傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板
中秋節(jié)起源于上古時代，普及于漢代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。以下是小編精心收集整理的傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板篇1
早上，打開日歷一看，哇!原來今天是中秋節(jié)!
這時，媽媽從廚房走出來，說：“來，幫媽媽包餃子吧!”然后，我把手洗了，開始幫媽媽包餃子了，不一會，我們就包了很多的餃子，接下來我們開始煮餃子，大約過了二十多分鐘，媽媽端來一盤熱乎乎的餃子，一個、二個、三個……，好多個餃子被送到我的嘴巴里，真香呀!今天的餃子格外的好吃!
到了中午，媽媽說寫一會兒作業(yè)，我說好的，過了一會，我的好朋友來找我玩，于是我們一起到王一可家，到了下午，我到外婆家吃了火鍋，吃完火鍋我和媽媽一起去買了月餅和水果。
最熱鬧的就是晚上了，我們坐在院子里面等著看月亮，旁邊的桌子上放著月餅和幾盤水果，外婆喜歡吃五仁餡的，媽媽喜歡吃八寶餡的，我喜歡吃草莓餡的，吃完月餅我們開始吃水果，有蘋果、梨、香蕉……
這時，我抬頭望月亮，左等右等，都不見月亮出來，媽媽說：“今天是陰天，我們是無法賞到月亮了，媽媽給你講一個關(guān)于中秋節(jié)傳說的故事吧”。
相傳后羿向王母求得不死藥后，他暫時把不死藥交個嫦娥，三天后，后羿率眾外出狩獵，他的手下蓬蒙心懷鬼胎，假裝生病，他逼嫦娥交出不死藥，嫦娥一口吞下不死藥，身子立時飄離地面，沖出窗外，向天上飛去。由于嫦娥牽掛自己的丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上，成了仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月亮下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開，流傳至今。
聽到這里，我仿佛看到了后羿在遙望月宮上的嫦娥，嫦娥在向人間呼喚后羿，兩人天各一方，難以團聚。
最后，我希望大家在中秋節(jié)都能人人快樂，家家團圓。
傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板篇2
中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。根據(jù)成年人的說法，中秋節(jié)是吃月餅、賞月和家人團聚的好日子。阿姨，叔叔，表弟和表弟都來我們家了，帶來了許多美味的月餅和一些真誠的祝愿。我很開心。不幸的是，今天外面雨下得很大，看不到月亮，所以晚上，我們不得不邊吃月餅邊看中秋節(jié)晚會。雖然我們今天沒有看到月亮，但我們也過得很開心。這個中秋節(jié)我非常開心。我希望每個中秋節(jié)都像今天一樣快樂。
中秋節(jié)我們學(xué)校今天慶祝中秋節(jié)，給了我們兩個月餅。我沒吃。我打算把它給我的父母。下午一進家門，我就大喊：“爸媽，我還是想你!”媽媽立刻被我的行為逗樂了!她說，“寶貝，我也想你!”我給了媽媽一個月餅，給了爸爸另一個。我的爸爸和媽媽非常開心。反復(fù)表揚我的明智和順從。
晚上，我們一家人出去吃團圓飯，然后去賞月，但是我們的脖子很痛，我們根本沒有看到月亮。我非常失望。
我媽媽告訴我：“嫦娥姐姐把月亮帶走洗澡，這樣月亮?xí)痢?quot;
中秋節(jié)是一年一度的中秋節(jié)，在八月十五日。中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。人們在中秋節(jié)前夕盡可能多地和家人團聚，中秋節(jié)也被稱為“家庭團聚節(jié)”。這一天，我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽嘛灒疵髟?。多美的景色啊?/p>
