優(yōu)秀《筆尖流出的故事》單元作文
書中的故事大都是虛構(gòu)的,因為這些故事都能從生活中找到影子,那么關于《筆尖流出的故事》的作文要如何下筆好呢?以下是小編為大家準備了優(yōu)秀《筆尖流出的故事》單元作文素材,歡迎參閱。
《筆尖流出的故事》單元作文篇1
一個陽光明媚的春日,校園里的丁香花開的正旺,那一朵朵小白花是那么可愛、那么誘人,丁香花們爭先恐后地散發(fā)著甜香,這甜香使學生們個個神清氣爽,校園被丁香花籠罩在一片祥和之中。
課間休息時間到了,“淘氣包”張明同學順著花香來到了丁香花叢旁,看著那迷人地丁香花,心想:丁香花既好看,又很香,為何不采一些放在班級角呢?這樣可以為班級增添一絲美麗。說干就干,張明采了一些,但是他把丁香樹弄得奄奄一息,地上散落著許多白色地花瓣。
這時,雷厲風行地班長—王寒冰看見了,班長吼道:“不許摘花!”張明一驚,急忙收回手來。班長的怒氣仍未平息,繼續(xù)責怪他:“破壞花草樹木是違反校規(guī)的!何況同學們都這么喜歡丁香花,你為什么要破壞呢?“可此時的張明也覺得很委屈,”我為了班級的美麗而摘花,你為什么說這是破壞呢?“就這樣,一個由丁香花引來的小爭執(zhí)就迅速演化成了一個大矛盾,兩人開始激烈地爭吵起來。
這時,路過地年輕班主任—李軍老師聞聲而來了,他先阻止了兩人地爭吵,然后詢問了事情地起因,得知張明地想法與班長反對地原因后,他思索了一會兒后對張明說:“我表揚你為班級做貢獻地精神,但是你不應該破壞校園環(huán)境?!皬埫鼽c了點頭,片刻,老師又對班長說:”你阻止同學破壞校園環(huán)境是正確的,但是你應該先了解張明同學的想法,而非直接批評,并且你在批評他人時語氣應該誠懇,做到有理有據(jù),使人信服。“班長回答:”知道了,老師?!袄蠋熡挚粗鴱埫魑⑿Φ溃骸庇芯渌自捳f的好‘美不一定要去占有’,為班級做貢獻不一定非要摘花,你為何不為班級角剪一些新奇的圖案呢?“張明自言自語道:”是個好辦法,我馬上開工?!袄蠋熜α耍瑢埫髡f:”謝謝你,張明同學?!袄蠋熆戳艘幌卤恚骸币险n了你們快回班吧!“”好!“張明與班長異口同聲道。
上課鈴響了,校安靜了,張明與班長的心也平靜了許多。
《筆尖流出的故事》單元作文篇2
黃昏的冬日,天色已經(jīng)暗下來,7點半了“丁零零”下課了,同學們一個個穿著厚厚的羽絨服走了出來,三五成群,頓時寂靜的街道熱鬧起來了,小販們你爭我搶地往學校門口跑。陸天剛打完球,跑出校門,準備買些食物,這時遠處傳來了叫聲“汪!汪汪!”
陸天心中很奇怪腳不由自主地走了過去,一群三年級的小孩們正踢打著這條可憐的小狗,小狗那楚楚動人的眼睛讓陸天忍不住抱起了它,“喂!這是我家的狗!你不可以抱它”雪花落在了小狗的身上,小狗嗚咽著不!不是你家的,這是我們鄰居家的小狗,陸天終于將這些討厭的小男孩驅(qū)趕走了。
陸天笑了笑說:“小家伙,你是不餓了?”小狗依然嗚咽著。陸天去了超市只買了三根火腿腸,喂給了小狗,很快他注意到了小狗身上的銅牌,原來你叫小雪花呀!你住在富貴大廈,唉,可惜我不能收養(yǎng)你。陸天的心情跌入了谷底。
小雪花不一會兒竟趴在陸小天懷里睡著了,多么可愛的小狗啊!陸小天自言自語地說:“哥們!怎么打完球不等我們呀!害得我們找了你一通。”陸天嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身去指了指小狗。這些“哥們,小聲地說”天哪!這不是純種的小白狗嗎?陸天你家的?不是,撿的,今天去我家玩吧!”“不了?!边@些話如寒風一樣刺骨。陸天獨自抱著狗回家了。
一回家,陸天便將它叫醒,給它洗了個澡,真別說它太漂亮了,陸天和小雪花坐在沙發(fā)上吃起了香噴噴的香腸。
這時,陸天的媽媽回來了。她驚訝地看著眼前的一幕,努力克制自已不要生氣,她走了過去,盡量讓自已的神情溫柔一些。
“陸天,你不知道媽媽怕狗嗎?”
