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我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選10篇

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學(xué)生時(shí)代需要培養(yǎng)好學(xué)生的寫作能力,因此大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選,希望對(duì)大家有所幫助。

我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選篇1

在家里我有一個(gè)很特別的書屋,那是我每天休閑最溫馨的港灣,是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)。在這里,奶奶給我買了許多書,其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優(yōu)秀作文集》。在這本書第133頁(yè)有一篇文章叫“外婆的恩”,讀后我深受感動(dòng),受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧,來(lái)自山西,她和外婆一起生活,外婆是她最后一個(gè)親人,因?yàn)樗改冈谝淮诬嚨溨胁恍矣鲭y了。一天,她把外婆“請(qǐng)來(lái)”的佛像打碎了,本想用手去和佛像來(lái)個(gè)“親密接觸”,沒(méi)想到剛一伸手,就把佛像碰掉在地上,外婆看見(jiàn)了并沒(méi)有責(zé)怪她,而是慢慢的用掃帚把碎片清理干凈,并意味深長(zhǎng)的對(duì)蒙慧說(shuō):下次小心點(diǎn)就行了。從那以后,姜蒙慧做什么事都小心翼翼的,學(xué)習(xí)也是如此,長(zhǎng)大了她考上了重點(diǎn)大學(xué),實(shí)現(xiàn)了她的教師夢(mèng),她用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了外婆的養(yǎng)育之恩。

讀后讓我懂得了什么叫感恩,什么叫和藹可親。我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因?yàn)槲夷棠滩×?,病得很重,腿腳無(wú)法行走,用我學(xué)到的醫(yī)術(shù)醫(yī)好奶奶的病,讓她安度晚年。在我兩歲的時(shí)候爸爸和媽媽就分開(kāi)了,我一直和奶奶生活在一起,雖然奶奶沒(méi)有讀過(guò)書,但她對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷,每天放學(xué)回家??倳?huì)吃到奶奶柱著拐杖煮的熱氣騰騰的飯菜,在我很無(wú)助的時(shí)候,奶奶總會(huì)給我許多安慰,在我遇到困難時(shí),奶奶總會(huì)突然出現(xiàn)……

記得在我讀四年級(jí)時(shí)的一天早上,放學(xué)后,天突然下起了瓢潑大雨,同學(xué)們都被父母接走了,唯有我一個(gè)人孤零零的站在校門口目送著被父母接走的同學(xué)們。我的心里難過(guò),這時(shí)我多么希望自己的父母也來(lái)接我呀!突然,在雨中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)柱著拐杖的人慢慢的向我走來(lái),??!原來(lái)是奶奶來(lái)接我了。

每次放學(xué)后,奶奶都會(huì)問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有,如果沒(méi)有做完,奶奶就會(huì)陪在我身邊,直到我把作業(yè)做完,并告訴我長(zhǎng)大后要有出息哦。我心里一直想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我永遠(yuǎn)愛(ài)你、很愛(ài)、很愛(ài)你。我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,治好奶奶的病,讓奶奶享受幸福快樂(lè)的晚年生活。

我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選篇2

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見(jiàn),書對(duì)我們有多么重要。

在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我爺爺就對(duì)我說(shuō)過(guò):“食物只是物質(zhì)上的糧食,而書卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀。”當(dāng)時(shí),我還小,并不懂其中的道理。直到長(zhǎng)大后,我才明白了其中的含義。

可能是爺爺?shù)脑拸氐椎匕盐壹?lì)了,從而養(yǎng)成了每天讀半小時(shí)書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。

記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油,我便漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲:“好”可我還是陶醉于綠林好漢中,并沒(méi)有行動(dòng),反而越看看帶勁,深深地陷進(jìn)了書里,還笑出聲來(lái)。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地沖了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“我叫你去買瓶醬油,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我仍津津樂(lè)道地看著,時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指著我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個(gè)臭丫頭,你連你老媽的話都不聽(tīng)了!”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,連忙合上書,拿走錢,像離弦的箭一般跑出家門,去超市里,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鉆進(jìn)我的小書屋。誰(shuí)知廚房里傳來(lái)一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發(fā)出來(lái)的,我跑了進(jìn)去,這才知道,我把醬油買成了醋了,我和媽媽都笑了起來(lái)。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說(shuō):“你呀你,為了看書竟惹出這樣的笑話來(lái)!”