黃昏時分，玉兔從東方升起，明月照在滿月上。天空中有幾朵白云漂浮在云層中間。微風(fēng)在呢喃，微風(fēng)在緩緩吹動。我們都在奶奶家吃團圓飯，更別說我們有多開心了!你說一句話，我說一句話，玩得開心。
中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五是中國的一個特殊節(jié)日——中秋節(jié)。
在這一天，人們吃各種口味的月餅，賞月，觀看中央電視臺的中秋節(jié)晚會。
有些地方看燈籠，有些地方放孔夫子的燈籠。人民解放軍在福建島也開展了慶祝中秋節(jié)的蛋糕制作活動。
至于我們家，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我們吃了甜月餅，坐在奶奶的小院子里賞月。
當(dāng)我們到家時，我們一家五口圍坐在沙發(fā)上看中秋節(jié)晚會。晚會上有各種各樣的歌舞節(jié)目。我們吃了甜月餅，開心地笑了。
多美的中秋節(jié)啊!我們玩得很開心。
傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板篇3
中秋是我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天我們賞月吃月餅。
這一天，人們都希望遠(yuǎn)在天邊的親人能夠團圓。這一個節(jié)日承載了太多人們的喜樂哀愁。
丙辰中秋，荷花全萎了，只有風(fēng)過境，水面漾起一圈一圈的細(xì)紋，枯黃的荷葉一簇一簇的搖曳，發(fā)出窸窸窣窣的脆響，讓人擔(dān)心下一刻它們便全折了腰。誰言“自古逢秋悲寂寥”，我們一家人卻偏在這個古人悲情叢生的時節(jié)出游。
天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)卻來的溫柔，輕輕浮在人的臉上，隱隱約約帶來誰家玉米地里濕潤的泥土味兒。湖面的寧靜自成一派，恬淡的像個年邁的老人，只有小舟過時才會泛起道道皺紋。抬頭有飛鳥，低眉有游魚，湖的盡頭似乎是環(huán)繞的山巒，可山巒的盡頭又仿佛是無邊的穹廬，天的那頭啊，又像是面前澄澈的湖。
迷醉于這里的鬼斧神工，我們迫不及待登上了遠(yuǎn)方駛來的扁舟，我撒歡的向船尾跑去，俯下身捉小魚，透明的液體浸沒手掌，帶來濕潤的涼意，水至清，我甚至能看到那些周身透明的小魚咻的就從我的指縫中溜走了。小舟一擺尾，我重心不穩(wěn)跌坐在木板上，媽媽投來無奈的目光，走到我身邊幫我穿上一件鵝黃色的雨衣。
爸爸坐在船夫身旁的一個小竹椅上，兩人有一搭沒一搭的閑聊著，偶爾爆發(fā)出爽朗的大笑，伴著水面被劃破的嘩啦聲，偶爾寧靜下來只剩下荷葉互相纏繞的脆響，還有我們的呼吸。我仍舊蹲下身把手放到水中，似乎可以感受到湖水的心跳，是湖波潺潺時上下起伏的水流。
媽媽也蹲下身，卻只是輕輕地拉住我的衣服，靜靜地看船下水花翻騰，深邃的眼睛倒映出水底的細(xì)石。我開口打斷她的沉思：“這就是你們小時候的生活嗎?”她靜默了好一會兒，才如夢初醒般地喃喃：“你說小時候啊，那時候，窮鄉(xiāng)僻壤的有什么好，你和你爸爸都還沒出現(xiàn)，嗯，還是現(xiàn)在好?！蔽衣犞鴭寢尩拇鸱撬鶈枺翥躲兜耐?，不知道說什么好。卻在下一秒，偷笑之余用濕漉漉的手在媽媽面前拍了拍，看著她真的被水驚醒的樣子，我大笑著躲到一邊，舉手告饒。
四周還是靜默的模樣，兩岸連葉緊緊的挨在一起，寬闊的湖面寬厚的包容我們的小鬧劇，小舟仍舊緩緩的前行，像個溫柔靦腆的姑娘，心情和著這恬靜的畫面也恬靜下來，倒真配得上“我言秋日勝春朝”。
傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板篇4
年年中秋，又到一個月圓之夜。
以前中秋節(jié)都是在家里過，今年的中秋節(jié)有些特別，爸爸媽媽帶著我和爺爺奶奶來到山東的青島。
到了中秋節(jié)的晚上，我們來到了賓館的閣樓上一起賞月吃月餅。
從閣樓向外望去，夜色下的茫茫大海是那樣的寧靜，它溫柔的撫摸著黑色的沙灘，輕哼著不知名的夜曲，聲音是那樣的輕柔，仿佛少女纖細(xì)的手指在鋼琴鍵盤上輕輕的劃過。
