寫敘事作文，作文的中心思想要著重表現(xiàn)事件的思想意義，而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。下面是小編給大家?guī)淼墓P尖流出的故事敘事作文600字以上，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

筆尖流出的故事敘事作文篇1

國(guó)畫，初次相見，如同一位不施粉黛的清水美人，融入你的生活，使我深深地癡迷于她，拋開心中的壓力與煩悶，與畫中走出的古人忘我傾訴。認(rèn)識(shí)你，我從不后悔。

提起筆落在紙上的那一瞬間，繁重的學(xué)業(yè)與壓力，都能從這墨香中被排解。國(guó)畫離不開筆墨紙硯，輕展開微微發(fā)黃的毛氈，那微卷發(fā)黃的毛邊，吸收了無數(shù)的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟，總比不上磨出的墨來的濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學(xué)畫時(shí)，外公贈(zèng)予我的金龍紋墨，只是當(dāng)寶貝一樣賞看，我絕不舍得用。輕嗅那種獨(dú)特的氣息，緩緩展開，像翻開一頁詩扉那樣悠長(zhǎng)。腦中浮現(xiàn)出的畫面，似乎水與墨的交響曲，不斷回放。看著那細(xì)如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)舒展腰身，一根根仿佛在擺著手臂，任意的舞蹈，內(nèi)心期待著紙與毛筆的親密相擁。 工筆畫，用極細(xì)的線條勾勒，更考驗(yàn)手腕的力量，懸腕垂筆，時(shí)而蒼勁有力，有時(shí)圓滑曲折?；▋旱馁|(zhì)感，剛中帶柔，需要反復(fù)練習(xí)，花兒那水嫩柔軟的花瓣兒，手法也十分不易。追求完美，是對(duì)景物最好的尊重。蟲兒薄薄的羽翼，葉上晶瑩的露珠，便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)細(xì)節(jié)。

要說最感激的，還是我的老師，一曲《廣陵散》，古琴與墨香相配，很是平靜，基本的技法靠老師多年的經(jīng)驗(yàn)，早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡，只因國(guó)畫不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。一處未干的墨痕，即可毀了你幾天的努力，這是老師一直強(qiáng)調(diào)的。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事，遇到良筆，他總會(huì)大量購(gòu)買，好好保養(yǎng)。只因經(jīng)常停產(chǎn)，必須好好珍惜。

他不僅教我繪國(guó)畫，還經(jīng)常講畫作背后的故事：白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛，仿佛躍然紙上，講述那段凄美的愛情；林黛玉那淡雅的衣裙，流淌著悲傷的氣質(zhì)。這些故事，我絕不會(huì)淡忘，那透過畫質(zhì)傳來古人的氣質(zhì)，讓我無比癡迷。 我不后悔我做的每一個(gè)決定，它讓我成長(zhǎng)、蛻變，是我人生路上一條不尋常的旅程，讓我時(shí)刻銘記。

筆尖流出的故事敘事作文篇2

一縷陽光從人群縫隙中照到陸天眼前，他緊緊地盯著陽光照耀的地方，那兒有一團(tuán)雪白的絨團(tuán)在顫動(dòng)。

突然，從那一團(tuán)“積雪”中冒出一雙黑眼睛，小小的，直勾勾地盯著陸天。也許只有那么幾秒鐘，可陸天卻覺得好像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣。

那雙眼睛一直閃爍著，倍加溫和地看著陸天。陸天的腳不由自主地向那里走過去。而那雙眼睛，依然在耐心地等著他。

陸天走到“積雪”旁，仔細(xì)觀察著它。這下，他看清楚了，這是一條雪白的小狗。

陸天輕輕撫摸著它，它也友好地舔著陸天的手。這只狗的脖子上系著一個(gè)心形的`牌子，上面寫著：朵朵。

“哦，原來你叫朵朵！”陸天說，“好，朵朵。我們回家吧！”說著，把朵朵抱了起來，向家走去。

一回家，陸天就讓媽媽看這條狗。他媽媽是寵物醫(yī)院的醫(yī)生，也是有愛心的人。媽媽仔細(xì)地看著朵朵，邊看邊說：“這是一只健康的狗，一歲多。陸天，你先去給它洗個(gè)澡。”