在我的那些書中,《魯濱遜漂流記》對(duì)我啟發(fā)是的,我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對(duì)他堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書中讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學(xué)難題時(shí),在解不出來(lái)想退縮時(shí),總想起魯濱遜他那頑強(qiáng)的毅力,我的心中就會(huì)燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下幾將,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也因此而蒸蒸日上。

現(xiàn)在,我的書屋里有著許許多多的書,每一本書代表著每一個(gè)夢(mèng),有我的俠客夢(mèng)、綠林夢(mèng)、明星夢(mèng)、少女夢(mèng)。我的書屋,我的夢(mèng),我喜歡書,因?yàn)槭菚屛页錆M了夢(mèng)想。

我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選篇3

今年暑假,媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大??!奶奶家在一個(gè)村子里,以前村子里的土路很泥濘,現(xiàn)在變成了整潔的水泥路;以前到了晚上一片漆黑,現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問(wèn)奶奶,村子里變化怎么這么大?奶奶說(shuō):“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了,可不像以前那么落后了。”接著跟我講了村子里的各種變化,其中一個(gè)地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書屋。

吃過(guò)午飯,奶奶說(shuō)要領(lǐng)我去一個(gè)好地方,原來(lái)正是村子里的讀書屋,我可高興壞了。因?yàn)槲覐男?ài)讀書,使我成績(jī)優(yōu)異。記得在我三歲那年,我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時(shí)起,我便愛(ài)上了讀書,因?yàn)殚喿x廣泛,我打從幼兒園開(kāi)始,詞匯量就比較大,常被大人們夸口齒伶俐。后來(lái),上了小學(xué),搬了新家,我便有了自己的書屋,里邊陸陸續(xù)續(xù)地,添了許多“新成員”,我愈發(fā)愛(ài)我的書屋了。我如饑似渴地在書屋中讀著,深深地陷在了一個(gè)個(gè)如夢(mèng)般的世界……因?yàn)橛辛溯^大的詞匯量,掌握了一些寫作手法,了解了一些課外知識(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗌线b遙,作文還時(shí)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢!同學(xué)們?cè)低祮?wèn)我有沒(méi)有什么“秘密招數(shù)”,我只是笑而不答。這一切,還都是多虧了我的小書屋。

現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子,也有讀書屋了,多媒體閱覽室,老年人活動(dòng)室。讀書屋可真漂亮啊,外表雖不奢華,但卻簡(jiǎn)單樸素,整潔大方,更有一種文靜的氣質(zhì),為整個(gè)村子都增添了一份和諧的氣息。

進(jìn)到讀書屋里面,更是寬敞明亮,桌椅都有序地?cái)[放著??繅Φ臅窭飻[放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)書籍,世界名著,兒童讀物……村里的人空閑時(shí)就會(huì)到圖書屋看書,在那里盡情享受讀書的樂(lè)趣,也可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類知識(shí)。

在奶奶家的時(shí)候,我也沒(méi)事就到讀書屋看看書,整個(gè)暑假都過(guò)得很有意義!書是人們理想的航標(biāo),它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有理想,才能展翅高飛。那么我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長(zhǎng),幫助我開(kāi)闊眼界,這里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,也讓我不斷汲取知識(shí),一步一步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。相信通過(guò)不懈的努力,我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選篇4

書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書,人類的智慧就會(huì)消失在歷史的滔滔長(zhǎng)河之中;沒(méi)有書,人們將無(wú)法傾訴心中的情感;沒(méi)有書,人們的生活將會(huì)變得枯燥無(wú)味。書是人們?nèi)粘I钪胁豢扇笔У囊徊糠?。書屋,便是存放這些智慧結(jié)晶的“圣地”。