夜色，給大海披上了一件黑色的外衣，使海面和天溶合為一體，把大海打扮得更加神秘;海面上不見海鷗的身影，唯有燈塔發(fā)出斑斕的光芒;海風(fēng)輕吹著我的面頰，帶著一絲淡淡的.咸意，清爽宜人，深深地吸了一口氣，仰起頭，望著天上那明亮的圓月，此時的月亮像玉盤似的在云中悠然地穿行，淡淡的月光灑向寂靜的大海。
看著月亮上的陰影，我很自然地想到了嫦娥奔月的故事，正當(dāng)我沉醉在詩一樣的美景的時候，爸爸又給我講了一個關(guān)于中秋節(jié)的一個傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。
幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。
據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差事，以示懲處。
原來關(guān)于中秋還有這么多故事呀!正在這時，岸邊的小路上傳來了兜售孔明燈的叫賣聲，我急忙的放下手中的月餅，說：“媽媽，媽媽，我們也去放一只孔明燈吧!”我拉著媽媽的手一溜煙地跑下了閣樓來到了岸邊的小路上。
花了十元錢，買了一只紅色的孔明燈，望著親手放飛的孔明燈在空中越飛越遠(yuǎn)，我衷心的希望它能把我的祝福帶給遠(yuǎn)方的親人。
傳統(tǒng)中秋節(jié)主題學(xué)生作文模板篇5
中秋節(jié)我想大家應(yīng)該不會陌生，因為它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，對每一個中國人都有著重要的意義。
就在今年的中秋佳節(jié)里老師給我們舉行了一次“大會餐”。在舉行會餐的前一個星期，老師公布了這個消息。當(dāng)時，教室里頓時炸開了鍋：“老師要舉行活動啦!”“是什么呢?”“會不會有驚喜?”“如果做飯我肯定最棒……”這樣你一言我一語，吵個不停。老師都無法停止同學(xué)們的心情。最后，老師說了聲：“表現(xiàn)不好，活動取消!”聲音雖不大，但是同學(xué)們一傳十，十傳百。霎時間，全班鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都清清楚楚。這時，下課了，教室又熱鬧起來，恢復(fù)了以前的氣氛……
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這個very(非常)吉利的、令人盼望的、合家團聚的日子到了。
老師走進了教室，班里嗡嗡的雜聲立刻停止了。早讀過后，我們開始會餐了。
每人都懷著極其興奮的心情來面對這次會餐，我也不例外。可剛一開始，我才發(fā)覺我忘了帶食品。我急得快哭了，因為老師說過，沒有帶的不能參加。這時，老師說：“沒帶的站起來!”我默默地站了起來，既羞愧，又難過。我自責(zé)自己：為什么不帶?老師瞟了我一眼，搖了搖頭。我更覺得無地自容，看著同學(xué)們歡樂的模樣，咳……
我正坐在自己的座位上發(fā)呆，這時，劉老師向我這邊走來，問我為什么沒帶，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒沒，忘了。”老師教育了我，并告誡我下一次不要這樣了，給了我一些吃的，還讓我去參加一個會餐小組。我感動極了，熱淚奪眶而出，默默地去找人了。
也許是我平時人緣好的緣故，許多人都愿意接納我，我看到李可正在一個人吃，便和她組成了一個小小小小組。
我先品嘗了她的雞塊，又香又辣，蠻好吃的，接著我又吃了土豆等東西，全是辣的，最后我還吃了老師的魚和菜等東西。當(dāng)然并非所有的菜都非?？煽冢伺c人相似，胃與胃不同嘛!
也許是因為過度地興奮和激動，我很快忘記了痛苦，但老師的教誨卻牢牢地記在了心中。
這次“大聚餐”總的來說留給我的印象非常深刻。我喜歡聚餐，喜歡同學(xué)，更喜歡那和藹可親的劉老師!
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