陸天聽了，忙給朵朵洗澡、吃飯，媽媽給朵朵去買狗屋。一切都做完后，媽媽才問起朵朵的來歷。陸天一邊撫摸朵朵，一邊把知道的都告訴了媽媽。

“嗯，這么說，這只叫朵朵的小狗原來是有主人的?！眿寢屨f，“我明天打聽它的主人是誰?！?/p>

從此以后，照顧朵朵便成了陸天每天最重要的功課。媽媽左打聽，右打聽，也打聽不到朵朵主人的消息。

陸天和他媽媽當(dāng)即決定，以后朵朵由他們照顧。從此以后，朵朵就成為了陸天家的一員。每天早晨，陸天起床后的第一件事就是跟朵朵說“早上好！”然后，朵朵搖著尾巴，和陸天一起吃飯、洗漱，再目送他去上學(xué)。中午、晚上陸天回來后，寫作業(yè)時(shí)一定要朵朵陪伴。每個(gè)周末，陸天都要和朵朵一起散步。

如果哪一天，你遇上了朵朵的主人，請(qǐng)務(wù)必告訴他，朵朵在陸天家過著幸福美滿的生活。

筆尖流出的故事敘事作文篇3

今日，我和媽媽一齊去菜市場(chǎng)買菜。來到菜市場(chǎng)，只見那里熱鬧非凡，來來往往的人很多，各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。

突然，我聽到一個(gè)小男孩大聲地喊道：“誰丟的錢？”頓時(shí)，很多人都圍了過去。不一會(huì)兒，一個(gè)染著黃發(fā)的青年人擠進(jìn)了人群，沖著小男孩嚷道：“這錢是我的，快還給我！”語音剛落，又來了一位阿姨，說她剛剛丟了錢。一份錢，卻有兩個(gè)人來領(lǐng)，小男孩將手里的錢攥得更緊了，不知聽誰的好。

這時(shí)，人群中的一個(gè)老大爺發(fā)話了：“小朋友，不要輕信他們的話，問問他倆各自丟了多少錢，如果和你手中的錢數(shù)目一樣，那不就能找到失主了嗎？”一聽這話，青年人連忙說：“嗯，是三百元?！薄安粚?duì)！”小男孩大聲回答?！笆莾砂僭??！蹦俏话⒁陶f?！耙膊粚?duì)?！毙∧泻u搖頭說。兩個(gè)人又說了幾個(gè)數(shù)字，但誰也沒有說對(duì)。青年人不耐煩了，大聲喝道：“快給我吧！這錢是我的，只是我一時(shí)想不起來錢的數(shù)目了。”

阿姨擋住青年人，對(duì)男孩說：“別聽他的，這錢是我?guī)碣I菜用的，應(yīng)當(dāng)還給我。”

小男孩瞟了他倆一眼，慢慢把手張開了，只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。

“原先只是一元錢呀！”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅，扭頭跑了，青年人也訕訕地離去了。

最終，人群散去了，也不知小男孩最終有沒有找到那一元錢的失主，但我明白，他已經(jīng)找到了最寶貴的東西。

筆尖流出的故事敘事作文篇4

愛心是什么？愛心能鼓舞起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛心是什么？愛心是雪中送炭的資助。愛心是什么？愛情能撫慰你受傷的心靈的微笑。

在一個(gè)冬日的黃昏里，車來人往的大街上有一只流浪狗，它十分可愛，大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它，可沒有人愿意收留它，這時(shí)來了一位少年一一陸天，他早就聽妹妹說它叫朵朵，就來看看它，給還給它帶了兩根火腿腸。

陸天看到路人都不理它，甚至還踢它一腳，有點(diǎn)害怕被別人歧視，轉(zhuǎn)身想走時(shí)，突然蹦出兩個(gè)小精靈，一個(gè)天使說：“你幫幫它吧！它真可憐，”而惡魔說：你就不怕別人嘲笑嗎？你還可以多吃兩個(gè)火腿腸?！碑?dāng)惡魔快要?jiǎng)倮麜r(shí)，陸天心里想：我可是美德少年，一定要幫助它，最終天使勝利了。

朵朵把火腿腸吃完了，陸天突發(fā)奇想：要不要收留它吧，這時(shí)來了一個(gè)富婆，她一直在呼喚著：“朵朵，朵朵……”這讓陸天時(shí)分傷心，原來朵朵有主人了，但好像富婆的不是朵朵，而是一個(gè)小女孩兒。哦，原來朵朵沒有主人??！