我家也有個(gè)書屋。說(shuō)是書屋,其實(shí)也就是一個(gè)帶有書桌和書柜的房間。書屋不大,走進(jìn)里面一看,首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書桌,桌子上擺滿了各年級(jí)的教科書。不用說(shuō),這是我這幾年的成果。書桌的上方,則是占去了整整一面墻的書柜。

書柜是淡白色的,柜門的把手上掛著一個(gè)身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白胡子的圣誕老人玩偶。透過(guò)書柜的玻璃,只見(jiàn)里面整整齊齊地?cái)[放著各類的書,有人物傳記、科幻小說(shuō)、歷史故事書、雜文散文集、工具書……令人目不暇接,讓人以為自己走進(jìn)了一座小型的圖書館。

那個(gè)書屋,是我的樂(lè)園。在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了很多插圖的幼兒書。剛開(kāi)始,我不識(shí)字,只把書當(dāng)玩具來(lái)玩,媽媽就拿著書給我講故事,我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜歡上了聽(tīng)媽媽講故事,每天睡前聽(tīng)媽媽講故事是固定的節(jié)目。

等到我會(huì)識(shí)字了,媽媽根據(jù)我認(rèn)字的程度買適合我讀的書籍,跟我一起讀。節(jié)假日還帶我到省圖書館看書、借書,讓我感受讀書的氛圍,培養(yǎng)我愛(ài)讀書的習(xí)慣。慢慢地,我喜歡上了看書。

每當(dāng)我坐到書屋里,捧著一本書,看著看著,我仿佛坐上了熱氣球,跟著冒險(xiǎn)家們?cè)谏衬纳峡仗诫U(xiǎn);又仿佛正在一艘大船上戴著船長(zhǎng)帽指揮著水手們與風(fēng)浪搏斗;還仿佛跟宇航員們?cè)谔绽铩欠N身臨其境的感覺(jué),美妙至極,任何語(yǔ)言都無(wú)法形容這種快樂(lè)!

我在書的海洋里暢快地游著,吸取著其中的精華,自由地翱翔。書中的每個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每個(gè)字都如小精靈讓我全身心地投入,我感受著文字的美,忘卻其他的煩惱。這,就是書的力量!

讀書,讓我明白了很多道理,更客觀地了解這個(gè)世界。古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我說(shuō),書中有我的未來(lái),我的理想和我的夢(mèng)。朋友們,讓我們都熱愛(ài)讀書吧!

我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選篇5

讀書,是一盞指引的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。讀書,是一朵盛開(kāi)的鮮花,讓我懂得了欣賞。讀書,是一根枝伸的藤蔓,在我的心里漸漸成長(zhǎng)。讀書,是一片美麗的星空,讓我知道了屬于天上的感人故事。讀書,是一支彩色的蠟筆,豐富了我的世界。讀書是一汪知識(shí)的大海,讓我在海洋里遨游。我最喜歡我的書屋,陳設(shè)簡(jiǎn)單,不過(guò)一桌一椅,外加一個(gè)書柜,干凈整潔。它雖然不比別墅那樣豪華,但是簡(jiǎn)樸的它又具有非凡的智慧。

隨著城鄉(xiāng)建設(shè)步伐的加快,我們新農(nóng)村改革建設(shè)后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌煥然一新。不管是道路交通,還是娛樂(lè)體育設(shè)施建設(shè),都與城市相比一拼。更值得一提的是,現(xiàn)在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎每個(gè)村都有自己的書屋閱覽文化建設(shè),各村的書屋環(huán)境優(yōu)雅,布置擺設(shè)大氣,不亞于城市圖書館,可以供幾百人一起看書或來(lái)書屋借書。書屋里的書品種繁多,分類清晰,成千上萬(wàn)的書按照分門別類整齊的放置在書架上,你按照自己喜歡看的,走進(jìn)這個(gè)區(qū)域就能找到屬于自己的一片天空。