“媽媽……”陸天將實情告訴了她。
“孩子,可是,算了吧?”
陸天把小雪花帶回了臥室笑著說:“你一定要聽話哦!”早晨陽光很燦爛,陸天依依不舍的把小雪花留在家中,他去上學了,中午一放學陸天便像一陣風似的往家趕,“咦那條狗好像小雪花呀!”
他停了下來,走了過去,正是小雪花嘛!“小家伙!你怎么來了?”陸天將它抱在懷中,一步
一步走回了家。日復一日,年復一年,人們也都認識了忠誠的小雪花,漸漸地小狗也長成帥氣的大狗了。
夜晚,他們依偎在一起看著星空,一切是那么的美好!
《筆尖流出的故事》單元作文篇3
夏日的傍晚,人們都陸續(xù)進入了夢境,這座城市開始變得安靜起來,聽得到知了清脆的叫聲,一陣晚風吹過,卷起一些樹葉沙沙作響。有一戶人家里,有著一些“好勝”的家電,這時,主人們已經(jīng)安然入睡……
此刻,一句話缺打破了這寂靜的夜晚,“明明我才是最有用的,沒了我,人類們都要忍受夏日的酷暑。”原來是空調(diào)一臉不忿地在強調(diào)。不過家電們怎么會爭吵起來呢?原來這家主人新購入了空調(diào),原來的大功臣——電風扇就被放在角落里,仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭執(zhí),各種家電各執(zhí)所詞,都認為自己是的。
扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧,“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地,這間屋子的主人起來上廁所。這才讓家電們暫時安靜了一會兒。
這天早晨,太陽逐漸升起,暖洋洋的照射在早起的人們身上,這家的主人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯,出門忙碌了,剛一出門,家電們又開始爭吵了。
“每次做飯燒水都得靠我,而你們呢?既不能為主人解渴,也不能為主人充饑,一點實用作用都沒有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊,一起來對抗別的家電。
“我能為主人吹風解暑,你能嗎?我看你不過是嘴上吹吹而已!”電風扇不緊不慢地說。
他們就這樣爭吵著,誰也不肯服輸。就在這時,空調(diào)出了一個餿主意。
猜猜看,是什么呢?空調(diào)在家電們七嘴八舌討論時,插了一嘴:“要不我們自行罷工,看看到底是誰的作用吧!”
“行!我同意。”有越來越多的家電開始贊同這個想法了。
這天,主人一回到家,準備燒菜時,發(fā)現(xiàn)電磁爐打不開了,天色已晚,也沒人能來幫忙修了。
于是主人抱怨了一句:“真倒霉!”便餓著肚子悻悻地回到了臥室??芍魅藖淼脚P室,發(fā)現(xiàn)空調(diào)也打不開了,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)各種日用品都在罷工。
此刻,主人氣極了,奪門而出……這時,家電們才明白:原來我們都是主人生活中的一份子,少了誰也不行啊。
《筆尖流出的故事》單元作文篇4
走進姑姑出嫁前住的房間,那個木制上鎖的木桌看上去十分顯眼,可以看出,那是一個用紅漆噴上去的,經(jīng)歷了很長歲月的桌子。
好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西,于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜,樓上樓下跑了三四遍,找了十幾個抽屜,也沒有找到鑰匙,可能是根本就沒有,也可能是遺漏了哪個地方。
后來,我想起之前奶奶說她有一個盒子專門放舊鑰匙,我又跑去那個放盒子的所在地。
輕輕推開門,只見一個白盒子靜立在柜子的上面,我爬上凳子將它取了下來,又將里邊的鑰匙拿出來,一個一個的試,最終沒有一個可以打開,我的妹妹氣餒了,一下子坐在椅子上不起來了。
這時,我見姑姑回來便問道:“姑姑,您知道您臥室里那個抽屜的鎖用的鑰匙,在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說:“應該是被我埋在那個種花的土里,還有,我把放到盒子里去了?!蔽也涞囊宦?,快速的走土堆上,不管臟不臟直接用手開挖,我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色,我看見了姑姑盒子的一角,便趕快加速挖土,一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。
我迫不及待的打開那鐵盒,里面不僅有鑰匙,還有一些貼紙,不過那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。
我趕快把東西交給姑姑,姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜,我以期待的眼神看著那抽屜打開,卻只看到一本日記,里面只寫了姑姑中午或一天的消費情況和支出,雖然只有這些,但是我還是很滿足。
