫^度地興奮和激動(dòng)，我很快忘記了痛苦，但老師的教誨卻牢牢地記在了心中。

這次“大聚餐”總的來說留給我的印象非常深刻。我喜歡聚餐，喜歡同學(xué)，更喜歡那和藹可親的劉老師!

描寫中秋節(jié)的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作范本篇5

每一個(gè)佳節(jié)都充滿歡樂;每一個(gè)都充滿期待;每一個(gè)季節(jié)都充滿魅力;每一個(gè)中秋都充滿團(tuán)圓的熱淚!

此時(shí)何掛心頭重石，何須多次思人間愁苦，只愿置身于幸福與情親之間，無憂，享受天倫之樂，此生何求什么。在何時(shí)，在何地，哪能缺少這中秋佳節(jié)，與親人共擁抱!中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

今日，家人團(tuán)聚在此，皎潔的月光灑向這個(gè)節(jié)日，馬路上人聲鼎沸，廣場(chǎng)四周每一個(gè)燈塔托著明亮的色彩，月餅的販賣人高聲呼喊。一個(gè)年過花甲的老人，臉上洋溢著笑意，高興得說到：兒子回來了，一家人終于可以團(tuán)圓了。說罷又笑笑精心挑選著月餅，滄桑的手上，可見她受了多少苦，才盼來這天的團(tuán)聚。我慢慢地走，細(xì)細(xì)地想，手里端著滿滿的幸福走回家。我望著天空上的星星，呆呆的笑了。我推開家門，一陣溫馨的暖氣向我撲面而來。

夜晚，星空灑遍，每一個(gè)閃爍的光芒，都充滿溫馨。一家人坐在月下，坐在屋子中，談笑風(fēng)聲，吃著甜美的月餅，嘮嘮家常，問問身體，聊聊喜悅，談?wù)剬W(xué)習(xí)。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)音聲，每一份迫切的心情。都被美好所沖破，人世間的煩惱，都被這一切的慰問所打動(dòng)。我不由的忘記平日的負(fù)擔(dān)，充分的和伙伴們，玩耍。月的美，不及一家的情意，也許正真讓家人高興的是不是中秋，而是見面的喜悅。

以前一家人總是分割與不同的區(qū)域，探望的時(shí)間也及少，不管是什么節(jié)日，有時(shí)勉勉強(qiáng)強(qiáng)地通話安慰，可見不到的溫暖面孔也不足以表達(dá)愛，見一面真好不容易。一天的光陰不能撫平幾年的時(shí)間差距，只因在這佳節(jié)能想念，能團(tuán)聚，也許中秋是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒女要感謝的一個(gè)節(jié)日，我也有時(shí)把它看做一個(gè)，說不出名字的天使，在中秋的夜空上灑下團(tuán)聚的光芒!

遺憾的是舅舅沒有回家，可能是工作繁忙的原因，不知道他一個(gè)人怎么樣，在中秋沒有返回真可惜，月明回來一家人多好啊。我責(zé)備起來。夜晚，我坐在沙發(fā)上靜靜地看著電視節(jié)目，想起工作的明星們，連中秋的到來也不知道，生命中只有工作二字，無論在忙，也要看看自己最親的人啊。錢，畢竟是身外之物，畢竟不能與親情相提并論。

描寫中秋節(jié)的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作范本篇6

盼望著，盼望著，八月十五終于來了。

月亮在今夜顯得格外美麗，仿佛像一塊玉盤掛在空中，光溫柔而皎潔，月高雅而朦朧，給人一種平安和諧的氣息。

云兒輕悠地在她的身旁飄動(dòng)，與月光作伴。風(fēng)一吹，云娃娃似乎在與月兒玩耍，從左轉(zhuǎn)到右，從上飄到下。我們坐在花園里，一邊細(xì)細(xì)品嘗著月餅，一邊抬頭欣賞著這壯麗、迷人的月亮。

再看看那些美麗、散發(fā)著香氣的花朵兒，一個(gè)個(gè)都熟睡著，似乎怎樣也叫不醒，它們的睡姿如此美麗。各式各樣的、低著小腦袋的、夜中開放的，都比不過這圣潔的月亮。看著那令人著迷的月亮，我想起了古代作家(詩人)蘇軾的一首詩——水調(diào)歌頭。在這平靜的夜晚，的確有幾分同感。

過了一會(huì)，天上的云娃娃藏起來了，天空中美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛，時(shí)不時(shí)地還眨眨眼，呼朋引伴地閃爍著，引來了好多好多的小伙伴，它們和月亮鬧著、吵著，鋪滿了整個(gè)天空。望著望著這美麗的星空，我想起了住在月球的嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否特別孤獨(dú)?不必?fù)?dān)心!嫦娥姐姐可以和她心愛的玉兔和桂花樹一起過中秋節(jié)。她俯視人間，人們快樂地過著節(jié)，也一定不會(huì)感到寂寞了。她在看什么看得如此開心?