高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,書就猶如飯菜,讓我們及時(shí)補(bǔ)充能量健康成長(zhǎng)。我也經(jīng)常去村里或社區(qū)里的書屋看書借書。每次我都高高興興地捧著一大堆書回家,平時(shí)有空的時(shí)候我就隨便抽出一本書在十幾平米的屬于自己的私人空間————我的書屋看書。我坐在書桌旁,津津有味地看著,有的看到一半就哈哈大笑,有的還情不自禁流下了淚水。在不同的書里可以有不同的收獲,看完《亨利王子》讓我懂得了遇到困難不退縮的道理,看完《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),看《三國(guó)演義》里的諸葛亮想出得到天下大計(jì),讓我懂得了無(wú)論做什么事都要靠自己和多動(dòng)腦筋的道理。

讀書是一種樂(lè)趣,可以在書里感到快樂(lè)或悲傷,讓我學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),所以每隔一兩個(gè)周末,我都要去村或社區(qū)的書屋借書回來(lái)看,一次可以借十來(lái)本。我的小書屋既是我的老師,又是我的知心朋友。在書屋里,我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歡叫,能看見(jiàn)河里溪水歡快地奔跑……

在書中,我找到了自己的夢(mèng)想————教師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師就是園丁,為“花兒”們澆水,我要把我學(xué)到的知識(shí)傳授給下一代,讓他們變得更聰慧。有書就有夢(mèng),我的小小書屋,它承載著我大大的夢(mèng)想。它教會(huì)我如何做人的同時(shí),讓我不斷地去追夢(mèng),去完善自我,實(shí)現(xiàn)自我!

噢,書屋,你是我夢(mèng)想啟航的地方!

我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選篇6

我從小就是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,由于性格原因,我?guī)缀鯖](méi)有朋友。有時(shí),甚至縮在墻角孤獨(dú)的流淚,直到那一次,我的人生發(fā)生了一次巨大的改變,我同時(shí)也擁有了一個(gè)偉大的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng),是書賜予我的。

有一次,我來(lái)到王河的姥姥家,隔絕縣城的我變得更加孤獨(dú)無(wú)助,看著其他小孩開(kāi)心快樂(lè)的玩,自己卻對(duì)著一塊石頭發(fā)呆。但是,石頭能理解我現(xiàn)在的心情嗎?它能嗎?我發(fā)瘋似的撿起它,扔向不遠(yuǎn)處的大樹(shù),“啪”。我立馬又平靜下來(lái),投入到思緒之中。

突然,遠(yuǎn)處的一座小屋吸引了我的目光,我走了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)這是一走書屋?!斑@就是農(nóng)村的書屋呀。”我心里想。這座書屋不但小,而且也十分的破舊,蜘蛛網(wǎng)遍布了墻角。書屋的門已經(jīng)破的不像樣兒了,我擔(dān)心輕輕一碰會(huì)掉下來(lái)的。門板上被調(diào)皮的小孩用粉筆畫滿了各種各樣的圖案。我輕輕地走了進(jìn)去,里面有三四個(gè)人在看書。屋里的光線異常黑暗,沿著墻根陳列著一排書架,這書架是用木頭做的,隱隱約約的黃漆被歲月擦掉了不少。布滿塵土的書架上擺滿了泛黃的書,上面還有蟲(chóng)子爬過(guò)的痕跡。我隨手拿起一本高爾基的《童年》,開(kāi)始了我的第一次閱讀之旅,那本書的第一頁(yè)寫著這樣一句話:“堅(jiān)持吧,前進(jìn)吧,黑暗之中定會(huì)有光明?!笨戳诉@句話,我的腦海里浮現(xiàn)出許許多多我孤獨(dú)時(shí)的場(chǎng)景。我一直沒(méi)有朋友,一直沒(méi)有自信,一直不讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。我迫不及待的讀了下去,我知道了高爾基在幼年時(shí)就失去了父親,和高爾基比起來(lái),我幸福多了。就這樣,窩在書屋里漫游了一個(gè)下午,書中的每一個(gè)情節(jié)都令我感動(dòng)。于是,我堅(jiān)定了自己的決心,我要自信。

之后,我的朋友越來(lái)越多,越來(lái)越多。我的性格也變得活潑開(kāi)朗起來(lái),緊接著,我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要讓鄉(xiāng)村書屋變得和城市里的書店一樣,讓更多的人去那里接受心靈的洗禮。