人生亦是如此,很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣,但是過程才是最值得去回味的。
《筆尖流出的故事》單元作文篇5
那是一個冬日黃昏時車來人往的街頭,人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服,蜷縮著身子,捂著通紅的臉頰,不時地搓搓那凍僵的雙手?;▋嚎菸?,青草也躲在土地的懷抱中不肯出來,闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了,殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風中瑟瑟發(fā)抖,只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……
十歲的顧冰放學回家,路過了志愿者徐楠工作的路口?!八?酒店怎么走?。俊薄白筠D(zhuǎn)直走?!薄半x這里最近的公交站在哪里?”“直走右轉(zhuǎn)就可以看見了?!薄澳?,康泰超市怎么走?。俊薄跋乱粋€路口左轉(zhuǎn)就到了,他在你的右邊?!薄幌盗械膯柭穯栴},讓徐楠忙得不可開交,連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎么行?顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。
顧冰拿出自己僅有的五元零花錢,遞給了店員,不一會兒,一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧冰將粥飛快地打包好,輕輕地將打包好的粥揣在懷里,快速地走向徐楠工作的崗位旁,小心翼翼地將粥拿出擱上勺子,將粥遞給了徐楠,關心地說:“這是我在那家粥鋪買的小米粥,您一定要趁熱喝完它?!毙炷闲膽迅屑さ亟舆^哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶,他連忙問:“小朋友,真是太感謝你了,你叫什么名字?”而顧冰卻說:“學雷鋒,做好事,不留名!”過往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。
顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥,然后便迅速地地回到工作崗位開始工作,而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務過程中顧冰體驗到了幫助別人的快樂感和自豪感。因為他為社會做出了貢獻,為他人提供了方便。
寒風呼嘯著,可是在那車來人往的街頭上,徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……
《筆尖流出的故事》單元作文篇6
在1940年,芬蘭,一個被德軍占領的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣?,惶惶不安,在這兵荒馬亂的年代,饑荒,是人們最怕的。就在前夜,德軍搶走了最后一袋面粉,村民最后生的希望也都破滅了。
但有一天,一個軍式貨車開了過來,在上面下來了五六個德軍,分給村民們面包。大家雖都十分奇怪,但有吃的就行,都一口一個,吃得可歡了。
老婦人瑪麗拿起了兩三個面包,向自己小木屋走去。打開門,里面坐著三個年輕小伙子,他們的手冰涼,面無血色,嘴唇也是蒼白的?,旣悜z愛地摸了摸他們的頭,把用舊報紙包好的三個黑面包遞給了他們:大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包;二兒子珀西愛撫著它,像在摸一個寶貝;小兒子丹深情地看著面包,竟落了眼淚?!皨尅趺床怀裕俊毙鹤拥と滩蛔≡儐??!拔摇以诼飞铣粤艘粋€了,剛剛太餓了。”瑪麗擠出一絲微笑,摸了摸肚子說。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們,自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進了嘴里。
但就在一個再平常不過的夜晚,全村人都死于非命。那時芬蘭已經(jīng)擊退了德軍,查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素!全村男女老少只有瑪麗活了下來,當醫(yī)生要給她做檢查,目的是為了檢測在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體?,旣愑媒踅^望又憤恨的眼神盯著士兵,用顫抖以及嘶啞的聲音說:“不必查了,我把面包都留給了我的兒子們,他們死了,我卻活下來了。本想他們吃了面包可以活下來,可……他們?nèi)懒?,是我害死了我的兒子們……?/p>