陸天剛想抱朵朵回家，才想起媽媽十分討厭貓、狗之類的動(dòng)物，哎，他的夢(mèng)想破滅了，在他沮喪之際，來了一個(gè)小妹妹，對(duì)陸天說：“小哥哥，你怎么了？”陸天說：我想收留這條狗，但我媽媽不讓，”小妹妹說：“沒事兒，我可以幫你養(yǎng)?！标懱焓珠_心，對(duì)他說：“真的嗎？那謝謝你了，”從此，朵朵的生活過的越來越好，也十分開心。

是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

筆尖流出的故事敘事作文篇5

一天，在一個(gè)非常安靜的教室里，同學(xué)們都在寫作業(yè)，突然有一陣聲音，引起了學(xué)生們的注意。

原來淘氣包張明正在和同學(xué)吵架，他們罵的非常激烈，就在這時(shí)，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰走了過來。對(duì)他們倆說：“你們兩個(gè)怎么回事，別的同學(xué)都好好的，為什么就你們倆打罵起來？”張明卻說：“是他偷我的東西，他還不承認(rèn)，所以我只能罵他了?！蓖瑢W(xué)立刻反駁：“我沒有偷你的東西，我在這里學(xué)習(xí)呢，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠(yuǎn)，只有可以偷我的東西。”班長(zhǎng)說：“別吵了，東西丟了跟我說，你們?yōu)槭裁匆蛄R呢？要是我解決不了，那你可以叫老師??！”

這時(shí)，充滿活力的年輕班主任看好進(jìn)到班里，看見幾個(gè)同學(xué)圍在一起，就上前去看?！霸趺椿厥?，你們幾個(gè)怎么回事?。繃谶@里干什么？”張明趕緊說：“老師他偷我東西?！薄袄蠋熚覜]有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說：“別吵了，你丟了什么，張明？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的?！崩蠋熞晦D(zhuǎn)眼，正好看見旁邊有一個(gè)筆，原來筆掉地上了，張明也沒有看見。“張明，你看那是什么？”張明一轉(zhuǎn)頭“啊，我的筆，你在這里?！?/p>

“同學(xué)們，做事不要急，慢慢慢慢的來，像他們這樣可不好，同學(xué)們知道了嗎？”聽到這里，張明羞愧的低下了頭！

筆尖流出的故事敘事作文篇6

一個(gè)陽光明媚的春日，校園里的丁香花開的正旺，那一朵朵小白花是那么可愛、那么誘人，丁香花們爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著甜香，這甜香使學(xué)生們個(gè)個(gè)神清氣爽，校園被丁香花籠罩在一片祥和之中。

課間休息時(shí)間到了，“淘氣包”張明同學(xué)順著花香來到了丁香花叢旁，看著那迷人地丁香花，心想：丁香花既好看，又很香，為何不采一些放在班級(jí)角呢？這樣可以為班級(jí)增添一絲美麗。說干就干，張明采了一些，但是他把丁香樹弄得奄奄一息，地上散落著許多白色地花瓣。

這時(shí)，雷厲風(fēng)行地班長(zhǎng)—王寒冰看見了，班長(zhǎng)吼道：“不許摘花！”張明一驚，急忙收回手來。班長(zhǎng)的怒氣仍未平息，繼續(xù)責(zé)怪他：“破壞花草樹木是違反校規(guī)的！何況同學(xué)們都這么喜歡丁香花，你為什么要破壞呢？“可此時(shí)的張明也覺得很委屈，”我為了班級(jí)的美麗而摘花，你為什么說這是破壞呢？“就這樣，一個(gè)由丁香花引來的小爭(zhēng)執(zhí)就迅速演化成了一個(gè)大矛盾，兩人開始激烈地爭(zhēng)吵起來。