我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選篇7

今年暑假的一天,在我們村的農(nóng)家書屋里,無(wú)意中我從琳瑯滿目的'柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個(gè)讀書征文的作業(yè),于是敷衍的讀了起來(lái)。

可慢慢的,我被這個(gè)具有傳奇色彩的故事吸引了??v觀《牧羊少年的奇幻之旅》一書,講述的其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,關(guān)于一個(gè)少年追尋、跟隨他夢(mèng)想的故事。一路上,他也曾動(dòng)搖、懷疑過(guò),可最終選擇了堅(jiān)持;一路上,他從書本,從認(rèn)識(shí)的人,也從大自然中學(xué)會(huì)了很多。然而,這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里又包含著太多人生的哲理,包括夢(mèng)想,機(jī)遇,命運(yùn)……

這是一本需要靜下心來(lái)一遍一遍的讀,然后才能一層一層撥開(kāi)故事真諦的書。

關(guān)于命運(yùn)、機(jī)遇,他告訴我們:命運(yùn)一定是掌握在自己手中的,但命中的機(jī)遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機(jī)遇,還不如付出努力去把握自己的命運(yùn)!

關(guān)于夢(mèng)想,他告訴我們:一個(gè)人,一定要擁有夢(mèng)想,其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說(shuō)過(guò):當(dāng)我們真心想做某事時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn),但前提是“真心”。

一開(kāi)始,我們的運(yùn)氣總是很好,而在追逐的過(guò)程中,就會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多,越來(lái)越難的磨難來(lái)考驗(yàn)我們,教導(dǎo)我們,并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切。只要我們堅(jiān)持,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)并且跟隨自己的心,我們就一定能夠到達(dá)自己想到的地方。

其實(shí),我們的一生不就是為了那個(gè)目標(biāo)嗎?這目標(biāo)可能是家長(zhǎng)給予的,可能是自己認(rèn)定的,也可能是世俗牽絆的,可我們終會(huì)被它圈禁一生。小學(xué)時(shí),我們開(kāi)始產(chǎn)生許多的愿望;初中,我們把愿望寄托在了理想上;高中,我們依舊在眾多理想中徘徊;大學(xué),我們開(kāi)始肯定自己的理想,并一段一段的追逐;直到中年,有人到達(dá)了自己想要的高度,有人忍受失敗的痛苦。老年,有人享受一生努力的結(jié)果,但也有人還是不愿認(rèn)輸。

最后的最后,終究化成一抔黃土。這就是我們的一生,每個(gè)人平凡而又不平凡的一生,一個(gè)在夢(mèng)想里出生又在夢(mèng)想里死去的一生……

我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選篇8

“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老?!薄度伺c書俱老》

聽(tīng)了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開(kāi)一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。

在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽(yáng)光,一起沉淪。夢(mèng)想著熟人踏著熟悉的腳步,推開(kāi)門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過(guò)了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。

木質(zhì)的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢(shì)--小孩趴在地板上津津有味,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……

書屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛(ài)的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭(zhēng)論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

書屋的開(kāi)放時(shí)間就隨我意嘍。想開(kāi)就開(kāi),不想開(kāi)就不想開(kāi)。開(kāi)心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門,自己一個(gè)人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見(jiàn)主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購(gòu)買,請(qǐng)自己到網(wǎng)上訂購(gòu);若書屋的主人心情好,或許會(huì)幫你買一次;書屋的主人很愛(ài)護(hù)書,所以,也請(qǐng)你愛(ài)護(hù)每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請(qǐng)脫鞋,看書請(qǐng)保持衛(wèi)生”……

我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選篇9

小時(shí)候,父母給我買了許多許多的圖書,我對(duì)書的認(rèn)識(shí)就是從那時(shí)開(kāi)始的。是它們,讓我認(rèn)識(shí)了很多神奇、新鮮的事物,也使我對(duì)書籍萌發(fā)了起初的興趣??上菚r(shí),因?yàn)闂l件的限制,整個(gè)小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手傳遞的少數(shù)書本的閱讀中度過(guò)。

當(dāng)我踏入中學(xué)大門的時(shí)候,內(nèi)心的欣喜是難以表達(dá)的,因?yàn)槲也粌H迎來(lái)了我人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),更令我開(kāi)心的是,路過(guò)時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)新學(xué)校附近的村委會(huì)里居然有個(gè)小書屋!