不錯(cuò)，她在看我們是怎么過中秋節(jié)的：有些人正守著電視、捧著月餅，觀看著中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì);有些人去街上玩耍、吃美食、買商品、觀看家鄉(xiāng)的美景;有些人去公園觀看各式各樣、有創(chuàng)意、奇思妙想的花燈。我的家鄉(xiāng)在安慶，是黃梅戲的故鄉(xiāng)。我想，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該也有很多人在欣賞看的黃梅戲吧!

那些還在加班的工作人員，他們沒有時(shí)間像我們這樣愉快地過中秋節(jié)，但是，他們一看到窗外皎潔美麗的月亮，一定也很開心吧!

月亮可以代表很多的東西，月亮像穿著紗衣的姑娘，在天上跳著圣潔、高雅的舞蹈。

月亮像和藹可親的年輕阿姨，讓我們?cè)谠聢A之夜過得開心，讓加班的人們心情更舒暢。

月亮還像一位細(xì)心的老師，讓我們更好地體會(huì)詩的含義……

不管怎樣，月亮總是那么圣潔、美麗與和諧。

描寫中秋節(jié)的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作范本篇7

又是一年中秋月，可偏偏漫是無邊際的黑云把月亮著實(shí)地關(guān)在了門外，我們與小學(xué)時(shí)代的同學(xué)和老師相聚一堂，沿著那悠悠古道，伴著喃呢的清風(fēng)，歡笑著。

在那座高樓的露天咖啡廳上，戴老師端著一大盤月餅款款而來，久久凝視著月光，像一位剛剛渡過歷史長(zhǎng)河的唐代學(xué)者，向我們闡述這月之精妙。

在這當(dāng)時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來了搖櫓聲，吟唱聲，勸飲聲。一葉扁舟，在月光浮動(dòng)的江面上順流而下，對(duì)著那東山皓月，誰傾然微笑。頃刻之間，我們中間蕩漾著一片祥和的海洋。

戴老師笑著說，沒想到，在今年中秋夜，我們七班的同學(xué)又聚在了一起，真是美好，她感嘆說。戴老師動(dòng)手分著月餅，邊遞邊跟我們說，這可是我親手做的月餅，嘗嘗吧!

班長(zhǎng)帶頭喊著，戴媽媽做的真好吃!

恍惚間，霧氣散走，頭頂?shù)臐M月當(dāng)空，靜謐的黑云留住了風(fēng)的影子，繚繞著許久不散的黑霧，月兒顯得十分安靜美好。

我們打開手機(jī)攝下月兒嬌羞的身影，而月兒輕輕的移動(dòng)著，灑下了如水的月華。

我們?cè)谝黄岷椭姓勑Γ蛔制Z間，又留出幾許憂愁?？赡苁谴蠹曳珠_時(shí)間太久，就如同星空中的那輪明月，好不容易圓了一次，但那朵愁云以久不散，似乎暗示著又將分開。

圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，繚繞著淡淡黑云，給黑漆漆的夜晚帶來了一絲光亮一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落，夜空了像水洗過似的潔凈無暇。

我們并排坐在天臺(tái)上，任輕柔軟綿的風(fēng)撫弄著我們的發(fā)梢，月光朦朧地斑駁在少女們的脖子上，還是那么天真的笑臉呢?！爸辽伲覀冞€在一起不是嗎?好好珍惜啊!”大家閉上了眼睛，會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘿嘿地傻笑起來。我們踢踏著腳，不亦樂乎地聊著中學(xué)趣事。

戴媽媽負(fù)手而立，淺笑一爾，飄逸著長(zhǎng)發(fā)。

“看啊!”我將手一指，只見空中烏云不再，取而代之的是點(diǎn)綴的繁星，深邃的夜使得月兒圓得迷人，亮得晃眼。柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙?，清輝把周圍映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無。

那輪明月，是那么璀璨耀眼，不再孤單。

我們?cè)谝黄嵉脑鹿庵虚_心地笑著，笑著，又聽見了有人的搖櫓聲，吟唱聲，在訴說著月的陰晴圓缺，人的悲歡離合……