這時(shí)，路過地年輕班主任—李建老師聞聲而來了，他先阻止了兩人地爭(zhēng)吵，然后詢問了事情地起因，得知張明地想法與班長(zhǎng)反對(duì)地原因后，他思索了一會(huì)兒后對(duì)張明說：“我表揚(yáng)你為班級(jí)做貢獻(xiàn)地精神，但是你不應(yīng)該破壞校園環(huán)境?！皬埫鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭，片刻，老師又對(duì)班長(zhǎng)說：”你阻止同學(xué)破壞校園環(huán)境是正確的，但是你應(yīng)該先了解張明同學(xué)的想法，而非直接批評(píng)，并且你在批評(píng)他人時(shí)語氣應(yīng)該誠(chéng)懇，做到有理有據(jù)，使人信服?！鞍嚅L(zhǎng)回答：”知道了，老師?！袄蠋熡挚粗鴱埫魑⑿Φ溃骸庇芯渌自捳f的好‘美不一定要去占有’，為班級(jí)做貢獻(xiàn)不一定非要摘花，你為何不為班級(jí)角剪一些新奇的圖案呢？“張明自言自語道：”是個(gè)好辦法，我馬上開工?！袄蠋熜α耍瑢?duì)張明說：”謝謝你，張明同學(xué)?！袄蠋熆戳艘幌卤恚骸币险n了你們快回班吧！“”好！“張明與班長(zhǎng)異口同聲道。

上課鈴響了，學(xué)校安靜了，張明與班長(zhǎng)的心也平靜了許多。

筆尖流出的故事敘事作文篇7

海浪一層接一層向岸邊涌去。岸邊沒多遠(yuǎn)就是小村落?？拷哆呌幸蛔≡?，院里唯一一棵木瓜樹，上面掛滿大大小小的果子。

水井旁，年邁的老母親搓洗著衣服，相伴幾十年的老伴前不久走了。幾聲喇叭打破了院子的靜寂。大兒子提著大包小包，帶著全家回來了。曾孫女沖進(jìn)來，抱住她的祖奶奶。老人將濕淋淋的雙手在身上擦了擦，慈祥地摸摸曾孫女的頭。兒子掏出買回家的東西，吃的、穿的、用的，什么都有。老母說，家里什么都有，不缺。她拖著有點(diǎn)酸痛的腿，進(jìn)了廚房。兩個(gè)小時(shí)后，餐桌擺滿了菜肴，一陣夾筷子聲過后，桌子、地下都留下飯后的殘?jiān)鹤訏佅乱痪湓挕皢挝挥惺隆?，帶著一家人一陣風(fēng)似的走了。

料理完餐桌，鄰居來了，羨慕地夸老人，有福氣。老人念叨著：“有福氣？”

過了一段時(shí)間，老二家也帶著東西回來了。依舊是豐盛的飯菜擺滿桌，一陣筷子交錯(cuò)過后，又是一地殘?jiān)?。一句“公司下午開會(huì)”，老二帶著一家子，開車走了。

鄰居來了，盯著兒子帶回的堆成山似的東西說，真孝道。老母親喃喃自語道：“孝道？”

又過了一段時(shí)間，老三一家也回來了，老三混得不太好，只買了一套衣服，一點(diǎn)魚肉。老母親心疼兒子：“回來就好?！庇质且蛔啦?，又是一陣筷子聲，又是一地殘?jiān)?。老三臉露難色，因?yàn)橄挛缫习啵骸皨?，?duì)不起。”

鄰居又過來，贊道：“兒女真行?！崩夏赣H卻自言自語道：“對(duì)不起！”

沒過多久，老四帶著丈夫和兒子回來了。一句“媽，我回來看你了”，再?zèng)]第二句，抱著手機(jī)連頭也沒抬過。

又是一桌菜，又是一地狼藉，又是獨(dú)自清洗，院里還是孤單的樹，孤獨(dú)的人。鄰居交口稱贊，老人強(qiáng)裝笑臉。

一年后，老人隨丈夫去了，四個(gè)兒女辦了一場(chǎng)隆重盛大的葬禮。兄妹幾人身穿麻衣，哀嚎一片。誰能知道他們哭些什么？那漫天飛舞的紙錢好像在訴說著老人的心酸。

筆尖流出的故事敘事作文篇8

夜晚已經(jīng)邁著輕快的腳步走來，十二歲的少年鐵蛋懶洋洋地躺在草坪上，晚風(fēng)輕輕地吹著，掀起了他額頭前的頭發(fā)。他沐浴在溫暖的月光中，瞇著雙眼，久久地凝視掛在天上的月光，幻想未來。

“咳咳咳……咳咳……”

一陣急促的咳嗽聲打斷了鐵蛋的幻想，他急忙站起身，拍了拍身上沾的草，匆匆忙忙地跑向家的方向。

“爺爺，您怎么了？”鐵蛋關(guān)心地問正在編織籃子的爺爺，隨后又倒了一杯溫開水，遞給爺爺，“快睡覺吧，爺爺，不要累壞了呀！”