這以后,很順理成章的,村委會(huì)的小小書屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時(shí),這里也會(huì)有同學(xué)的光顧哦。每次來(lái),經(jīng)過(guò)靜坐在座位上閱覽書籍的同學(xué)身邊時(shí),我就會(huì)下意識(shí)地把呼吸放輕,因?yàn)槲疑聲?huì)打破了這份安靜,驚擾了大家。

走到書架邊,細(xì)心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個(gè)靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽(yáng)從書屋的窗上斜射到書上,聽(tīng)著耳邊細(xì)微的呼吸聲和書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,望著窗外被風(fēng)帶起又撫平的葉子……突然覺(jué)得這一刻內(nèi)心是多么的安寧。

坐在書屋里,翻開(kāi)書本,低頭賞閱,躁動(dòng)的心慢慢地平靜了下來(lái),驚喜發(fā)現(xiàn)那些煩惱的事情都悄然遠(yuǎn)離了,只覺(jué)得自己的內(nèi)心變得無(wú)比寧?kù)o,就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現(xiàn)過(guò)。一段一段,一回一回……這時(shí)的我已完全沉浸在書的世界里,那個(gè)世界是異常美好的,會(huì)讓我的內(nèi)心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?

的確,每次遨游在這知識(shí)的海洋里,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的浩瀚無(wú)邊,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的渺小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅(jiān)持不懈的在書中一點(diǎn)一點(diǎn)地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠(yuǎn)。

也許,在這片浩瀚的海洋里,我會(huì)一不小心迷失方向,但是,俗話說(shuō),好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風(fēng)帆,我堅(jiān)信好的書本能可以給我導(dǎo)出正確的航線,并會(huì)帶我走得更遠(yuǎn)更好。

用最純粹的內(nèi)心,去認(rèn)真讀好書,在書香縈繞的世界里,我無(wú)畏,亦無(wú)懼。

我的書屋我的夢(mèng)作文一等獎(jiǎng)精選篇10

高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來(lái)的書放在我房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書屋。

小書屋是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,叫我明智增長(zhǎng)智慧,助我成長(zhǎng)!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦,我都會(huì)找小書屋,找她傾訴。

記得一個(gè)周末,我沒(méi)事就鉆進(jìn)了小書屋,鉆進(jìn)小書屋后,我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷,心都被這本書的情節(jié)所牽引,這本書的作者是海倫·凱勒,她以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了命運(yùn),并把她的經(jīng)歷寫在了這本書中。

海倫·凱勒是美國(guó)著名女作家,出生于美國(guó)亞拉巴馬州北部一個(gè)叫甘比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文的幫助下,1898年,海倫·凱勒考入了哈佛大學(xué)屬劍橋好學(xué)校,1900年秋,再考進(jìn)哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院,這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜硕裕烧f(shuō)是人難以置信的。

1940年海倫以優(yōu)異成績(jī)大學(xué)畢業(yè),并在此期間寫了一本書《我的生活》敘述她如何戰(zhàn)勝病殘,不僅給盲人而且給成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了鼓舞。這本書被譯成了五十種文字,在世界各種流傳。以后她為許多雜志撰寫文章,還寫了幾本自傳性小說(shuō)《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我們充滿信心》,在這些著作中,她表明黑暗與寂靜并與她為伴,她還是愛(ài)心人士,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利院和教育事業(yè)。

有人曾如此評(píng)價(jià)她:“海倫·凱勒是人類的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,相信中國(guó)的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明。”

書屋,讓我的夢(mèng)飛揚(yáng),讓我找到了人生的方向,讓我的夢(mèng)想不再孤單,讓我的夢(mèng)從此起航。

我的書屋,我的夢(mèng)!

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