所有在場的人員感到無比震撼和感動,在“存活原因”一欄寫下了兩個字:母愛。
《筆尖流出的故事》單元作文篇7
故事發(fā)生在一個夏日,在一家客流很大的書店里。在這里,買書的人散在書店的各處,有的站在書架前翻著書看,有的邊走邊掃視著書架上的書;還有的坐在一旁的椅子上認真地讀著書。
售貨臺前,穿著艷麗打扮時髦的銷售員何可不顧顧客們喧鬧,自顧自地拿出了一面小鏡子欣賞起了昨天剛買完并戴上的美麗耳墜。
“售貨員,我要買書!”一聲帶有濃重口音的聲音把她從美夢中拽了出來。何可向聲音的源頭看了一眼,只見一位頭戴草帽、皮膚黝黑的青年大步走到了柜臺前。鄉(xiāng)下人!何可心想著。并不耐煩地說:“你要買什么書”“請給我一本《史記》文言文版的?!薄跋雀跺X!”何可口齒清晰地說。“好,您能先拿本給我看看嗎?”那青年說,何可聽了,沒好氣地說:“嘿!我說你個鄉(xiāng)下人,你能看明白嗎?”邊說邊盛氣凌人地看著那青年,“鄉(xiāng)下人怎么就看不懂了呢?”那青年再也忍不住了,大聲喊到,這響亮的嗓音頓時吸引來一圈顧客。這青年見了,馬上拿起書,付了錢,不知何時從人群中擠了出去,一些圍觀的人覺得無味,也走出了書店。書店繼續(xù)照常營業(yè)……
天有不測風云。
兩小時后,她接到一所醫(yī)療站打來的電話,她九歲的兒子在課間休息時跑到馬路上去玩耍,卻不小心被一輛貨車撞傷。
她像箭一般沖出書店,風風火火地趕到醫(yī)療站??吹絻鹤犹稍诖采?,腿上還綁著夾板和繃帶,她號啕大哭起來?!拔乙呀?jīng)給他做了簡易的手術,你不必傷心了,他馬上就會醒來?!币宦牭竭@熟悉的鄉(xiāng)下口音的聲音,她立刻止住了哭聲,抬起了頭來:“是你!”“不,是我?!币慌缘囊晃桓邆€子司機歉疚地說“是我的汽車撞傷的,這個青年看見了,幫我一起把您兒子抱到了這里?!薄皩?!”一旁站立著的一名醫(yī)生接過了話,“這個青年不但幫忙抱您兒子過來,還幫他做了治療呢!”說到這里,醫(yī)生不些不好意思地笑了,“我們醫(yī)療站醫(yī)療條件不好,的一位能治療骨折的醫(yī)生今天還不在,都是他幫忙治的?!?/p>
聽到這里,何可望了望那位之前在書店里看不起的青年,雙眼不禁不些濕潤了,她深深地把頭埋了下去,待她再次抬起頭,想要感謝那青年時,才發(fā)現(xiàn)他早已消失在外面街道上的人流里……
原來那位青年是一位年輕有為的外科醫(yī)生。
《筆尖流出的故事》單元作文篇8
一陣春雨過后,清晨,漫步校園,空氣是如此清新,陣陣的花香撲鼻而來,原來,丁香花踏著春天的腳步來到了校園。
丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著,一團團、一簇簇向著春風微笑。那十字小白花,星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?
這天,正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里,撿草坪上的紙屑,丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)丁香花開了?!鞍?!這么美的丁香花??!”他忍不住湊到花前聞了聞,在陽光的照射下,像一塊塊水晶,張明被陶醉在其中,腦子里有了個念想:我要摘一朵、最漂亮的丁香花送給媽媽。
正在這時,雷厲風行的班長王寒冰來了?!拔?,張明,你干什么呢?做值日要那么長時間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手,“來了,來了!”“班長,你看我撿的垃圾。”“哦,沒少撿??!你剛才干什么呢?”“沒什么??!”張明表情有點緊張,“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長,你真是的?!彼樕下冻隽艘唤z壞笑,班長嚴厲地說:“我可都看到了,你要不承認,我便告訴老師?!薄昂?,就會打小報告,有什么能耐?!眱晌煌瑢W吵得不可開交,誰都不肯讓步。
充滿活力的班主任李軍正好打次經(jīng)過,看到兩位同學爭得面紅耳赤,不解地問:“大清早的,哪兒來的那么大火氣?!薄袄蠋?,王寒冰要打小報告?!睆埫飨劝l(fā)制人?!安皇堑?,李老師,張明要摘丁香花,還不承認?!眱蓚€人理直氣壯,胸脯挺得直直的。李老師看了看他們,沉思了一會兒,說道:“一方面,張明摘花的動機是不對的,校園里的一草一木,是需要我們共同保護的。但另一方面,王寒冰,你用打小報告的行為去威脅張明就更不對了,身為班長,應該幫助同學,團結(jié)同學。好了,兩個人握握手,以后還是好伙伴?!崩罾蠋熍牧伺乃麄兊募绨?,“快點回去上課吧!”
是?。”滩萸嗲嗷ㄊ㈤_,愛花護草蝶飛來。讓我們都愛護校園里的一草一木,讓美麗的景色成為校園里最美的風景線。