“我沒事，咳咳咳……你先睡，咳咳咳……我再編幾個(gè)……咳咳咳……這是幾十年的病了，不用管它，咳咳咳……”爺爺雙手顫抖著，眼神里流露出了一絲疲倦和內(nèi)疚。鐵蛋這么大了，衣服還是破破爛爛的，十分寒酸。

“好吧，那你早點(diǎn)睡?！辫F蛋走進(jìn)房間，還不住地提醒爺爺，“小心點(diǎn)，別劃到手了?！?/p>

“好……咳咳咳，你快睡吧！”爺爺沙啞地回答。

鐵蛋關(guān)上門，躺在床上，由于疲倦，他沒多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

深夜，傳來了一陣連續(xù)的敲門聲。

鐵蛋驚醒了，家里就只有他和爺爺，有誰會(huì)來呢？

他坐在床上，不禁瑟瑟發(fā)抖，能有誰來呢？就在這時(shí)，外面?zhèn)鱽砹吮砀绲穆曇簦骸盃敔?，你怎么還在編織籃子？快休息吧！”

哦，原來是表哥！不過表哥怎么會(huì)突然來村莊呢？鐵蛋豎起耳朵，仔細(xì)地聽他們的對(duì)話。

“不行……咳咳，我得接著編，不然鐵蛋的學(xué)費(fèi)就湊不齊了，咳咳咳……”爺爺虛弱地坐在床邊，一邊說話，一邊咳嗽。

“爺爺，我都叫你回城里了，你又不肯，這次，我回來是接你們回去的，過城里享福吧！別在村里為柴米油鹽操心了?！北砀缭噲D勸爺爺進(jìn)城。

“不行，當(dāng)然不行！咳咳咳……我不想讓鐵蛋過早的知道自己的身份……咳咳咳……”爺爺一邊說，一邊搖了搖頭。

十二年前的一個(gè)晚上，爺爺從路邊抱回了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩就是鐵蛋，他是一個(gè)孤兒……

“反正遲早都會(huì)知道的，早一點(diǎn)又沒有什么?！北砀绮粷M地說。

房間里的鐵蛋，已經(jīng)忍不住奪眶而出的淚水……他打開房門，跑到爺爺?shù)拿媲?，坐在他旁邊，幫他編織籃子，淚水滴在籃子上……

筆尖流出的故事敘事作文篇9

一陣春雨過后，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校園。

丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢？

這天，正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香花開了?！鞍。∵@么美的丁香花?。　彼滩蛔惖交ㄇ奥劻寺?，在陽光的照射下，像一塊塊水晶，張明被陶醉在其中，腦子里有了個(gè)念想：我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送給媽媽。

正在這時(shí)，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來了?！拔梗瑥埫?，你干什么呢？做值日要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了！”“班長(zhǎng)，你看我撿的垃圾?！薄芭叮瑳]少撿?。∧銊偛鸥墒裁茨?？”“沒什么??！”張明表情有點(diǎn)緊張，“真的嗎？你是不是要摘花？”“哎呀！我的好班長(zhǎng)，你真是的。”他臉上露出了一絲壞笑，班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說：“我可都看到了，你要不承認(rèn)，我便告訴老師?！薄昂撸蜁?huì)打小報(bào)告，有什么能耐?！眱晌煌瑢W(xué)吵得不可開交，誰都不肯讓步。

充滿活力的班主任李輝正好打次經(jīng)過，看到兩位同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，不解地問：“大清早的，哪兒來的那么大火氣?！薄袄蠋?，王寒冰要打小報(bào)告?！睆埫飨劝l(fā)制人。“不是的，李老師，張明要摘丁香花，還不承認(rèn)?！眱蓚€(gè)人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，沉思了一會(huì)兒，說道：“一方面，張明摘花的動(dòng)機(jī)是不對(duì)的，校園里的一草一木，是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面，王寒冰，你用打小報(bào)告的行為去威脅張明就更不對(duì)了，身為班長(zhǎng)，應(yīng)該幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了，兩個(gè)人握握手，以后還是好伙伴?！崩罾蠋熍牧伺乃麄兊募绨颍翱禳c(diǎn)回去上課吧！”

是??！碧草青青花盛開，愛花護(hù)草蝶飛來。讓我們都愛護(hù)校園里的一草一木，讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。